热学(第2版)

出版者:高等教育出版社

作者:李洪芳

页数:480

出版时间:2001-1

价格:26.0

装帧:平装

isbn号码:9787040085211

具体描述

本书是教育部“高等教育面向21世

作者简介

内容简介

本书是根据1977年高等学校理科物理教材会议草拟的《分子物理学和热力学》教材编写大纲编写的，在1978年经教材审稿会议定名为《热学》。编写时，考虑到各院校对这门课程的教学要求不尽相同，所以除编写大纲中规定的基本内容外，还适当地增加了部分参考材料，提供一些略为丰富和深入的知识．这些材料用小字排印、用星号(*)标明或写在附录中，供教学选用或参考．

目录

第一章 热学基本概念和物质聚集态

1 温度

2 热量及其本质

3 物质聚集态随状态参量的转化与共存

4 气体

5 固体

6 化学键

7 液体

本章提要

思考题

习题

第二章 热平衡态的统计分布律

1 麦克斯韦速度分布律

2 玻耳兹曼密度分布

3 能均分定理与热容量

4 量子气体中粒子按能级的分布

5 费米气体

6 玻色气体

7 宏观态的概率和熵

本章提要

思考题

习题

第三章 热力学第一定律

1 从能量守恒到热力学第一定律

2 气体的热容量 内能和焓

3 热力学第一定律对理想气体的应用

4 循环过程和卡诺循环

本章提要

思考题

习题

第四章 热力学第二定律

1 热力学第二定律的表述和卡诺定理

2 卡诺定理的应用

3 克劳修斯不等式与熵定理

4 关于热力学第二定律的若干诘难和佯谬

5 热平衡与自由能

6 连续相变 超流

本章提要

思考题

习题

第五章 非平衡过程

数学附录

习题答案

索引

用户评价

这本书的插图质量非常高，而且数量也很多。我是一个视觉型学习者，清晰的图示对我理解抽象的物理概念至关重要。“热学(第2版)”在这方面做得非常出色。无论是关于分子运动的示意图，还是关于热机工作原理的流程图，都画得非常直观生动。我特别喜欢书中关于“相变”的图示，例如水结冰和沸腾的过程，通过生动的图像，我能够清晰地看到分子排列和运动状态的变化。而且，书中还引用了大量的实验照片和图表，例如关于热辐射的实验结果，让我能够将书本上的理论与真实的实验现象联系起来。这些精美的插图，不仅让我的阅读体验更加愉悦，也极大地帮助我加深了对知识的理解和记忆。

我个人对书中关于热传导的章节印象尤为深刻。作为一名对材料科学有一定兴趣的学生，理解热量是如何在不同介质中传播，以及哪些因素会影响热传导的效率，对我来说至关重要。“热学(第2版)”在这方面提供了非常详尽的阐述。书中详细介绍了傅里叶定律，并给出了其数学表达式，还解释了热导率这一关键参数的物理意义。通过书中提供的多个实验案例和图表，我得以直观地理解不同材料的热导率差异，例如金属、陶瓷和绝缘体在热传导方面的不同表现。更让我惊喜的是，书中还讨论了稳态传热和非稳态传热的区别，以及如何通过边界条件来求解复杂的传热问题。书中提供的例题，涵盖了从简单的平板传热到复杂的复合壁传热，让我能够逐步掌握解决实际工程问题的思路和方法。这种理论与实践相结合的讲解方式，不仅巩固了我的知识，也激发了我对热传导应用领域更深入的探索欲望。

本书的习题设计非常精巧，不仅能够检验读者对理论知识的掌握程度，更能够引导读者深入思考，并发现知识的内在联系。我尤其喜欢其中一些开放性的问题，它们并没有给出明确的答案，而是鼓励读者进行自己的分析和推导。这极大地提升了我的学习主动性。例如，在一道关于热机效率的题目中，作者并没有直接给出参数计算，而是引导我们去分析不同工况下热机的性能变化，以及如何通过优化设计来提高效率。这种“授人以鱼不如授人以渔”的教学方式，让我受益匪浅。而且，习题的难度分布也比较合理，从基础的计算题到更具挑战性的综合题，能够满足不同水平读者的需求。当我遇到难题时，书中提供的详尽解答和思路引导，也让我能够及时纠正错误，巩固理解。

这本书的语言表达非常精准，即使是描述最复杂的热力学过程，也能做到清晰、准确、无歧义。我经常会遇到一些概念，例如“焓”和“熵”，这些概念在不同的教材中可能有不同的表述方式，但“热学(第2版)”在这方面做得非常规范。作者在定义这些概念时，给出了明确的数学表达式和物理意义，并详细解释了它们在不同过程中的变化。而且，书中对一些容易混淆的术语，例如“热”和“温度”，也进行了清晰的区分和解释。我曾经在学习其他教材时，对这两个概念感到困惑，但在这本书中，我得到了明确的解答。这种严谨的语言表达，让我对所学的知识更加信任，也避免了我因为理解偏差而犯错。

这本书的内容深度着实让我眼前一亮。我之前接触过一些热学的入门书籍，但它们往往停留在概念的介绍，缺乏深入的理论推导和严谨的数学证明。“热学(第2版)”则完全不同，它在对基本概念进行透彻解释的同时，更侧重于对热力学基本定律的数学表述及其应用进行深入探讨。例如，在讲解热力学第二定律时，作者不仅介绍了熵增原理，还详细阐述了卡诺循环的效率以及其在不同温度热源下的表现，并通过例题展示了如何利用第二定律分析热机的工作过程和效率极限。书中对统计物理在热学中的应用也有触及，虽然篇幅不算特别长，但足以让读者对微观粒子的运动如何宏观地影响热学现象有一个初步的认识。我特别喜欢其中关于“不可逆过程”的讨论，作者通过对实际生活中各种不完美过程的分析，比如能量的耗散，让我们深刻理解了为什么理想热机只能是理论上的模型。这种理论的严谨性与对实际情况的考虑相结合，让我觉得这本书的学习价值非常高。

这本书的出版年代（第2版）对我来说非常重要。我一直相信，一本经典的教材，经过多次的修订和再版，往往能够更好地反映学科的发展和教学的进步。“热学(第2版)”显然是经过了作者们仔细的打磨和完善。我注意到书中在某些章节，例如关于“量子热力学”和“非平衡态热力学”的初步介绍，比我之前接触过的老版本教材要更加充实。这表明这本书紧跟了科学前沿，并没有停留在经典的理论层面。对于我这样一个希望学习到最新、最前沿的物理知识的学习者来说，选择一本能够与时俱进的教材至关重要。而且，第2版通常会修正第1版中的一些错误或不足，让我能够阅读到更可靠、更严谨的内容。

这本书的封面设计，初见之时便吸引了我。那种沉静而又力量感十足的蓝色，配合着烫金的“热学”二字，仿佛就预示着其中蕴含着某种深邃而又至关重要的物理规律。我一直对能量的转化与传递充满好奇，而热学正是揭示这一切奥秘的钥匙。拿到这本“热学(第2版)”后，我迫不及待地翻阅起来，虽然初学，但书中清晰的排版、合理的章节划分，以及大量的图示，都极大地降低了我的学习门槛。尤其是关于热力学第一定律的阐述，从最基础的能量守恒概念入手，循序渐进地引入了功、热量以及内能等核心概念，并辅以多个生活中的实例，比如摩擦生热、气体膨胀做功等，让我对抽象的理论有了直观的理解。我尤其欣赏作者在讲解过程中，并没有回避数学推导，而是以一种引导性的方式，让我们逐步理解公式的由来，而不是生搬硬套。对于我这样一个对物理理论基础较为薄弱的学习者来说，这种“润物细无声”的教学方式，无疑是最为宝贵的。

这本书的内容结构安排非常人性化，循序渐进，层层递进。我记得在刚开始接触这本书时，对热学的一些概念感到比较陌生，但作者在介绍新知识点时，总是会先回顾相关的旧知识，或者在引入新概念的同时，给出一些通俗易懂的比喻，让我能够快速地进入学习状态。例如，在讲解“内能”时，作者并没有直接给出复杂的公式，而是先从宏观的角度解释了内能是物质内部所有分子动能和势能的总和，然后再逐步引入微观的统计解释。这种由宏观到微观，由浅入深的讲解方式，让我对每一个概念都能够理解得透彻。而且，章节之间的过渡也非常自然，前后知识点衔接紧密，不会让我感到知识断裂。这种清晰的学习路径，极大地减轻了我的学习压力，让我能够更专注于内容的理解。

作为一个对天体物理学有浓厚兴趣的读者，我一直认为热学是理解宇宙演化和恒星形成的关键。而“热学(第2版)”在这方面，提供了我所需要的扎实基础。“热力学第二定律”在天体物理中的应用，例如黑洞热力学，一直让我感到非常着迷。这本书虽然不是专门的天体物理学教材，但它对热力学基本定律的深刻讲解，为我理解更高级的物理概念打下了坚实的基础。我特别喜欢其中关于“热力学平衡”和“相变”的章节，这些概念在恒星的形成和演化过程中扮演着至关重要的角色。例如，恒星内部的核聚变反应以及其能量的辐射传递，都离不开热力学的原理。书中对“热传导”、“热对流”和“热辐射”的详细阐述，也让我能够更好地理解恒星能量的输运过程。即使不是直接涉及天体物理的内容，书中严谨的物理推导和清晰的逻辑，也让我能够举一反三，将所学知识融会贯通。

这本书的语言风格非常接地气，即使是一些非常复杂的物理概念，也能被作者用通俗易懂的语言娓娓道来。我尤其欣赏作者在引入新概念时，总是会引用一些大家熟知的例子，比如用烧水煮饭来解释内能的变化，或者用冬天的冰雪融化来类比相变过程。这些例子非常生动，让我能够迅速抓住问题的核心。而且，书中对公式的推导过程也写得十分详尽，并没有跳过关键步骤，这对于我这种喜欢刨根问底的学生来说，简直是福音。我记得在学习熵的时候，书中花了很大的篇幅来解释熵的微观意义，并用大量统计学的概念来辅助说明，虽然起初有些挑战，但最终让我对熵这个一度让我感到神秘的概念有了全新的认识。这本书让我觉得，学习热学不再是枯燥的公式记忆，而是一个探索自然奥秘的有趣过程。

好书~~

他热。。信息与负熵记忆犹新啊。

好书~~

那个老师叫ChenShi,很好的老师

那个老师叫ChenShi,很好的老师