日语2

出版者:高等教育出版社

页数:0

出版时间:1900-01-01

价格:7.0

isbn号码:9787040016734

具体描述

本书是1978年6月出版的“高等

用户评价

这本《日语2》真是让人又爱又恨，说实话，我买它的时候是抱着极大的期望的，毕竟上一本的基础我已经打得还算扎实，想着这本能带我直奔更高阶的语法和更地道的表达。然而，实际的阅读体验却像是在攀登一座忽高忽低的陡坡。前半部分的内容，关于敬语的细致讲解，简直是神来之笔，尤其是那些复杂的“尊敬语”和“谦让语”的区分，作者用大量的例句和情景模拟，让我这个在职场上经常需要与日籍同事打交道的学习者如获至宝。我记得有一次开会，我能准确无误地使用一个过去式复合型的谦让表达，连我的日本上司都对我刮目相看，那种成就感是无与伦比的。但是，一旦进入到后半部分，涉及一些偏僻的副词和古日语残留的表达时，感觉就像是突然换了一本教材，难度系数直线上升，很多解释显得有些晦涩，需要反复查阅其他参考书才能勉强理解，这让我的学习热情一度受到了极大的打击。不过，总的来说，它对于那些渴望精进日语应用能力，尤其是对商务和正式场合表达有要求的学习者来说，仍然是值得投入时间的，只是需要做好攻克难点的心理准备。这本书的排版和字体设计倒是很简洁明了，这一点值得称赞，至少在视觉上不会造成太大压力。

我通常对教材的评价标准是看它能否有效地连接理论与实践，而这本《日语2》在这方面做得只能说是中规中矩，甚至略有偏颇。我更倾向于那种能把语言知识点和日本社会文化背景紧密结合起来的教材，因为语言是活的，脱离了文化背景去学习语法和词汇，就像是学了一堆没有灵魂的公式。这本书在讲解一些动词的派生和活用变化时，逻辑性是无可挑剔的，结构清晰，循序渐进，对于需要通过应试来检验自己水平的学习者来说，它提供的系统性训练是相当有效的。我能感觉到，作者在构建语法体系时下了大功夫，几乎涵盖了N2到N1之间应该掌握的所有核心结构。然而，我个人比较遗憾的是，书中缺少足够多的“生活化”的对话情景。我更希望看到的是年轻人之间随意的聊天、在居酒屋里的交流，或者是在网络上常见的俚语和缩略语的应用。目前的内容更偏向于书面语和新闻报道中的用语，这使得我在尝试与日本朋友进行非正式交流时，仍然会感到措辞上的僵硬和不自然。希望未来的版本能在“口语实战”这一块多下功夫，让学习者不只成为一个“合格的笔杆子”，更能成为一个“地道的说话者”。

我给《日语2》的整体评价是：这是一把双刃剑。对于已经具备一定基础，正在努力冲击高级水平的学习者来说，它无疑是宝贵的资源，因为它敢于触及那些在初级教材中被刻意回避的、复杂且模糊的知识点。我特别欣赏作者对“自他动词”在不同语境下意义转换的深度剖析，这一点常常是困扰我多年的难题，书中的图表和对比分析，清晰地展示了这种细微的语义漂移。然而，对于零基础或者初学阶段的读者来说，我强烈建议不要直接接触这本书。我曾借给我的一个刚开始学日语的朋友翻阅，她只看了几页就彻底被里面的专业术语和密集的知识点吓退了。这本书更像是大学里专业日语系的高年级教材，而非面向大众的入门工具。它假设了学习者已经对日语的假名、基础动词变形和基本助词的用法了如指掌。因此，如果你的目标是快速入门并掌握日常会话，请另寻他书；但如果你的目标是精通日语的结构，并能深入理解书面文献，那么这本书就是你书架上不可或缺的一员，前提是你得准备好与之“搏斗”。

说实话，这本书的定价对于它的内容丰富程度来说，性价比还是挺高的，但我必须指出一个让我非常抓狂的设计问题：例句的选择。有时候，为了说明某个极其细微的语法差别，作者会构造出一些在现实生活中几乎不可能出现的句子。比如，为了解释一个表示“尽管如此”的接续词，它举了一个“尽管天气恶劣，那只稀有的山羊还是成功地爬上了那座光秃秃的山峰”这样的例子，看得我一头雾水，我甚至需要花时间去思考这个场景的合理性，而不是集中精力去理解那个语法点本身。这种“为了举例而举例”的倾向，在我看来，大大降低了学习效率。我更喜欢那种贴近真实生活，让人一看就知道“哦，原来日本人是这样用的”的简单直接的例子。尽管如此，书后的练习题部分设计得非常巧妙，它提供了一些开放性的填空题，要求我们根据上下文来选择最恰当的词语或句式，这迫使我必须进行更深层次的思考，而不是死记硬背。通过这些练习，我确实感觉自己的“语感”有了一定的提升，尤其是在处理复杂句式时的判断速度加快了不少。

这本书给我的感觉，更像是一位经验丰富、知识渊博的老师，他站在讲台上，热情洋溢地向你展示他所掌握的整个知识体系的宏伟蓝图，但他可能没有意识到，台下有些同学甚至还没学会如何正确地使用笔记本。它的优点在于其内容的“全面性”和“深度”，几乎没有哪个重要的语法点会被轻易放过，而且作者的学术背景使得他对语言的探讨非常严谨，每当出现争议性的语法解释时，书中都会引用权威的语言学观点进行佐证，这极大地增强了教材的可信度。但我必须提到，这种严谨性也带来了“阅读疲劳”。很多段落的论述过于冗长和学术化，有时候为了弄明白一个简单的“表示原因”的句式，我需要读上好几遍才能抓住核心的含义，这极大地拖慢了我的学习进度。我希望作者能够在保持学术深度的同时，增加一些更活泼的元素，比如穿插一些历史典故或者与该语法点相关的趣味小知识，用更具故事性的方式来阐释那些抽象的规则，让学习过程变得更加愉悦和难以忘怀。总体而言，它是一本“硬核”教材，适合那些有毅力、目标明确的学习者。