普通高中新課程目標,是當代高中教育目的的具體化,同時也是高中新課程內容選擇和組織結構、新課程實施中教學方式的選用和創新以及新課程評價體係建構的基本依據。
本書共七章,通過曆史比較研究,首先對“課程目標的基本原理”和“ 高中新課程培養目標”的變化與發展進行瞭分析,接著深入到高中新課程的各個學習領域及其科目,分彆對它們的課程目標的變化和發展進行瞭分析與闡述,最後針對高中新課程實施過程中教學目標開發的問題,結閤模塊和課時具體內容和教學活動,介紹和闡明瞭高中課堂教學的目標設計與錶述的知識與方法。
發表於2024-11-14
高中新課程目標的研究與開發 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
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