有资料显示，目前，全国有3000万有心理问题的青少年，其中中小学生心理障碍患病率为21．6％至32％，大学生有心理障碍的占16％至25．4％，且有上升趋势。在新的时代背景和社会环境下如何引导青少年健康成长?如何遏制家庭教育的“沙尘暴”，治理孩子心灵“荒漠”，让他们快乐健康成长?在物质生活条件越来越丰富的今天，孩子的成长出现了“几多几少现象”：生活空间越来越大，生长空间越来越小；房屋空间越来越大，心
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