这套《期中期末测试·小学数学》丛书,是根据《数学课程标准》的有关要求而编写的,与当前小学生正在使用的课本相配套。编写这套丛书的目的,是使学生全面了解自己的学习状况,激发学生的学习热情,从而促进学生全面发展。通常,对学生数学学习效果的评价,既要关注学生对知识与技能的理解和掌握,又要关注他们的学习情感与态度的形成和发展。为此,编者在编写这套丛书中的试题时掌握了这样的原则:既重视对学生基础知识和基本技能的理解和掌握的评价,又重视对学生发现问题和解决问题能力的评价。
这套丛书按年级分册,每册分为上下两个学期,每个学期有期中、期末测试卷各6份,可供学生在期中、期末复习时使用。学生在测试后,可以根据书后的参考答案进行自我评价,也可由教师或家长协助评价。自我评价表附在每份试卷的末尾,并根据做错题目的多少设定了相应的等级。等级评价的目的,是使学生可以根据自己各部分的情况有针对性地调整学习重点,明确努力方向,以便全面巩固提高。
祝同学们百尺竿头,更进一步。
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