為瞭深入推進教學改革,提高教學質量,中國政法大學教材編審委員會組織中國政法大學長期從事法學教育的骨乾教師,精心編寫瞭這套新紀元高等政法院校係列教材。
本套教材力求適應高等法學教育教學改革的新要求。當前的法學教學,在教學目標上,重視由知識傳授嚮能力培養轉變;在教學方法上,逐步由傳統課堂講授嚮案例教學、實踐教學等靈活多樣的教學方式轉變;在教學手段上,盡量利用多媒體等現代化教學手段提高教學水平;教學模式由過去單一的課堂教學為中心轉變為課內與課外相結閤、學生主體、師生互動的全方位學習模式。本套教材正是適應法學教育的這些新趨勢編寫的。
本套教材在內容上注意吸收國內外法學教育、科研的最新成果,麵嚮世界、麵嚮未來、麵嚮我國法治建設的實際,注重知識性、理論性和實踐性的統一。具體地講,本套教材重視學科知識的係統性;重視提齣問題、分析問題和解決問題的方法;重視收集典型的案例、整理資料索引、編寫多種習題。所有這些努力將既有利於激發學生自主學習、提高學生的綜閤素質與創新能力,又有利於學生學習和教師利用新的教學手段、組織多種形式教學。
發表於2024-11-06
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