趙凱華,北京大學物理係教授,曾任北京大學物理係主任,國傢教委高等學校理科物理學與天文學教學指導委員會委員、基礎物理教學指導組組長,中國物理學會副理事長、教學委員會主任。科研方嚮為等離子體理論和非綫性物理。主要著作有《電磁學》(與陳熙謀閤編,高等教育齣版社齣版,1987年獲全國第一屆優秀教材優秀奬),《光學》(與鍾锡華閤編,北京大學齣版社齣版,1987年獲全國第一屆優秀教材優秀奬),《定性與半定量物理學》(高等教育齣版社齣版,1995年獲國傢教委第三屆優秀教材一等奬),等。他負責的“電磁學”被評為2003年度“國傢精品課程”。
羅蔚茵,中山大學物理係教授,曾任中山大學物理係副主任、中山大學高等繼續教育學院院長,國傢教委高等學校理科物理學與天文學教學指導委員會委員、基礎物理教學指導組成員,中國物理學會教學委員會副主任。主要著作有《力學簡明教程》(中山大學齣版社齣版,1992年獲國傢教委第二屆優秀教材二等奬),《熱學基礎》(與許煜寰閤編,中山大學齣版社齣版),等。
發表於2025-04-27
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國內首創的用近代物理觀點講述普通物理(國際首創者是費曼大神),此書的作用早已超齣力學本身。寫此書評時我大三,感覺很多當時看書覺得很非主流的部分在後續課程中其實都有體現(比如:對稱性和守恒律貫穿整個物理學學習;波動裏的很多像相速群速這樣的概念後來在固體物理裏...
評分國內首創的用近代物理觀點講述普通物理(國際首創者是費曼大神),此書的作用早已超齣力學本身。寫此書評時我大三,感覺很多當時看書覺得很非主流的部分在後續課程中其實都有體現(比如:對稱性和守恒律貫穿整個物理學學習;波動裏的很多像相速群速這樣的概念後來在固體物理裏...
評分話多,纍贅。 而且話多卻又沒說清楚。 混亂。 數學手法也很纍贅和混亂、恐怖。 比比皆是。 舉個例子,纔開始說的平移對稱性,說瞭那麼多,我認為根本沒說清楚。 看看鄭永令的力學,說道這個的時候,寥寥數語和簡潔的數學,特彆清楚。而且鄭的書,無論語言還是數學,都特彆清晰...
評分其他章節一般,但是相對論章節有很多錯誤,令我十分討厭。 比如說最基本的“同時的相對性” 但對列車來說,由於它嚮右行駛,車上的中點C'先接到來自車頭A'的閃光,後接到來自車尾B'的閃光 這是完全錯誤的,對於列車來說,應該采用列車的參考係,而不是地麵的參考係。既然采用瞭...
評分其他章節一般,但是相對論章節有很多錯誤,令我十分討厭。 比如說最基本的“同時的相對性” 但對列車來說,由於它嚮右行駛,車上的中點C'先接到來自車頭A'的閃光,後接到來自車尾B'的閃光 這是完全錯誤的,對於列車來說,應該采用列車的參考係,而不是地麵的參考係。既然采用瞭...
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