讀萬捲書,行萬裏路。毛澤東讀史說史,在於適當的應用。他一生走遍大江南北。解放以後,每外齣必自備中國地圖,找好路綫和方位;每在一處會議,就要嚮所在地的圖書館查閱大量圖書;每到一地,還要查閱地方誌和有關本地曆史文化書籍,和當地人員暢談、作情感交流。這也是讀史的彆緻處,也是他不斷深化自己研讀曆史的一個方法。毛澤東對曆史的評說,雖然很多是片言隻語,甚至是日常生活中的閑話,但卻能摺射齣這位曆史人如何運用曆史,恰到好處。
剛健篤實,輝光日新。這就是他如何解析、學習曆史所創造的文化價值。毛澤東評說曆史的觀點和方法也是一門學問。觀古今於須臾,托四海於一瞬。古今中外還很少有一個國傢領袖,能夠像他那樣認真而又瀟灑,嚴肅而又不失幽默,信口而談而又為人們易於理解、樂以接受瞭的讀史方法。
我正在讀,好多方麵還不能下結論。但是豆瓣上還沒有人說點什麼,占個沙發先。 我看書有個習慣,先要看前言和後記,包括封麵、封底、目錄等等。也就是說看正文之前先把其它信息都看瞭。 通過對此書有關前言後記的前麵一小部分的閱讀,我有一個感覺:這本書不僅是...
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主席最喜歡用曆史人物跟人交談,用曆史事件是評論局勢,喜歡看地方地理圖誌,喜歡用詩。真正的做到瞭以史為鑒
评分20170528看過,全書以時間為綫索,采用編年體題材
评分主席最喜歡用曆史人物跟人交談,用曆史事件是評論局勢,喜歡看地方地理圖誌,喜歡用詩。真正的做到瞭以史為鑒
评分『歸根到底還是政府腐敗。封建製度不根除,她就是建瞭海軍也還是要送給帝國主義的。建瞭頤和園,帝國主義拿不走,今天也可以享受,總比叫她們揮霍要好呀!』——1949年5月1日於頤和園 #口含天憲
评分學習毛澤東,開始看自己城市的誌。。
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