“课”,是学校进行教学工作的基本组织单位,教师专业生活的许多领域都“课”紧密相连。这本《新课程理念下的课堂教学:听课说课上课》围绕着教师的课堂教学活动,从教育观念的更新、教师素养的提高、学生学习的指导讲起,进而具体谈到听课、说课和上课,话题触及教师专业活动的许多“重要事件”。作者似同与教学第一线的朋友娓娓而谈,要不言不烦地将平日在课堂观察与教学研究中的感悟与灼见,细针密线地纺织在平实的缕述中。相信这本《新课程理念下的课堂教学:听课说课上课》对读者是会有许多启发和助益的。
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