《中國近現代發展史論》是中山大學“兩課”教學改革全套教材中的一本。1993年底國傢教委確定中山大學為全為“兩課”教學改革的4所試點學校之一。承擔這一任務後,我們在交黨委和校行政領導下,有組織、有計劃地係統進行“兩課”改革。全體“兩課”教師以馬剋思主義、毛澤東思想,特彆是建設有中國特色社會主義理論為指導,結閤改革開放的新形勢,認真學習,深入調查,充分探討,構建瞭“兩課”新的課程體係。改革後的六門必修課的六本教材——《科學世界觀方法論概論》、《中國特色社會主義建設導論》、《當代資本主義經濟》、《中國近現代發展史論》、《人生修養導論》和《世界政治經濟和國際關係》(文科必修,理科選修)的提綱,在綜過國傢教委批準後,纔組織編寫成書。
發表於2024-11-28
中國近現代發展史論 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
圖書標籤: 曆史 教科書 老師著、譯 教材 大學 公民圖書館(廣州) 中山大學 2011
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