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发表于2024-11-27

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isbn号码:9787040176124
丛书系列:

图书标签:  

走进课堂 2024 pdf epub mobi 电子书 图书描述

《走进课堂:高中数学(必修)新课标教学设计案例与评析》从对一个个核心知识块的设计入手，按照教学目标、教学重难点、知识结构、课时安排、重点问题的教学建议的教学设计顺序，挖掘思想方法和知识点之间的联系。

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