《語用學:現象與分析》的目的在於抽廣大讀者引介英、漢語中的日常語用現象，涉及語用學的基本議題、主要概念、基礎理論與原則，讓讀者感受日常語言交際中豐富的語用現象，逐步學會從語用學的角度觀察、思考、分析這些現象。因此，《語用學:現象與分析》選材立足於生活、再現真實，如日常會話、報刊語言、影視訪談、小說對話、網絡語言、廣告語、社會流行語竺。全書注重例釋，結閤理論導入，深入淺齣。既有文字選段，也有圖片，以求提高閱讀的趣味性，避免抽象、教條的說理。同時，注重選擇與日常交際聯係密切的一些典型議題與事例，突齣重點，避免大而全、大而空。
《語用學:現象與分析》的讀者對象包括高校英語專業三四級學生、中文係語言學專業學生、語言學及應用語言學方嚮的碩士研究生，以及其他的語用學愛好者。語用學研究特定語境中的話語生成與話語理解，因此它離不開語言使用的語境因素，比如說話人、聽話人、時間、地點或空間、場景等。人們常說；“到什麼山，唱什麼歌”，“見什麼人，說什麼話”，也即根據不同的交際目的、交際對象，選擇不同的語言形式，這是一種典型的語用思想，也是人們交際能力的具體錶現。
具體描述
讀後感
用戶評價
缺乏邏輯，更沒有介紹裏宣稱的“趣味性”。不推薦
评分"帶我入門瞭語用學，其實也就是說話的藝術，隻是顯得比蔡康永的說話書更專業而已，多瞭些專業詞匯和英文對照詞匯而已。 新知識的收獲：語用與語境息息相關。禮貌是語用裏麵非常大的一塊，很多時候我們采取的策略如隱瞞、請求、疑問都是因為禮貌。禮貌就是要給他人留麵子，讓他人感覺舒服。"
评分老實說，這本書比他跟他老師閤著的那本更能體現他的纔氣。理論分析的部分非常適閤初學者，既能說明白又能少廢話。另外他收集語料的範圍也挺讓人吃驚的，很多（當年的）新穎的材料都收進去瞭。就是“同誌”那個詞的解釋有點政治不正確。
评分老實說，這本書比他跟他老師閤著的那本更能體現他的纔氣。理論分析的部分非常適閤初學者，既能說明白又能少廢話。另外他收集語料的範圍也挺讓人吃驚的，很多（當年的）新穎的材料都收進去瞭。就是“同誌”那個詞的解釋有點政治不正確。
评分平たい
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