Teach Yourself Beginner''s Hindi Audiopackage (book and cd pack)

出版者:McGraw-Hill

作者:SNELL RUPERT

页数:0

出版时间:2003-12-01

价格:22.95

isbn号码:9780071424370

具体描述

For those who find learning a new language daunting, the Teach Yourself Beginner’s Language Series is just what the language teacher ordered. Each friendly and practical course introduces the new lang

用户评价

从工具书的角度来看，这本书的辅助资源配置是相当完善的。我特别看重一本语言教材的“可检索性”和“参考价值”。这本书的词汇表和语法附录部分做得极其详尽，索引清晰，即便你已经学完了前面的内容，需要回顾某个特定的语法点或者查找某个生僻词汇时，也能迅速定位。这使得它不仅仅是一套“入门教材”，更像是一个可以长期使用的参考工具。我发现很多其他教材在附录部分常常敷衍了事，但这里却像是一个独立的、高标准的语法手册被整合了进来。此外，对于学习者常常感到困惑的文化背景信息，它也以“小贴士”的形式穿插在正文中，这些零散的信息虽然不构成核心语法，但对于建立对语言整体的尊重和理解非常有帮助。总而言之，它在“教学”之外，还提供了强大的“支持系统”，这种周全的设计，让学习过程中的挫败感大大降低，因为你知道，任何疑问，你都能在这本书里找到线索或解释。

这本教材的排版实在让人眼前一亮，那种布局上的用心程度，不是那种应付了事的学习资料能比拟的。打开书本，首先映入眼帘的就是清晰的字体和合理的留白，这对于初学者来说简直是福音，毕竟眼睛不会那么快就感到疲劳。内容组织上，它似乎遵循了一种非常循序渐进的逻辑，从最基础的发音符号开始，就做了极其细致的分解和对比，尤其是在那些和英语发音体系差异较大的音素上，作者花费了不少笔墨进行“纠偏”。我尤其欣赏它在引入新词汇和语法点时所采用的场景化设计，而不是生硬的列表堆砌。比如，第一课就将你置于一个简单的问候场景，然后围绕这个场景展开必要的词汇和句型，这种代入感极强，让人觉得学习语言的目的是为了“交流”，而不是单纯地“记住规则”。配套的音频部分，我得说，其录音质量非常高，发音标准且语速适中，即便是对于我这种对印欧语系接触不多的学习者来说，也能够听清每一个音节的细节。那种那种那种，你知道的，那种感觉就是，你拿起这本书，就感觉自己真的被领进了一扇通往新语言世界的大门，而不是被丢进了一片枯燥的语法丛林。可以说，在视觉和听觉的配合上，这套“包”做得非常到位，初次接触印地语的人，光是翻阅和试听就能感受到学习的乐趣所在。

我必须强调，这本书所传达出的学习哲学，是鼓励“犯错”并从中学习的。在一些练习后的解析部分，作者会特别指出初学者常犯的几种错误类型，并解释为什么会犯这种错误，而不是简单地告诉你“这是错的”。这种带有同理心的教学方式，极大地缓解了我初学时那种“害怕说错”的心理压力。它的结构设计本身就在潜移默化地引导你建立“试错模型”。例如，在介绍完一个新句型后，它会立即提供一个稍微修改了结构但意思相近的“变体”，让你自己去判断哪个在特定语境下更合适。这种对比训练非常有效。在我看来，学习一门语言最难的不是记住单词，而是建立起对该语言的“语感”。而这套教材，通过其精心编排的音频互动和循序渐进的语法解析，是在努力培养读者的这种语感，而不是仅仅停留在机械记忆的层面。这种对学习者心理的洞察和尊重，是衡量一本优秀教材的关键标准，而这本“包”无疑做到了这一点。

让我印象深刻的是它在练习题设计上的那种“心机”。很多教材的练习题无非就是填空、翻译，非常机械。但这套教材中的互动环节设计得颇具匠心，特别是那些要求你进行情景对话模拟的练习部分。它要求你不仅仅是套用学过的词句，而是要根据设定的情境（比如在市场上讨价还价、在火车站问路）进行自由发挥。虽然初期会有些吃力，但正是这种“推着你往前走”的练习方式，极大地锻炼了我的即时反应能力。而且，配套的CD内容，其设计思路显然是围绕着“真实生活”展开的，对话内容贴近日常，不矫揉造作。我特别喜欢其中一段关于家庭聚会的场景录音，那里面混杂着一些印地语的日常口语表达和一些习语，这比在课堂上学到的那些刻板句子要生动得多。我甚至会特意去模仿录音中人物的语气和停顿，这对于提升口语的“自然度”帮助极大。可以说，这套学习包成功地将“书本知识”和“生活实践”之间那道鸿沟，用精心设计的练习巧妙地架设起来了。

说实话，我之前尝试过几套所谓的“零基础”印地语材料，结果要么是内容过于陈旧，要么就是语法解释得晦涩难懂，简直像在读一本学术论文。但是这套的学习体验完全不同，它的“嚼劲儿”恰到好处。它不像有些教材那样，为了追求内容的丰富性而牺牲了深度，导致你学完一章却感觉自己什么都没记住。相反，这套教材在核心概念的讲解上异常扎实。比如，当它介绍动词变位时，它没有一股脑抛出所有的规则，而是先用最常用的几种动词形式做例子，通过表格对比，让你先建立起对“变位”这个概念的直观感受，然后再逐步引入更复杂的例外情况。我发现它在讲解那些需要理解语境的文化概念时也处理得非常巧妙，比如关于称谓和敬语的使用差异，它不是简单地给出一个翻译，而是会解释背后的社会等级观念，这对于理解印地语的实际运用至关重要。这种教学方法，更像是老派的、注重内化的学习方式，它不是在教你怎么“模仿”，而是在教你怎么“思考”这门语言的逻辑结构。用完第一周的学习进度后，我感觉自己对印地语的整体脉络有了一个清晰的认知，而不是零散的知识点堆积，这效率提升不是一点半点。