Teach Yourself Beginner's Latin Audiopackage

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出版者:McGraw-Hill
作者:GDA Sharpley
出品人:
页数:240
译者:
出版时间:2003-12-1
价格:USD 22.95
装帧:Paperback
isbn号码:9780071424530
丛书系列:
图书标签:
  • Latin
  • 自学
  • 拉丁语
  • 学习
  • Latin
  • Beginner
  • Audiobook
  • Learning
  • Linguistics
  • Educational
  • Easy
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具体描述

沉浸式探索:古希腊哲学核心思想导览 本书旨在为对西方文明源头与理性思辨传统抱有浓厚兴趣的读者,提供一套深入浅出、结构严谨的古希腊哲学导览。我们着重于从根本上把握柏拉图、亚里士多德等巨匠的思想精髓,并将其置于古希腊城邦兴衰的历史脉络中进行考察。本书并非语言学习的工具书,而是专注于哲学概念的阐释、逻辑框架的梳理以及思想演变路径的追踪。 第一部分:前苏格拉底的宇宙观与“始基”的追问 本书伊始,我们将目光投向公元前六世纪的爱奥尼亚地区,探讨哲学从神话思维向理性思辨过渡的关键一步。 1. 米利都学派与物质本源 (Arche): 泰勒斯提出的“水是万物之源”,不仅仅是一个物理学的猜想,更代表了人类首次尝试以单一、可观察的自然实体来解释宇宙的复杂性。我们将详细分析阿那克西曼德引入的“无限者”(Apeiron)概念,探讨其如何试图超越感官经验的局限性,触及更抽象的本源。阿那克西美尼的“气”作为中介,则展示了早期哲学家们在试图建立一个统一解释框架时所进行的内部修正与发展。 2. 赫拉克利特的“变动不居”与逻各斯 (Logos): 赫拉克利特关于“万物流转”(Panta Rhei)的论断,构成了对静止形而上学观点的有力挑战。本书将深入解析“是同一的对立面相统一”的辩证思想,并特别强调“逻各斯”的概念。逻各斯在此并非简单的言语,而是支配宇宙万物的内在秩序、理性法则。我们将探究这种“隐藏的和谐”如何预示了后世关于规律与必然性的探讨。 3. 爱利亚学派的同一性与绝对静止: 与赫拉克利特形成鲜明对比的是帕门尼德及其学派对“存在”(Being)的坚持。我们将细致剖析其著名的“是之道路”与“非是之道路”的论证结构。阅读帕门尼德的论证,如同进行一场严密的逻辑练习,它强迫读者面对感官经验的欺骗性,认识到纯粹的理性思辨如何导向“变化是幻觉”这一反直觉的结论。芝诺的悖论,如“阿喀琉斯与龟赛跑”,将被作为一种论证策略(Reductio ad Absurdum)来分析,而非仅仅作为物理运动的难题。 4. 多元论的尝试与数的秩序: 恩培多克勒的四根说(土、气、火、水)是早期多元论的代表。本书将考察他是如何引入“爱”(Philia)与“憎”(Neikos)这两种动力机制来解释世界的混合与分离过程,从而试图调和巴门尼德的静止与赫拉克利特的运动之间的矛盾。毕达哥拉斯学派则提供了另一种解决方案——将“数”视为万物的本质结构,这不仅影响了柏拉图的形而上学,也深刻地塑造了后来的科学思维。 第二部分:苏格拉底的转向与伦理学的诞生 苏格拉底标志着哲学的焦点从宇宙论转向人类自身、从自然转向城邦与灵魂。 1. 知德合一与“助产术”: 本书将详细阐释苏格拉底的“无知之知”。这种对自身知识局限性的清醒认识,是其全部哲学探索的起点。我们分析“助产术”(Maieutics)的实践过程,理解其如何通过一系列的诘问(Elenchus)来揭示对话者隐藏的、未经审视的信念,激发其内在的真理。 2. 德性的知识论基础: 苏格拉底著名的命题——“德即是知,恶即是无知”——是伦理学领域的一场革命。我们将探讨这一命题的内在逻辑:如果一个人真正理解了“正义”的本质,他就无法选择不义的行为。本书会辨析这是否意味着一种理性的决定论,以及这种观点在面对现实中恶行时所遇到的挑战。 第三部分:柏拉图的理念世界与灵魂的政治学 柏拉图将苏格拉底的思想系统化,构建了西方哲学史上最具影响力的形而上学体系。 1. 实在的二重性:可感世界与理念世界: 我们将深入剖析洞穴喻,将其视为理解柏拉图知识论与形而上学的核心钥匙。可感世界是变动、不完美的摹本;而理念世界(Forms/Ideas)是永恒、不变、完美的范本,是知识的真正对象。我们将细致考察“善的理念”在柏拉图体系中的至高地位,它是所有其他理念的基础与来源。 2. 知识的四层次与回忆说: 柏拉图对知识的区分(意见、信念、理解、智慧)揭示了他对不同认知状态的等级划分。回忆说(Anamnesis)是柏拉图解释我们如何能够认识超越经验的理念的独特机制,它将学习的过程定义为对灵魂在进入肉体前已然拥有的知识的唤醒。 3. 政治哲学与理想国: 《理想国》不仅是政治蓝图,更是将伦理学与形而上学相结合的宏大工程。我们将分析“哲人王”的必要性,以及城邦结构与个体灵魂结构之间的深刻类比(三段论的灵魂:理性、激情、欲望)。这种结构划分如何决定了城邦中三个阶层(护卫者、辅助者、生产者)的职能与德性。 第四部分:亚里士多德的经验转向与形而上学 亚里士多德作为柏拉图的学生,却将哲学重心从超验世界拉回到经验世界,开启了科学探究的先河。 1. 对理念论的批判与实体 (Ousia) 的确立: 本书将重点分析亚里士多德如何批判柏拉图的“理念分离”问题。他拒绝将实体置于另一世界,而主张实体存在于感官世界中的个别事物之中。我们将阐释“质料”(Matter)与“形式”(Form)的概念,理解它们如何构成经验事物的内在结构,形式是事物的本质,但必须依附于质料而存在。 2. 潜能(Potency)与实现(Actuality): 这是理解亚里士多德动态宇宙观的关键。我们将探讨变化如何被解释为从潜在状态向实现状态的过渡。例如,橡子是“潜在的”橡树,橡树是“实现”的橡子。这一概念为理解自然界的生长、发展和目的性提供了严谨的逻辑框架。 3. 四因说与目的论: 亚里士多德的四因说(质料因、形式因、动力因、目的因)提供了一种全面解释事物成因的方式。我们将着重强调“目的因”,它体现了亚里士多德强烈的目的论倾向——万事万物都有其内在的目的或功能(Telos)。 4. 实践智慧与至善: 在伦理学方面,本书将剖析亚里士多德的《尼各马可伦理学》。他的核心观点在于,人类的至善在于合乎理性的德性实践。我们将详述“中道”(Golden Mean)的原则,理解它并非指数学上的中点,而是指在特定情境下,由实践智慧(Phronesis)所确定的理性行为。 结语:从古典哲学到后续思潮的桥梁 最后,本书将简要概述伊壁鸠鲁主义、斯多葛主义和怀疑主义等希腊化时期的主要学派,它们如何回应古典哲学的遗留问题,特别是关于如何在动荡的政治环境中实现个人幸福(Eudaimonia)的追求。通过这种梳理,读者将能清晰地把握古希腊哲学对西方理性、科学、伦理学和政治思想奠定的基础性作用。本书力求让读者掌握分析这些复杂文本所需的逻辑工具和概念框架,而非提供现成的答案或简单的记忆方法。

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目录信息

读后感

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用户评价

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我对《Teach Yourself Beginner's Latin Audiopackage》的兴趣,来源于我对逻辑和结构美的追求。拉丁语以其严谨的语法体系而闻名,我一直觉得学习它,就像是在搭建一个精密的数学模型。我希望这套教材能够帮助我深入理解这种结构美。因此,我对于“Audiopackage”的期望,是它能够以一种清晰、系统的方式来呈现拉丁语的语音系统。我希望听到准确的发音示范,并且能够理解这些发音规则背后的逻辑。我期待音频能够帮助我辨别拉丁语中重要的音素区别,例如长短元音,以及不同字母组合的发音变化。我希望这些音频能够与教材中的文字内容紧密结合,形成一种“视听一体”的学习体验。在内容方面,我最看重的是其语法讲解的严谨性和条理性。我希望这套教材能够将复杂的拉丁语语法分解成易于理解的部分,并且能够通过清晰的例句和练习来巩固。我特别希望它能够深入讲解名词的格变化、动词的变位以及句子的基本构成。我期望的练习题,不仅仅是机械的记忆,更能够帮助我理解语法规则的应用。例如,通过一些替换练习,让我能够掌握不同语法形式的转换。我也希望教材能够提供一些关于拉丁语在逻辑学、哲学等领域应用的历史和案例。我相信,了解拉丁语的这些方面,能够更深刻地体会到它作为一门“逻辑语言”的特质。对我而言,这套教材的关键在于它能否帮助我建立起一套清晰的思维框架,让我能够像构建一个数学公式一样,理解和运用拉丁语。

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我购买《Teach Yourself Beginner's Latin Audiopackage》的动因,源于我对古典艺术的深厚情感,特别是那些与古罗马相关的雕塑、建筑和文学作品。我一直觉得,拉丁语是理解这些古典艺术精髓的一把钥匙。因此,我对于这套教材的“Audiopackage”有着很高的期望。我希望它能够提供一种能够唤起我心中古典意象的发音。我希望听到的不仅仅是标准的朗读,更是能够让我联想到古罗马时代吟游诗人的声音,或者剧场中演员的念白。我希望音频能够帮助我掌握拉丁语的发音特点,并能够让我对一些著名的拉丁语诗歌或戏剧片段有一个初步的听觉体验。在内容方面,我希望这套教材能够提供一些与古典艺术相关的拉丁文文本,比如一些描绘神话故事的短篇叙事,或者是一些赞美艺术的诗歌选段。我希望这些文本能够配有详尽的注释,不仅解释词汇和句子的含义,更能引导我理解这些文本与相应艺术作品之间的联系。我期望的练习题,也应该能够激发我的联想和创造力。比如,一些让我尝试着去用拉丁语描述某个雕塑或者建筑的练习,或者一些需要我根据学过的词汇来创作简短诗歌的练习。我相信,这种方式能够让我更深入地体验到拉丁语的艺术魅力。对我而言,这套教材的关键在于它能否将我对拉丁语的学习,与我对古典艺术的热爱紧密地结合起来,让我在学习的过程中,感受到一种跨越时空的艺术共鸣。

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我选择《Teach Yourself Beginner's Latin Audiopackage》纯属偶然,是因为我是一名文学爱好者,对那些古老的诗歌和散文一直心向往之,特别是那些在现代语言中仍然留有痕迹的拉丁文元素。我一直觉得,掌握拉丁语,就像是拥有了一把解锁许多经典作品的钥匙。我期待的这套教材,首先是音频部分,我希望它能让我听到不同风格的拉丁语朗读,比如庄重、抒情,甚至是一些戏剧性的念白。我希望这不仅仅是干巴巴的单词发音,而是能够让我感受到语言的生命力。我希望通过音频,我能够掌握拉丁语特有的发音规则,比如长短元音的区别,以及一些辅音的连读方式。我希望它能帮助我克服对复杂发音的恐惧,让我能够自信地开口。在内容方面,我希望这套教材能够提供一些与文学相关的拉丁文文本,哪怕只是非常简短的片段,比如一些谚语、名言警句,或者一些著名的诗歌选段。我希望这些文本能够配有详尽的词汇注释和语法解析,并且音频能够清晰地朗读出来。这样,我就可以在听读结合中,逐渐领略拉丁语的魅力。我也希望这套教材能够介绍一些拉丁语在文学中的应用,比如它如何影响了英语、法语等语言,或者在某些著名文学作品中出现的拉丁文典故。我相信,了解这些背景知识,能让我的学习过程更加丰富有趣。我甚至希望,在学习过程中,能有一些小小的挑战,比如让我尝试着去模仿朗读一些古老的碑文铭文,哪怕只是几个词,也能带来一种穿越时空的奇妙体验。

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我之所以选择《Teach Yourself Beginner's Latin Audiopackage》,很大程度上是因为我对中世纪欧洲历史的浓厚兴趣,而拉丁语在那一时期扮演着至关重要的角色。我希望这套教材能够成为我探索那个时代思想和文化的一扇窗口。我期待的“Audiopackage”部分,是能够让我听到具有一定历史韵味,或者说能够让我联想到那个时代的拉丁语发音。当然,我知道现代学者对古典拉丁语的发音有着推测,我希望这套音频能够尽可能地贴近这种推测,让我感受到一种“历史的回响”。我希望音频能够帮助我掌握拉丁语的基本发音规则,并且能够让我对一些常见的拉丁语词汇和短语有一个初步的听觉印象。在内容方面,我特别关注的是教材是否包含一些与中世纪欧洲历史相关的拉丁文文本。比如,一些简短的祈祷文、历史记录的片段,甚至是当时一些著名学者著作的摘录。我希望这些文本能够配有详尽的注释,解释词汇和句子的含义,并且音频能够以一种清晰、连贯的方式朗读出来。这样,我就可以在听读结合中,逐渐理解那个时代的思想和表达方式。我也希望教材能够提供一些关于拉丁语在中世纪欧洲传播和应用的历史背景介绍。了解这些,能够让我更好地理解拉丁语在那个时期的重要性,以及它如何塑造了欧洲的文化和知识体系。对我而言,这套教材的关键在于它能否让我感受到一种穿越时空的连接,让我能够通过这门古老的语言,去触摸那个时代的灵魂。

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我购买《Teach Yourself Beginner's Latin Audiopackage》是因为我正在进行一项与古罗马历史相关的研究项目,而很多原始文献都是拉丁文。我迫切需要一个能够快速入门并且具备一定实用性的拉丁语学习工具。我的目标不仅仅是认识一些拉丁词汇,而是能够初步阅读和理解一些基础的拉丁文文本。因此,我对这套教材的“Audiopackage”部分抱有很高的期望。我希望它提供的音频能够清晰地朗读出所有重要的词汇和语法例句,并且发音标准,至少是接近现代学者所推崇的古典拉丁语发音。我想听到的不仅是单个的单词,更是单词在句子中的连读和语调变化,这样才能帮助我更好地理解句子结构和意义。另外,我非常关注教材的语法讲解。我希望它能够用一种清晰易懂的方式来解释拉丁语复杂的格、数、性、时、态变化,并且能够通过音频配合练习,让我能够反复听、反复说,从而加深记忆。我期望的练习题类型,除了传统的填空、选择题之外,更希望包含一些将英文句子翻译成拉丁文,或者将简单的拉丁文句子翻译成英文的练习。这种练习方式更能检验我对语法规则的掌握程度。我也希望教材能够提供一些关于拉丁语起源、发展以及在西方文化中地位的简要介绍,这样有助于我从更宏观的角度理解这门语言。对我而言,这套教材的关键在于其“入门”的性质,它应该能够让我迅速建立起学习拉丁语的信心,并且为我后续深入研究奠定坚实的基础。

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我订购《Teach Yourself Beginner's Latin Audiopackage》的初衷,说实话,有点“复古”情结作祟。我总觉得,在信息爆炸、瞬息万变的现代社会,能够掌握一门古老而严谨的语言,本身就是一种“反潮流”的酷。我对于拉丁语的想象,更多的是它作为一门“母语”的地位,承载着无数西方文明的基石,从法律、科学到哲学,都绕不开它。因此,我希望这套教材,尤其是它的音频部分,能够提供一种“原汁原味”的拉丁语体验。我不是语言学专家,但我希望听到的发音是经过精心考究的,能够让我对古罗马人的口音有一个初步的了解,哪怕只是一个大概的轮廓。我尤其关注的是,这套教材的音频是否能帮助我建立起正确的语感。很多时候,我们学习外语,特别是像拉丁语这样没有母语使用者的新语言,最容易遇到的障碍就是发音和语调。如果音频能够提供不同语速的朗读,从慢速清晰的分解发音,到正常语速的句子朗读,那将非常有益。而且,我非常期待里面的练习内容,我希望它不仅仅是重复性的词汇记忆,更能包含一些针对语法结构的专项练习。比如,当我在学习动词变位的时候,我希望音频能跟着读出这些变位,并配以相应的练习,让我能够通过听和说来巩固这些复杂的规则。我希望这本书的结构设计是逻辑清晰的,能够循序渐进,让我不会因为一开始就面对过于庞杂的语法而感到沮丧。此外,我还会留意它是否有提供一些简短的拉丁语诗歌或祷文的朗读,这样我就可以尝试着去感受拉丁语的韵律之美,即便我还不理解其中的含义,也能在声音中体会到语言的魅力。

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我购买《Teach Yourself Beginner's Latin Audiopackage》是因为我在学习一些西方哲学著作时,经常会遇到一些拉丁文的引语,我对这些引语的原文意思非常好奇,希望能够自己去理解。因此,我迫切需要一个能够快速入门并且具备一定实用性的拉丁语学习工具。我希望这套教材的“Audiopackage”能够提供准确、清晰的发音,尤其是在一些专有名词和哲学术语的朗读上。我希望通过音频,我能够模仿学习,并且逐渐熟悉拉丁语的语音特点。我特别关注的是教材中对拉丁语语法的讲解。我希望它能够用一种简洁明了的方式来解释拉丁语的词序、格的变化以及动词的时态和语态。我希望这些讲解能够与音频紧密结合,让我能够通过听和读来理解这些复杂的语法规则。我期望的练习题,不仅仅是简单的翻译,更能包含一些需要我分析句子结构,理解词语在句子中作用的练习。比如,一些句子拆解的练习,或者一些需要我根据上下文来推测词义的练习。我也希望教材能够提供一些关于拉丁语在哲学、逻辑学等领域的重要性的介绍。了解这些,能够让我更深刻地理解这门语言的价值,也更能激励我继续学习下去。对我而言,这套教材的关键在于它能否帮助我克服对拉丁语的畏难情绪,让我能够自信地去阅读和理解那些我感兴趣的哲学文献。

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我对《Teach Yourself Beginner's Latin Audiopackage》的购买,很大程度上源于我对教育方法论的兴趣,以及希望找到一套能够真正做到“授之以渔”的学习材料。我是一名教育工作者,也对不同语言的学习过程和教学方法有着浓厚的兴趣。我一直认为,学习一门新的语言,尤其是像拉丁语这样已经不再是日常口语的语言,最关键的是要建立一套高效的学习体系。因此,我对于这套教材的“Audiopackage”部分,最看重的是它的教学设计。我希望它提供的音频不仅仅是简单的朗读,而是能够蕴含着一套清晰的教学逻辑。我希望音频能够引导学习者一步步地掌握拉丁语的发音规律,并且能够通过重复和对比的方式,帮助学习者纠正错误。我更关注的是,这套教材的练习设计是否能够体现出认知科学的原理。我希望它能够提供多样化的练习形式,从听力辨音,到口语模仿,再到简单的翻译和造句。我希望这些练习能够循序渐进,难度适中,并且能够及时地提供反馈,帮助学习者认识到自己的不足。我还会特别留意教材是否有提供关于拉丁语学习效率的建议,或者介绍一些科学的学习方法。我希望这套教材能够教会我如何有效地学习拉丁语,而不是仅仅提供大量的学习内容。我相信,一套好的教材,应该能够激发学习者的主动性和创造性,让他们在学习过程中找到乐趣,并最终掌握学习的秘诀。我也希望,这套教材能够提供一些关于拉丁语在现代语言和学术研究中重要性的论述,这样有助于我向我的学生或者同行推荐这门语言的学习。

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我选择《Teach Yourself Beginner's Latin Audiopackage》,纯粹是出于一种好奇心,我对任何不熟悉的领域都有一种探索的欲望,而拉丁语,对我来说,就像是一个尘封已久的宝藏,我渴望打开它,一探究竟。我希望这套教材能够提供一种轻松愉快的学习体验,让我觉得学习拉丁语并非一项艰巨的任务,而是一场充满乐趣的探索之旅。因此,我对“Audiopackage”的期待,是它能够以一种活泼、生动的方式来呈现拉丁语。我希望听到的发音不仅仅是准确,更是富有感染力,能够激起我的学习兴趣。我希望音频能够包含一些趣味性的朗读,比如一些简短的寓言故事、或者是一些具有画面感的描述性句子。这样,我就能更容易地将声音与图像联系起来,加深记忆。在内容方面,我希望这套教材能够用一种非常直观、形象的方式来讲解拉丁语的语法。我希望它能够避免过于枯燥的理论阐述,而是通过大量的图示、表格,以及一些生动的比喻来解释复杂的语法概念。我期望的练习题,也应该更加多样化和有趣。比如,一些配图的单词填空,或者一些需要我根据情境来选择正确词汇的练习。我也希望教材能够提供一些关于拉丁语在现代语言和文化中影响的趣味性介绍,比如一些源自拉丁语的英语单词,或者一些在流行文化中出现的拉丁语短语。我相信,这些信息能够让我的学习过程更加丰富多彩,也让我对这门语言产生更深的连接感。

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我当初选择这套《Teach Yourself Beginner's Latin Audiopackage》纯粹是出于一种浪漫主义的冲动,可能是某个深夜,在昏黄的灯光下,读到一本关于古罗马历史的书,对那些古老的声音产生了强烈的向往。我一直认为,学习一门古老的语言,就像是在触摸历史的脉搏,试图理解那些早已消逝的智慧和情感。拿到这套教材,一开始我最大的期待就是那个“Audiopackage”的部分,我希望能听到标准的发音,让我的舌头去模仿那些曾经在罗马街头巷尾回荡过的词汇。我设想的是,在通勤的路上,或者在闲暇的午后,戴上耳机,让拉丁语如同古老的歌谣一般流淌进我的耳朵,逐渐浸润我的大脑。我希望这套教材能够提供清晰、悦耳的发音示范,不仅仅是简单的单词读音,更希望包含一些简短的句子和对话,这样我才能更好地把握语调和节奏。而且,我对手册中的练习题也充满了期待,我希望它们能够循序渐进,从最基础的字母和发音规则开始,逐步深入到词汇、语法,最终能够让我尝试着去阅读一些简单的拉丁文句子。我希望这些练习题不仅仅是机械的填空和选择,最好能有一些开放性的题目,鼓励我进行思考和创造,比如让我尝试着根据学过的词汇和语法来造句,或者对一些简单的古文片段进行初步的理解和翻译。我对于这本书的期望是,它能让我感受到学习的乐趣,而不是枯燥的死记硬背。我希望它能像一位耐心的老师,引导我一步步地走进拉丁语的世界,让我在这个过程中不断获得成就感。我还会关注它是否有提供一些文化背景的介绍,因为我相信,学习一门语言,不仅仅是学习它的规则,更是要理解它的文化,了解使用这门语言的人们的生活和思想。

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课文还是挺有趣的,不过录音的发音有点怪,说是古典发音吧,ph却有不少读成f的时候(幸亏多在人名中),更像是以古典音为蓝本并加入部分教皇音的综合体.....

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课文还是挺有趣的,不过录音的发音有点怪,说是古典发音吧,ph却有不少读成f的时候(幸亏多在人名中),更像是以古典音为蓝本并加入部分教皇音的综合体.....

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