病理学

作者:吴继锋

页数:316

出版时间:2006-1

价格:29.00元

isbn号码:9787117073653

具体描述

全国高等学校专科护理学专业“面向21世纪课程教材”《病理学》（第二版），是在第二届全国护理学教材评审委员会和卫生部教材办公室统一指导下组织编写的。本教材编写的指导思想是要紧贴培养高水平、高素质的实用性护理专业人才的目标，结合21世纪护理学专业特点和发展方向，突出教材的适用性和针对性，形成有特色的护理学专科教材。

　　本书适用于三年制专科护理学教育。其修订，原则上延续第一版教材的章节设计及编写体例，在继续坚持“三基”（基础理论、基本知识、基本技能）、“三特”（特定对象、特定要求、特定限制）和“五性”（思想性、科学性、启发性、先进性、实用性）的同时，紧紧围绕知识、能力、素质综合发展的培养目标，注重教材的整体优化，淡化学科意识，减少不必要的内容重复，反映某些领域的最新进展是本书改写的基本宗旨。

　　本书与第一版相比有如下特点：第一，遵循规律，调整结构：除将病理学和病理生理学的内容融为一体外，还依照系统特点和学习内容的渐进性、连贯性，对部分章节顺序重新调整，将四大系统功能衰竭并入相应系统疾病章节中，使全书内容更为连贯，便于教师和学生使用。第二，跟踪前沿，反映进展：如细胞死亡的概念、高血压诊断标准、病毒性肝炎分类、大肠癌诊断的新修订标准等。第三，删繁就简，除旧布新：全书力求重点突出、内容简明。如删去黄疸章；亚损伤原因、疾病原因、损伤原因合并在疾病原因中介绍；增加了应激、缺血-再灌注损伤、出血、肺源性心脏病、淋病等章节内容。第四，突出特点，加强实用：压缩病理学中纯形态学内容和发病机制阐述，削减病理变化的镜下描述，筛选大体和镜下照片；强化总论中的基本概念，突出临床与病理联系，增加了与护理专业关系更为密切的病理生理学内容；补充了与教学内容有关的防治和护理原则，力求适应护理专业人才培养的需要；为便于实验课学习和迅速查找某部分内容或某一概念，全书末尾附实验指导、参考文献及中英文索引。

用户评价

这本书的行文风格，初读时可能会让人感到一丝挑战，但深入其中后，你会发现它其实是一种极其严谨且富有逻辑的叙事方式。作者似乎天生就擅长将庞杂的理论框架拆解成一个个可以被精准定位的分子结构，然后用一种近乎冷峻的笔触，将它们重新焊接起来。它不是那种试图用花哨的比喻或轻松的口吻来“取悦”读者的科普读物，而是直接将读者带入了最核心的思维迷宫。你会感觉到，作者的每一个句子都经过了千锤百炼，没有一个多余的词汇，也没有任何模棱两可的表达。这种近乎“学术宣言”般的写作态度，要求读者必须全神贯注，稍有走神，可能就会跟不上作者飞快的逻辑跳跃。对我而言，这是一种痛快淋漓的智力锻炼，就像攀登一座陡峭的山峰，虽然过程艰辛，但每一步都踏得扎实有力，最终带来的成就感是无可替代的。它真正做到了“言简意赅”，但这个“简”是建立在深厚学识之上的，绝非肤浅的概括。

坦白说，这本书的某些章节对于非专业背景的读者来说，无疑是一次严峻的考验，它毫不留情地展示了该领域研究的深度和复杂性。我记得有那么几页，充斥着大量的专业术语和复杂的图表，即便是放慢速度，反复阅读，也需要花费大量时间去消化和咀嚼。这让我意识到，作者在撰写时，是完全站在行业顶尖水平的角度来构建叙事的，他似乎默认读者已经具备了相当的预备知识。这并不意味着它不友好，而是说它对读者的投入度要求极高。它不像某些书籍会刻意降低门槛来迎合大众，而是坚持用最精准的语言描述最前沿的现状，这反而保护了知识的纯粹性和专业性。这种毫不妥协的态度，反而让我更加敬佩，因为它尊重了知识本身的力量，不搞花架子，真正想学的人，自然会被这种深度所吸引并愿意为之付出努力。

我必须提一下这本书在知识结构上的宏大视野。它给我的感觉，就像是站在一个巨大的、错综复杂的城市上空俯瞰全局，而不是局限在某一条街道的细节里打转。作者没有孤立地讲解每一个单元的知识点，而是像一位高明的建筑师，清晰地展示了这座知识大厦的承重墙、支撑梁以及各个功能区是如何相互关联、协同运作的。当你理解了一个基础概念时，你会惊喜地发现，这个概念是如何在后续的更高阶的理论中被巧妙地引用和拓展的。这种连贯性和系统性，极大地帮助我构建了一个完整的知识体系地图。以前看零散的资料时，知识点总是像散落的珍珠，难以串联，但这本书却提供了一条坚韧的丝线，将它们完美地串联起来，形成了一条清晰的知识链条。它不仅告诉你“是什么”，更重要的是，它深入解释了“为什么是这样”，以及“如何与其他事物发生作用”，这种层层递进的构建感，是真正的大师手笔。

这本书的装帧设计简直是视觉盛宴！封面那种深邃的墨绿色调，搭配烫金的字体，拿在手里就有一种厚重和庄严感，让人忍不住想立刻翻开它，探索里面的知识殿堂。内页的纸张质感也非常上乘，不是那种廉价的反光纸，阅读起来非常舒适，长时间盯着也不会觉得眼睛疲劳。而且，这本书的排版布局简直是教科书级别的典范。无论是章节标题的层级划分，还是正文与图注之间的留白处理，都显得那么恰到好处，疏密有致，让人在阅读复杂信息时，心绪也能保持平静。我尤其欣赏作者在关键概念旁标注的那些小小的、精致的插图或示意符号，它们如同迷你的路标，瞬间就能将我从密集的文字中解救出来，直达核心要义。这本书的实体书本身，就是一件值得收藏的艺术品，它不仅仅是知识的载体，更是一种阅读体验的升华。每一次翻阅，都像是在进行一场精心策划的阅读仪式，让人对书中的世界充满敬畏和期待。这本书的物理属性，无疑为它增添了极高的价值感。

这本书在提供理论深度之余，还非常巧妙地融入了一些历史性的叙事脉络，这让原本可能显得枯燥的理论变得生动起来。作者并没有将这些知识点视为一成不变的真理，而是将其置于科学发展的宏大时间轴上进行考察。你会看到，某些被我们今天视为基石的理论，是如何经过几代学者的争论、修正和突破才最终确立的。这种“思想的考古”过程非常迷人，它揭示了科学进步并非坦途，而是充满了曲折、误解与灵感的瞬间。通过了解先驱者们所处的时代背景和他们面临的困境，我不仅理解了知识本身，更理解了知识背后的“人”——那些充满好奇心和探索精神的伟大头脑。这种将知识与历史人物命运交织在一起的叙事手法，极大地增强了阅读的代入感和历史厚重感，让这本书远超了一本单纯的参考手册的范畴，更像是一部浓缩的学术史诗。