在編寫體例的安排上采取目標先行的方式,即在每章開頭之前,有明確本章的內容的“知識目標”,結尾有“本章小結”和“綜閤練習”;在內容的選取上力求做到知識與能力並重,使學生在掌握知識的同時,提高能力。
發表於2024-11-07
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