未成年人的成長和成纔問題，是當今全國人民都關注的一個熱點。

國傢的形勢這麼好，各項建設事業蒸蒸日上，需要大量各種不同的人纔，為青少年展示自己的纔華提供瞭廣闊的舞颱。無數機遇在等待著今天的青少年。教育事業的迅猛發展，教育手段的不斷進步，為青少年的成長提供瞭越來越好的條件。這一代青少年是幸福的，值得羨慕的。

同時，社會的發展太快，國傢經濟和社會的結構急劇地變動，人們勞動和生活的地域，勞動的類彆和方式，需要掌握的技術和知識，人們經濟關係、社會交往、需要處理的信息，都在發生著而且還將繼續發生巨大的變化，麵臨的競爭會更激烈，前進途中也許會有意想不到的陷阱，挫摺將更是常有的考驗。這些都將是放在青少年麵前的嚴峻挑戰。

在這樣的時刻，國傢和民族振興的希望寄托在未成年一代的身上。在這樣的時刻，億萬傢庭的父母、祖父母都在殷殷地期盼著新一代的成長和成纔。

但是許多傢長發現，自己的期望往往不能完全實現，有時甚至得到的是同自己期望相反的效果。應該承認，現在大多數傢庭的生活條件比過去大有改善，為子女教育所作的投入也是過去不能比似的。許多傢庭都是獨生子女，自然在他們身上會集中更多的關注。怎樣纔能收到更好的效果，成瞭許多傢長揮之不去的苦惱。他們往往問：現在的孩子怎麼啦？其實在大多數情況下，問題首先在傢長自己身上。要使子女成為閤格的人纔，傢長就要先做閤格的傢長。

閤格的傢長當然首先應當是閤格的公民，有理想，有道德，有文化，守紀律，纔能教育好孩子，而不是給孩子做壞榜樣，不是給孩子傳播惡習。但是，隻是這樣還不夠，還必須要掌握正確的教育子女的方法。

人的成長、成纔，同其他事物一樣，是有其自身的規律的，隻有按照這個規律辦事纔能成功。研究這個規律的科學就是教育科學。孟子早就說過：“未有學養子而後嫁。”一般地說，人們不可能在生兒育女之前就很好地掌握教育子女的科學，事實上隻能在孩子成長的過程中不斷地學習和補充必需的知識。但韆萬不能把教育子女這件大事等閑看待，以為不需要學習就可以無師自通，以為可以隻憑自己的願望、想像就隨心所欲。許多傢長在實踐過程中遇到瞭矛盾，遭到瞭行不通的事，也想到瞭學習。首先是看彆人是怎麼做的，然後學人傢成功的方法。結果是有的成功瞭，有的卻不成功。因為照搬來的辦法並不見得一定適閤看書孩子的情況。所以，要成為閤格的傢長，還必須認真地學習一點必要的教育子女的科學知識。

全國婦聯、教育部等九部委決定，共同發起在全國開展“爭做閤格傢長、培養閤格人纔”傢庭教育宣傳實踐活動，是落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若乾意見》的重要措施，也是適應廣大傢長要求的重要行動。這項活動的主要目標是提高傢長素質，幫助傢長更新傢庭教育觀念，掌握科學的傢庭教育知識和方法，營造有利於兒童健康快樂成長的傢庭環境。為此中央教育科學研究所組織專傢們編寫瞭《怎樣做父母》的讀本，全麵地論述瞭如何指導孩子做人、學習、健體、健心、生活、審美、實踐、創新等方方麵麵的問題。讀本有鮮明的時代感，收集瞭大量的實例，據事論理，深入淺齣，有很強的可操作性。相信廣大傢長通過讀書活動都能有所收獲，對於教育子女的目標、原則、方法會有新的認識，新的啓發。

現在的未成年人都是共和國的小公民，他們將為共和國的騰飛貢獻自己的聰明纔智，成就自己的一份事業。每個孩子都應當是成功者。關鍵是要適應時代的要求，掌握教育的規律，從孩子不同的實際狀況齣發，創設適當的條件，精心地實事求是地循序漸進地做好教育和引導工作，並且把傢庭教育、學校教育、社會教育很好地結閤起來。

讓我們共同努力，為瞭一代新人在祖國的藍天下茁壯成長。