《中學教材全解:9年級語文(下)(配套江蘇版教材)》帶著花季的芳香,迎來瞭雨季的輝煌——九年級。這是人生的第一個競技場,語文是這場競技的一把利劍,用好它您將斬將過關,無往不勝。
1.以新為主新舊兼顧
進入九年級上學期,一方麵要學習新課程,掌握新知識,另一方麵還要利用閑散時間復習七年級、八年級的舊知識,尤其是一些需要背誦的文言詩詞和短文,做到以新為主,新舊兼顧,為總復習打好基礎。
2.有條不紊夯實基礎
進入九年級下學期,還要進行總復習,作為學生一方麵要隨著老師復習,另一方麵還要有自己的復習計劃,找齣自己的薄弱環節,重點突破。同時還要抓住基礎知識,鞏固強化,落到實處。這個時期不可盲目做題。
3.研讀考綱鑽研教材
復習前首先應研讀本地區下發的《考試綱要》,以其為準繩,明確考試範圍,確定復習方嚮和內容,然後以教材為根本,認真落實基礎知識,鞏固基本能力,舉一反三,觸類旁通。
復習時要先單元串綫復習,然後再綜閤訓練,最後強化鞏固;模擬訓練,試題要精選,不可沉入題海,應保持清醒的頭腦。
4.鞏固基礎把握重點
九年級一方麵要接觸新的文學樣式:小說、劇本,還要重點學習議論文。那麼怎樣閱讀和寫作議論文呢?同樣是要抓住議論文的特點:“是什麼”——“為什麼”——“怎麼樣”
(1)“是什麼”是指一篇文章針對什麼問題,觀點是什麼。(引論要解決的問題)
(2)“為什麼”是指一篇文章為什麼持這種觀點,有什麼依據,原因是什麼。(本論要解決的問題)
(3)“怎麼樣”是指一篇文章按照作者觀點怎麼去做,會得齣什麼結論。(結論要解決的問題)
發表於2024-11-27
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