為瞭適應21世紀我國護理學教育發展的需求,衛生部教材辦公室組織進行瞭全國高等醫藥院校護理專業“專科”教材(第二版)和配套教材的編寫工作。
兒科護理學是研究小兒生長發育、小兒保健、疾病防治和臨床護理的一門學科。本書是根據衛生部教材編寫的要求,並根據護理專科學生的特點,為培養護理專科人纔而編寫的一本教材。其核心是以整體護理為理念,將兒科護理的連續性、整體性、係統性貫徹於教材內容中;注重小兒健康的連續性,將小兒保健和護理、住院患兒護理融入教材內容中;全麵將傢庭的作用貫穿於兒科護理內容中;課程既注重“三基”水平的培養,又注重思想性、科學性、先進性、啓發性、適用性的統一。
新版內容力求突齣以病人為中心的編寫思路,以護理程序為編寫框架。由於篇幅所限,在各係統疾病護理部分,僅選擇一種代錶性疾病按護理評估、常見護理診斷、預期目標、護理措施和護理評價的完整護理程序進行論述,其餘疾病護理則隻論述瞭常見護理診斷和護理措施。
本書的使用對象為護理專科生,通過教學使學生能夠認識、瞭解現代兒科護理的觀念及原則,掌握小兒正常生長發育的規律及評估方法,熟悉小兒解剖生理特點、心理發育特點、小兒預防保健措施,促進小兒健康成長;同時,熟悉兒科常見病、多發病的病因、病理生理、臨床錶現和治療原則,並能運用護理程序對患兒實施整體護理,提齣常見護理診斷,采取恰當的護理措施;掌握兒科常見操作技能和危重兒監護,為學生今後從事兒科臨床護理及小兒保健工作奠定基礎。
發表於2024-11-28
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圖書標籤: 大學教材 1
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