小学数学一年级（下）

作者:《帮你学数学口算练习册》编写组

页数:80

出版时间:2006-1

价格:5.50元

isbn号码:9787110063835

具体描述

《帮你学数学口算练习册•小学数学1年级(下)(2011年1月)》主要内容包括：认识100以内的数、加法和减法（一）、人民币的认识、实践活动（一）、确定位置、加法和减法（二）、认识图形、统计和可能性、实践活动（二）、总复习等。

用户评价

让我印象深刻的是“认识人民币”这一章。以前我看到钱总是很模糊，不知道怎么区分。这本书用清晰的图片，详细地介绍了不同面额的纸币和硬币，还配上了它们的面额数字。更重要的是，它还教我如何用人民币买东西，比如，我用10元钱可以买哪些小玩具，需要找回多少钱。这让我觉得数学不仅是数字，还和我们的生活息息相关。

我特别欣赏这本书对“量的认识”的讲解。它不仅仅是告诉我们“多”和“少”，而是通过比较的方式，让我真正理解。比如，用大小不同的杯子装水，让我直观地看到哪个杯子里水多，哪个杯子里水少。还有用不同长度的绳子，让我学会比较长短。甚至还涉及到一些简单的重量概念，比如用天平来比较物体的轻重。这些内容都非常贴近生活，让我能很快地将学到的知识运用到日常生活中去。

这本书的封面设计很吸引我，淡蓝色的背景，上面有可爱的卡通小动物在玩耍，还有鲜艳的数字和图形，瞬间就勾起了我对数学的兴趣。我翻开书，第一页是一个大大的“1”，接着是“2”、“3”，每一个数字都写得方方正正，清晰明了，旁边还有对应的实物图片，比如“1”旁边是一个红彤彤的苹果，“2”旁边是两只快乐的小鸟，这种直观的展示方式，让我一下子就记住了这些数字。

这本书还包含了一些有趣的“实践活动”和“小挑战”，这些内容让我觉得学习数学不再是被动的接受，而是主动的探索。比如，它会让我用积木搭建一个指定的图形，或者让我设计一个简单的游戏，运用到加减法。这些活动既锻炼了我的动手能力，也培养了我的逻辑思维能力。

加减法部分真的是我的“救星”。刚开始学的时候，我总是掰着手指头算，有时候还会算错，弄得我很沮丧。但是这本书用了很多小故事和情景来讲解加减法。比如，“小兔子采蘑菇”，说小兔子采了3个蘑菇，妈妈又给了它2个，一共是多少个？然后配上一幅图，小兔子开心地捧着蘑菇。还有“小鸟回家”，说有5只小鸟在树上，飞走了1只，还剩下几只？这些故事让我觉得学数学就像在玩游戏，一点也不枯燥。

总的来说，这本书就像一位耐心又风趣的数学老师，它用生动有趣的方式，将抽象的数学概念变得具体可感，让我在快乐中学习，在游戏中成长。我非常喜欢这本书，它让我对数学产生了浓厚的兴趣，也为我今后的数学学习打下了坚实的基础。

书中关于“测量”的内容，也让我耳目一新。它没有上来就讲复杂的公式，而是从最基础的“比长短”、“比高矮”开始，然后引入了尺子，教我如何用尺子测量物体的长度。我还尝试着测量我喜欢的玩具，测量我的课桌，甚至测量我画的一幅画。这种动手实践的过程，让我对测量有了更直观的认识。

这本书的“认识时间”也做得非常棒。它从最简单的认识钟面开始，然后慢慢过渡到认识几点几分。我喜欢看书里那些可爱的小钟表，指针指着不同的时间，然后配上小动物们在做什么。比如，早上7点，小鸟在唱歌；中午12点，小兔子在吃饭；晚上9点，小熊在睡觉。这些时间点的安排，让我对时间有了更清晰的概念，也更懂得珍惜时间。

我最喜欢书中的“认识图形”这一章。以前总觉得圆形、正方形、三角形这些很普通，但这本书把它们变成了游戏。比如，它让我找找生活中的圆形，我看到了时钟、车轮，还有妈妈做的圆圆的饼干；正方形就像我的积木，还有窗户；三角形就像屋顶，还有切开的披萨。书里还把这些图形组合起来，变成了一幅幅生动的画面，有的小房子，有的汽车，有的机器人，我看得入迷，忍不住自己也拿起笔，照着书上的样子画了起来。

关于“位置与顺序”的部分，我觉得写得非常巧妙。它用“上、下、前、后、左、右”这些词语，配合小动物们排队、玩捉迷藏的游戏，让我一下子就明白了。比如，小猴子在小熊的上面，小兔在小猫的前面，这些生动的画面，让我即使不看书，闭上眼睛也能想象出来。我甚至还试着让我的玩具们按照书里的方式排队，玩得不亦乐乎。