最新考研词汇手册

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出版者:湖北音像
作者:
出品人:
页数:762
译者:
出版时间:2006-1
价格:34.0
装帧:精装
isbn号码:9787885191306
丛书系列:
图书标签:
  • 英语
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  • 词汇记忆
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具体描述

《最新考研词汇手册》:您的考研英语词汇制胜法宝 在考研的征途上,词汇是基石,是通往胜利的桥梁。掌握扎实的词汇量,不仅能帮助您理解阅读材料,更能在写作和翻译中游刃有余,显著提升您的考试成绩。《最新考研词汇手册》正是为每一位备战考研的学子量身打造的权威词汇指导书。 一、 精准收录,紧贴考纲: 本手册严格遵循国家教育部考试中心发布的最新考研英语大纲,精选了历年考研真题中反复出现的高频词汇、核心词汇以及具有代表性的衍生词和搭配。我们深知考研词汇的特点在于其“精”而非“多”,因此,我们将精力聚焦于那些真正对您考试有价值的词汇,避免了泛泛的词汇堆砌,让您的复习更具针对性。 二、 全面解析,深入理解: 词汇的学习不仅仅是记住单词的拼写和中文释义。《最新考研词汇手册》为您提供了远超基础释义的深度解析: 精准释义,多角度解读: 每个词汇都配有多个最常用、最贴合考研语境的英文释义,并辅以简洁明了的中文解释,帮助您全面理解词汇的含义。 经典例句,场景化记忆: 我们精选了大量来自历年真题和高水平英语读物的经典例句,这些例句不仅展示了词汇在实际语境中的运用,更能帮助您加深对词汇的理解和记忆,同时学习到地道的表达方式。 同反义词,构建词汇网络: 学习同义词和反义词是扩展词汇量、提升辨析能力的关键。手册为您梳理了重要的同义词和反义词,帮助您构建更庞大的词汇网络,在考场上应对词汇辨析题。 词根词缀,掌握记忆规律: 揭示词汇背后的词根词缀,是掌握高效记单词的秘诀。手册系统地讲解了核心词根词缀,让您学会“拆解”单词,举一反三,大幅提升记单词的效率和准确性。 搭配与辨析,避免误用: 考研词汇的考察往往侧重于词汇的搭配和辨析。手册详细列出了词汇的常用搭配、易混淆词汇的辨析,帮助您在阅读、写作和翻译中准确使用词汇,避免因搭配不当或词义混淆而失分。 三、 多元化复习,巩固提升: 为了满足不同学习习惯的考生,《最新考研词汇手册》提供了多种复习方法和辅助内容: 分类记忆,化繁为简: 手册根据词汇的出现频率、所属领域或学习难易程度进行科学分类,让您能够按部就班,逐步攻克词汇难关。 专项练习,检验成效: 每部分词汇后附带精选的练习题,形式多样,包括选择题、填空题等,旨在帮助您巩固所学词汇,及时检验学习效果,并熟悉考研词汇题的题型。 听说读写,全面兼顾: 虽然侧重词汇,但我们鼓励您将词汇学习与听说读写各项技能结合。手册中的例句和搭配,也为您的英语听说读写能力打下坚实基础。 四、 科学编排,人性化设计: 清晰的排版,舒适的阅读体验: 手册采用清晰、合理的排版设计,字体大小适中,行距舒适,确保您在长时间的学习过程中拥有良好的阅读体验。 便捷的查阅,高效的学习: 完善的索引设计,让您能够快速找到所需的词汇,节省宝贵的复习时间。 实用的附录,锦上添花: 除了核心词汇,手册还包含一些实用的附录,如常用短语、固定搭配等,进一步丰富您的词汇储备,助力您取得优异成绩。 《最新考研词汇手册》不只是一个简单的单词列表,它是一个系统性的词汇学习解决方案。 我们希望通过这本书,帮助您建立起坚实的词汇基础,掌握科学高效的记忆方法,最终在考研的战场上,用词汇的力量,书写属于您的辉煌篇章! 选择《最新考研词汇手册》,就是选择了一条通往考研英语高分的捷径,选择了一个最值得信赖的词汇学习伙伴。现在就开始您的词汇征程吧,我们将与您一路同行!

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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我是一个比较注重学习方法的人,所以当我看到这本《最新考研词汇手册》在讲解词汇时,不仅仅给出释义和例句,还包含了很多拓展性的内容,比如词根词缀的解析、同义词辨析、甚至是一些与该词汇相关的文化背景知识。我觉得这种“全方位”的讲解,能够帮助我们从多个角度去理解和记忆词汇,从而形成更深刻的记忆。我试着研究了一个词的词根,发现很多以前记不住的单词,通过理解词根,都能迎刃而解。这种“授人以渔”的学习方法,远比死记硬背要有效得多。

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我身边有一些朋友,他们对考研词汇的“感觉”就是“好多单词都好像认识,但又好像都不认识”。这大概就是我们常说的“眼熟不熟”的状态。这本《最新考研词汇手册》似乎很懂得这种学习者的困惑。它在很多词汇的讲解中,会特别强调一些容易混淆的词汇,并且给出清晰的辨析。例如,它会把“advocate”和“advise”区分清楚,解释它们的词性、含义和用法上的细微差别。我觉得这种“点拨”非常重要,能够帮助我们及时纠正模糊不清的理解,避免在考场上因为一个细微的词义误解而失分。这种“精细化”的讲解,比单纯的罗列词汇更有价值。

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我特别喜欢它在编写过程中,对词汇的“出处”和“重要性”的标注。它会在很多词汇的旁边,标注出它出现过的年份,以及在某一年真题中出现的频率。这对于我们这些时间宝贵、需要做“性价比最高”的学习的考研学子来说,简直是福音。我们可以优先攻克那些“高频词汇”,把时间和精力花在最“值得”的地方。这种“数据化”的指导,让我觉得这本书不是凭感觉编写的,而是经过了严谨的数据分析和筛选,非常靠谱。而且,它在对一些“冷门”但又可能出现的词汇,也给出了提示,让我觉得这本书的覆盖面非常广。

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我一直觉得,考研词汇的学习,不仅仅是记忆,更是一种能力的培养。这本《最新考研词汇手册》似乎也抓住了这一点。它在词汇的讲解中,不仅仅停留于“这是什么意思”,还会拓展到“这个词可以怎么用”、“和它相关的词有哪些”。例如,它会把一个核心词汇的同义词、反义词、甚至是一些常用的固定搭配都放在一起讲解。这种“网络化”的记忆方式,能够帮助我们构建更庞大、更牢固的词汇体系。我试着记忆了一个词,然后看它有哪些同义词,发现很多同义词我之前也背过,但就是记不住,这次通过和这个核心词汇联系起来,突然感觉豁然开朗。

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我一直觉得,考研词汇的学习,最终目的是为了能够灵活运用。这本《最新考研词汇手册》在这方面也给予了我很多惊喜。它在例句的选择上,非常贴近考研真题的风格,而且很多例句都包含了非常实用的搭配和短语。我试着学习了书中的几个短语,发现它们在实际的写作和翻译中都非常有帮助。更重要的是,它在对一些词汇的讲解中,会特别强调它们的“应用场景”,比如这个词适用于正式场合还是非正式场合,在学术写作中和日常交流中有什么区别。这种“语境化”的讲解,让我觉得这本书不仅仅是一本“词汇书”,更像是一本“考研应用英语指南”。

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我有时候会觉得,背单词是一件非常枯燥的事情。但是,当我翻阅这本《最新考研词汇手册》的时候,我发现它在设计上还是花了不少心思的。例如,它会针对一些容易混淆的词汇,给出一些有趣的记忆小故事,或者是一些生动形象的比喻。虽然这些小技巧可能不是每个人都适用,但至少能让枯燥的背词过程增加一些趣味性,减轻一些心理负担。而且,它的排版也比较清晰,重点词汇会用加粗等方式突出显示,阅读起来不会感到疲惫。总的来说,它在细节的处理上,还是比较人性化的,能够考虑到考研学子的实际需求。

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拿到这本《最新考研词汇手册》的初衷,说实话,是因为我身边考研的朋友们都在疯狂地背单词,听他们说起各种记不住、记不牢的痛苦,我这个“吃瓜群众”也忍不住好奇,想看看这本“手册”究竟有什么魔力,能让大家如此“头疼”又如此“离不开”。翻开书,我首先被它的装帧设计吸引了,简洁大方,没有过多的花哨,给人一种踏实、专业的学习氛围。我仔细浏览了目录,发现它不仅仅是简单的词汇罗列,而是将词汇按照不同的主题、学科进行了分类,比如“教育类”、“经济类”、“社会类”等等。这一点我觉得非常人性化,因为考研的词汇量很大,而且很多词汇都具有很强的语境指向性,按照主题来记忆,可以帮助我们建立更牢固的词汇网络,理解词汇在不同语境下的含义和用法。

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我尤其关注了书中的例句部分。不得不说,例句的编排非常用心。它不是那种枯燥乏味的、脱离实际的“造句”,而是引用了大量的近年考研真题中的句子,甚至还包含了常考的搭配和短语。我尝试着背诵了几个核心词汇,并且对照着例句去理解和记忆,效果比我之前自己翻字典、背单词列表要好得多。有时候,一个看似陌生的词汇,通过它在句子中的出现,我们就能大概猜出它的意思,并且能体会到它在实际应用中的语感。这种“在语境中学词汇”的方式,我觉得是学习任何语言最有效的方法之一,而这本手册恰恰做到了这一点,让我觉得它不仅仅是一本“词汇书”,更像是一本“考研语料库”的精华提取。

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作为一名旁观者,我观察到很多同学在背单词的时候,容易陷入一个误区,就是只关注词汇本身,而忽略了它所处的语境。这本《最新考研词汇手册》在这方面做得非常好。它不仅仅提供了标准的中文释义,更重要的是,它将大量的例句都来源于近几年的考研真题,甚至还包含了一些阅读理解和完形填空的核心词汇。这意味着,我们在学习每一个词汇的时候,都能够看到它在真实的考研场景中的应用。这种“学以致用”的方式,能够让我们更直观地理解词汇的实际用法,并且在遇到类似的句子时,能够快速反应。我个人觉得,如果能结合真题来学习词汇,效果一定会事半功倍。

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我一直觉得,背单词最怕的就是“记了又忘,忘了又记”的循环。这本《最新考研词汇手册》在这方面也给了我一些启发。书中在每个词汇的讲解中,除了基本的释义、例句,还包含了同义词、反义词、派生词,甚至是词根词缀的解析。我花了一些时间研究了其中的“词根词缀”部分,发现很多看似复杂的单词,拆解开来,其核心意思就变得清晰明了。这就像给单词搭建了一个“骨架”,我们在记忆的时候,就能通过这个骨架来扩展和联想,从而大大提高记忆效率。而且,它还提供了一些记忆小技巧,虽然我暂时还没完全实践,但光是看看,就觉得很有帮助,感觉这本书不仅仅是提供“知道”的东西,更在教我们“怎么知道”和“怎么记住”。

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