中国大学生英语作文评改

中国大学生英语作文评改 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:上海交通大学出版社
作者:毛荣贵
出品人:
页数:493
译者:
出版时间:1997
价格:20.0
装帧:平装
isbn号码:9787313019226
丛书系列:
图书标签:
  • 英语
  • 考研
  • 英语作文
  • 大学生
  • 写作指导
  • 写作技巧
  • 评改
  • 范文
  • 写作素材
  • 英语学习
  • 高等教育
  • 学业提升
想要找书就要到 本本书屋
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

本书为中美学者借助“信息高速公路”倾力编定的大学英语作文教学的专著。荟萃了全国数十所大专院校100篇英语作文,本书对此有一分为二的点评、有细致入微的修改、有周到可信的说明。全书共分校园风景,老师您好,掩卷凝思,热点话题,江山多娇,思考入生,纵论横析,七彩生活,初涉尘世,人物素描,说爱谈情等11个专题,每个专题的单篇由三个部分组成。

《中国大学生英语作文评改》是一本旨在提升中国大学生英语写作能力与批判性思维的专业指导用书。本书并非一本英语教学的入门读物,而是面向已经具备一定英语基础,希望在学术写作、日常交流或未来职业生涯中进一步提升英语表达和论证能力的大学生群体。 本书的核心内容聚焦于“评改”这一关键环节,深入剖析中国大学生在英语作文中普遍存在的误区与薄弱环节,并通过大量实际的范例进行细致的点评与分析。这些范例均来源于真实的中国大学生英语写作作品,涵盖了从 the personal statement to the analytical essay,从 the research paper to the creative writing 等多种文体。每一篇范例都经过精心挑选,能够典型地反映出学生在词汇运用、语法结构、逻辑组织、论证方式、文化语境适应以及学术诚信等方面遇到的挑战。 评改部分将采用多维度、系统性的方法。首先,针对词汇层面,本书将不仅仅是罗列“错误”词汇,而是会探讨词汇的准确性、地道性以及在不同语境下的适用性。例如,会区分“learn”和“study”在表达不同程度的知识获取上的细微差别;会分析“very”的滥用问题,并提供更具表现力的副词替代方案;会强调连词和过渡词在连接思想、构建流畅段落中的重要性,并给出多种有效的表达方式。 其次,在语法结构方面,本书将深入剖析常见的语法错误,如时态、语态、冠词、介词的使用,以及句子成分的残缺或冗余。但重点不在于枯燥的语法规则讲解,而是通过对比分析“错误”句子和“正确”句子,以及“标准”句子,让学生直观地理解语法错误对表达清晰度和专业性的影响。同时,也会介绍一些更高级、更地道的句式结构,如倒装、虚拟语气、非谓语动词等,帮助学生拓展句式变化,提升文章的文采和深度。 第三,逻辑组织是英语写作的灵魂。本书将系统地探讨不同文体作文的逻辑结构,如议论文的“引言-论点-论据-结论”模式,叙述文的“时间顺序”或“逻辑顺序”,以及说明文的“总-分-总”结构。评改部分将着重分析范例作文在段落之间的过渡是否自然、论点是否清晰、论据是否充分且与论点相关、结论是否有力且呼应引言等问题。会教授学生如何运用有效的逻辑连接词和短语,如何构建主题句和支撑句,以及如何避免逻辑混乱和跳跃。 第四,论证方式是检验写作能力的重要标准。本书将深入分析有效的论证策略,包括如何运用例证、数据、引用、对比、因果分析等方法来支持自己的观点。评改将关注范例作文的论证力度是否足够,论据是否具有说服力,是否能够避免空泛的论断和循环论证。同时,也会探讨如何根据不同的论证目标,选择最恰当的论证方式。 第五,文化语境的适应性也是中国学生在英语写作中常遇到的挑战。本书会分析中国学生在表达习惯、思维方式以及对西方文化背景知识的理解上可能存在的差异,这些差异可能导致作文在文化上不够地道或产生误解。评改将提示学生如何避免“中式英语”的表达,如何理解并恰当运用英语国家的习语、谚语和文化典故,以及如何在写作中展现对目标读者的尊重和理解。 第六,学术诚信是大学生的基本素养。本书将重点强调引用规范、避免抄袭的重要性,并详细介绍不同的引用格式(如MLA, APA等),以及如何正确地改写和总结他人的观点,同时保留对原作者的署名。评改将直接指出范例作文中可能存在的引用问题,并提供正确的处理方法。 本书的特色在于其“评改”的实践性。每一篇范例评改都将是一个完整的案例研究,从诊断问题到提供解决方案,再到示范修改后的优秀版本。评改语言力求清晰、易懂,避免使用过于专业化的术语,而是用学生能够理解的语言进行解释。评改过程中,会穿插讲解相关的写作技巧和策略,形成“学以致用”的学习闭环。 此外,本书还将包含一些“自我评改”的工具和建议。例如,提供检查清单,帮助学生在完成作文后进行自我检查;教授学生如何利用在线工具(如Grammarly, Hemingway Editor等)辅助校对;鼓励学生进行同伴互评,从不同的视角发现问题。 本书的最终目标是培养学生的“批判性思维”和“解决问题”的能力。通过对大量优秀和有待改进的范例进行深入分析,读者将逐渐学会如何辨析写作中的优劣,如何识别问题所在,并掌握有效的改进方法。这不仅是对英语写作技能的提升,更是对独立思考和学习能力的培养。 《中国大学生英语作文评改》旨在成为中国大学生提升英语写作能力,掌握地道、有说服力表达的得力助手,助力他们在日益全球化的今天,能够自信、准确地传递思想,赢得学业和职业上的成功。

作者简介

目录信息

读后感

评分

评分

评分

评分

评分

用户评价

评分

作为一名普通的中国大学生,英语写作一直是我的“心头大患”。我投入了大量的时间和精力去学习,但进步却异常缓慢,尤其是那些看似微小的、但又极其影响文章质量的错误,我总是难以避免,也难以根除。我常常会因为词汇的误用、语法的细微偏差,或者句子结构的生硬而感到沮丧。更令人痛苦的是,当老师在我的作文上留下批注时,我往往能看到“红色的印记”遍布纸面,却无法完全理解这些错误背后的深层原因,也无从下手去进行有效的改进。这种“雾里看花”的学习状态,让我对英语写作的信心备受打击。因此,《中国大学生英语作文评改》这个书名,如同一束光,照亮了我迫切的需求。我渴望通过这本书,能够获得一套系统性的指导,帮助我认清自己写作中的“症结”所在,并且学会如何去“对症下药”。我希望书中能够包含大量来自中国大学生的真实写作范例,并进行详尽的“手术式”评改,从最基本的词汇选择,到复杂的句子组织,再到篇章的整体逻辑,都能有深入的讲解和示范。我期待这本书能够不仅仅是“纠错”,更能“教方法”,让我能够真正掌握自我评改的技巧,从而独立地提升我的英语写作水平。

评分

这本书的名字,仿佛看到了我自己的影子。作为一名正在接受高等教育的学生,我深知英语写作能力的重要性,但同时我也饱受其困扰。我经常发现,自己写出的英语文章,虽然结构清晰,但总显得不够地道,缺乏流畅性,甚至存在一些常见的语法错误和词汇误用,这些问题严重影响了文章的表达效果。更令我头疼的是,很多时候我无法准确地识别出自己的文章中存在哪些问题,或者即使被老师指出,我也难以完全理解其原因,更不用说找到有效的改进方法了。这种“知其然,不知其所以然”的学习状态,让我感到非常迷茫和无助。因此,当我在书架上看到《中国大学生英语作文评改》时,我的目光立刻被吸引住了。我渴望这本书能够像一位经验丰富的导师,能够深入剖析中国学生在英语写作中普遍存在的“通病”,并通过大量的真实案例,对这些错误进行细致入微的评改,从而帮助我认识到自己的不足,并且掌握一套科学有效的评改方法。我希望这本书能够教会我如何去发现和分析自己的写作问题,如何运用恰当的词汇和句式,如何构建清晰的文章逻辑,最终能够写出符合国际标准、能够清晰准确地表达自己思想的英语文章。

评分

坦白说,这本书的书名就已经深深吸引了我,因为它精准地捕捉到了我作为一名普通中国大学生在英语写作过程中所面临的共同困境。我们常常发现,尽管在课堂上学习了大量的语法规则和词汇,但真正运用到写作中时,却总是显得磕磕绊绊,甚至南辕北辙。尤其是那些看似微不足道的语法错误,或是表达上的不地道,往往会大大损害文章的整体质量。更令人沮丧的是,很多时候我们自己很难发现这些问题,或者即使被老师指出,也常常感到茫然,不明白问题究竟出在哪里,更不知道该如何着手去修改。这种“知其然不知其所以然”的状态,让英语写作的学习过程变得异常痛苦且效率低下。我曾经花费大量时间阅读英文原著、收听英语广播,希望能够潜移默化地提升写作能力,但效果却微乎其微。我迫切需要一本能够系统性地解决这些问题的指南,它能够深入分析中国学生在英语写作上的“中国式错误”,并提供一套行之有效的评改方法。我期待这本书能够不仅仅停留在理论层面,更能通过丰富的实例,展示具体的修改过程,让我能够清晰地看到问题所在,学习到如何进行有效的自我评改,最终提升我独立完成高质量英语作文的能力。

评分

这本书的题目,简直是击中了我的“痛点”所在。作为一名中国大学生,英语写作一直是我学习道路上的一个巨大挑战。我常常会发现,尽管我努力学习词汇和语法,但写出来的英文文章总是显得生硬、不自然,甚至存在一些“中式英语”的痕迹。我投入了大量的时间去练习,但进步却异常缓慢,尤其是在那些细微的词汇误用、语法偏差和句子结构不当上,我总是难以避免。更令人沮丧的是,当老师在我的作文上留下批注时,我虽然看到了错误,但却很难理解其根本原因,也无从下手去进行有效的改进。这种“知其然,不知其所以然”的学习状态,让我对英语写作充满了困惑和迷茫。《中国大学生英语作文评改》这个书名,恰恰点出了我最迫切的需求。我渴望这本书能够像一位经验丰富的导师,能够深入剖析中国学生在英语写作中普遍存在的“症结”所在,并且提供一套系统、科学的评改方法。我期待书中能够包含大量的真实案例,通过对学生作文的细致评改,逐一讲解词汇选择、语法运用、句式构建、逻辑组织等方面的常见问题,并给出切实可行的改进建议。我希望通过这本书,我能够学会如何准确地识别自己的写作问题,并且掌握一套有效的自我评改技巧,从而真正地提升我的英语写作能力,写出更加地道、流畅、有思想深度的英文文章。

评分

当我看到《中国大学生英语作文评改》这个书名时,我的内心不禁涌起一股强烈的共鸣。作为一名身处象牙塔中的学子,我深知英语写作能力对于学术研究和未来发展的重要性。然而,现实情况却是,大多数中国学生在英语写作上都存在这样那样的问题,从词汇的贫乏和误用,到语法句式的僵硬和不规范,再到篇章结构的混乱和逻辑的断裂,等等,这些问题如影随形,极大地阻碍了我们表达思想的清晰和准确。更令人无奈的是,许多时候我们自己很难发现这些问题,或者即使被老师指出了,也常常感到茫然,不知如何着手改进。因此,一本能够聚焦于“评改”这一关键环节的书籍,对于我们来说,无疑是雪中送炭。《中国大学生英语作文评改》这个名字,恰恰精准地击中了我的痛点。我渴望这本书能够不仅仅提供理论知识,更能通过大量真实的、具有代表性的中国大学生英语作文案例,进行深入浅出的评改。我期待书中能够细致地剖析每一个错误,从词汇的搭配、语法的运用、句式的多样性,到段落的衔接、文章的整体逻辑,都能给出详实的解释和可行的改进方案。我希望通过这本书,我能够学会如何识别自己的写作弊病,并且掌握一套科学有效的评改方法,从而真正地提升我的英语写作水平,告别“中式英语”,写出更加地道、流畅、富有思想深度的英文文章。

评分

这本书的书名,直接戳中了我的“软肋”。作为一名大学生,英语写作一直是我学习生涯中的一道难以逾越的鸿沟。我花了无数个小时在背诵词汇、啃读语法书上,但每次动笔写英语作文时,脑海中依旧是一片空白,或者写出来的句子总显得生硬、别扭,甚至错误百出。我时常感到困惑,为什么自己付出了那么多努力,写作能力却依然停滞不前?尤其令我沮丧的是,老师在我的作文上的批注,虽然指出了问题,但我往往无法理解其根本原因,也无从下手去进行有效的修改。这种“看得见错误,却找不到解决之道”的窘境,让我对英语写作充满了挫败感。《中国大学生英语作文评改》这个书名,恰好是我当下最迫切需要的。我期待这本书能够像一位经验丰富的“写作教练”,能够深入分析中国学生在英语写作中普遍存在的思维和语言模式上的误区,并且提供一套行之有效的评改指南。我希望书中能够包含大量的真实案例,通过对这些案例的细致评改,逐一讲解词汇选择、语法运用、句式构建、逻辑组织等方面的常见问题,并给出切实可行的改进建议。我更希望这本书能够教会我如何进行自我评改,如何通过反思和实践,不断提升我的英语写作能力,最终能够自信地用英语表达我的想法。

评分

坦白讲,这本书的书名,就像是为我量身打造的,直接点出了我当前在英语学习中最头疼的问题。作为一名中国大学生,虽然英语课本上的词汇和语法知识我基本都接触过,但真正要让我写出一篇逻辑清晰、表达地道的英文文章,却总是显得力不从心。我常常会因为词汇用得不够精准,或者句子结构过于简单、生硬而感到沮丧。更棘手的是,很多时候我无法准确地判断自己的文章到底哪里出了问题,即便是老师在作文上圈圈点点,我也常常一头雾水,不知道该如何下手去修改,更不用说掌握一套能够长期提升写作能力的系统方法了。这种“被动接受反馈,却难以主动改进”的状态,让我对英语写作充满了无力感。因此,《中国大学生英语作文评改》这个书名,让我看到了希望。我期待这本书能够深入剖析中国学生在英语写作中常见的思维误区和语言习惯,并且提供一套真正实用、可操作的评改策略。我希望书中能够包含大量的真实学生作文范例,通过对这些范例的细致讲解和评改,能够让我清晰地看到词汇、语法、句式、篇章结构、逻辑连接等各个层面的问题所在,并且学会如何去规避这些错误,如何去优化我的表达,最终能够独立地提升我的英语写作水平,写出令人眼前一亮的英文作品。

评分

这本书的书名,简直就是为我量身定做的。作为一名正在攻读学位的大学生,英语写作无疑是我学习道路上的一个巨大挑战。我常常会发现,尽管我努力背诵单词、学习语法,但写出来的文章总感觉“不对劲”,不是词不达意,就是语法错误层出不穷,甚至连句子的连接都显得十分突兀和生硬。特别令我苦恼的是,很多时候我无法准确地判断自己的文章哪里出了问题,或者即使老师指出了错误,我也不能完全理解其中的逻辑,从而难以进行有效的改进。每次收到批改过的作文,那密密麻麻的修改痕迹,虽然让我看到了自己的不足,但更让我感到无从下手。我迫切地需要一本能够提供系统性指导的书籍,能够深入剖析中国大学生在英语写作中普遍存在的“通病”,并提供切实可行的评改方法和技巧。《中国大学生英语作文评改》这个名字,承诺了我所需要的正是这一点。我期待这本书能够像一位经验丰富的“写作医生”,能够对症下药,通过大量真实的案例分析,详细地展示如何从词汇、语法、句式、篇章结构等各个层面进行细致入微的评改,从而帮助我找到自己的写作盲区,并且教会我如何去避免这些错误,最终实现英语写作能力的质的飞跃,让我能够自信地写出地道、流畅、有逻辑的英文文章。

评分

我是一名对英语写作充满热情但又屡屡受挫的大学生。在学习过程中,我最大的瓶颈之一就是英语写作。我发现,虽然我的词汇量尚可,语法知识也基本掌握,但写出来的文章总是显得生硬、不自然,甚至充斥着一些“中国式英语”的痕迹。我经常花费大量时间在构思和遣词造句上,但最终的结果往往不尽如人意,甚至被老师批评得体无完肤。很多时候,老师的评语虽然指出了错误,但我却难以理解其根本原因,也无法找到有效的改进方法。这种困境让我感到非常迷茫和沮丧,我渴望找到一本能够真正帮助我突破写作瓶颈的书籍。《中国大学生英语作文评改》这个书名,恰恰点出了我内心深处的诉求。我希望这本书能够像一位经验丰富的导师,能够深入剖析中国学生在英语写作中最常见、最典型的错误,并提供一套系统、科学的评改体系。我期待书中能够包含大量的真实案例,通过对学生作文的细致评改,逐一讲解词汇使用不当、语法错误、句式结构单一、逻辑衔接不畅等问题,并给出具体的修改建议和示范。我更希望这本书能够教会我如何去发现和分析自己的写作错误,如何运用科学的方法进行自我评改,最终培养出独立、高效的英语写作能力。

评分

这本书的书名直击我的痛点,作为一名苦于英语写作多年的大学生,我深知自己的文章总是被各种各样的问题困扰:词汇量不足、语法错误频出、句子结构单一、逻辑不清、表达生硬等等。每一次完成一篇英文作文,都像是经历了一场艰苦卓绝的战斗,写完之后精疲力尽,但回过头来看,却发现错误百出,进步渺茫。我尝试过各种方法,背诵范文、学习语法书、积累词汇,但总感觉像是零散的学习,缺乏系统性和针对性。尤其是评改这一环节,对于大多数学生来说,老师的反馈往往是简略的,而且很多时候我并不能完全理解老师指出的问题所在,更谈不上如何去改进。因此,当我看到《中国大学生英语作文评改》这本书时,我的内心是充满期待的。我希望这本书能够像一位经验丰富的英语写作导师,能够深入浅出地剖析中国大学生在英语写作中普遍存在的难点,并提供切实有效的评改策略和方法。我渴望书中能够提供大量真实的学生作文案例,并进行细致入微的评改,从词汇、语法、句式、篇章结构、逻辑衔接等各个层面进行分析,帮助我找到自己的不足,并且教会我如何去避免这些错误,如何去优化我的表达,让我的英语作文能够真正迈上一个台阶。我希望这本书不仅仅是告诉我“哪里错了”,更能告诉我“为什么错了”以及“如何改正”,最终能够引导我形成独立思考和自主改进的能力,而不是一味地依赖别人的评改。

评分

评分

评分

评分

评分

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 onlinetoolsland.com All Rights Reserved. 本本书屋 版权所有