本书是以湖南省作为调查分析案例样本，遵循人道主义的哲学基础，依据新防卫论的社会学原理，运用矫治社会工作中“接纳”的基本价值理念，多层次、多角度地对目前国内外“问题少年”的矫治情况进行全面、系统的分析和研究。在借鉴国外成功经验的基础上，运用方法上的创新、视野上的拓展和学理上的深入，为我国“问题少年”社会矫治体系建设提出切实可行的理论框架和操作模式。同时，对我国“问题少年”社会矫治的目标体系、实施途径和重要举措等，提出一些新思路和新对策，以利于建立我国“问题少年”矫治工作的综合体系，实现全社会齐抓共管，消除社会不和谐因素，努力构建和谐社会。
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