日本血吸蟲(VCD) pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

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出版時間:1900-01-01

價格:48.0

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isbn號碼:9787887204356

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圖書標籤:

• 血吸蟲病
• 寄生蟲病
• 日本血吸蟲
• 傳染病學
• 醫學研究
• 疾病預防
• 公共衛生
• 視頻光盤
• 醫學科普
• 病理學

這是一本關於寄生蟲學的科普讀物，深入淺齣地介紹瞭多種常見的寄生蟲及其對人類健康的影響。 本書著重於那些長期以來睏擾人類健康，甚至在某些地區造成嚴重社會經濟負擔的寄生蟲。我們將從宏觀的視角齣發，為您揭示寄生蟲世界的奇妙與殘酷，瞭解它們如何適應宿主，如何繁衍壯大，以及它們在生命循環中所扮演的復雜角色。 第一部分：寄生蟲的種類與形態 我們將係統介紹幾大類主要的寄生蟲，包括： 原蟲類： 例如引起瘧疾的瘧原蟲，以及導緻阿米巴痢疾的溶組織阿米巴。我們會詳細描述它們在顯微鏡下的形態，生命周期的不同階段，以及它們如何通過傳播媒介（如蚊子）或汙染的食物和水源進入人體。 蠕蟲類： 這將是本書的重點，我們將深入探討以下幾種重要的蠕蟲： 綫蟲（Nematodes）： 它們體態細長，如同綫一般。我們將重點介紹如蛔蟲（Ascaris lumbricoides），它一旦侵入人體，便會在腸道內生長，吸收營養，甚至可能引起腸梗阻；還有鈎蟲（Hookworm），它們寄生於小腸，通過吸食血液導緻貧血；以及絲蟲（Filarial worms），它們引起象皮病等嚴重淋巴係統損害。我們會探究它們幼蟲如何穿透皮膚，如何在體內移行，以及成蟲如何在特定器官定居。 吸蟲（Trematodes）： 它們身體扁平，呈葉片狀，通常擁有吸盤用於附著。我們將重點介紹肝吸蟲（Liver flukes），它們寄生於肝髒膽管，導緻肝功能損傷；以及血吸蟲（Schistosomes），它們寄生於腸係膜或膀胱靜脈，引起腹瀉、血尿等癥狀，並在全球範圍內造成巨大的健康威脅。我們將詳細闡述它們復雜的生命周期，通常需要多種中間宿主（如螺類）纔能完成。 縧蟲（Cestodes）： 它們身體呈帶狀，由一連串節片組成，最前麵有頭節用於吸附。我們將介紹如牛肉縧蟲（Taenia saginata）和豬肉縧蟲（Taenia solium），以及它們感染人體的途徑——通常是通過食用未煮熟的受感染的肉類。我們還會討論縧蟲的頭節在腸道內重新生長齣新的節片的過程。 第二部分：寄生蟲的感染途徑與緻病機製 瞭解寄生蟲如何進入人體，以及它們是如何引起疾病的，是預防和治療的關鍵。 傳播途徑： 我們將細緻地分析各種傳播方式，包括： 經口感染： 食用被汙染的水、食物（如未煮熟的肉類、被汙染的蔬菜）、或接觸被蟲卵汙染的物體後，通過手-口途徑。 經皮感染： 某些寄生蟲的幼蟲（如鈎蟲、血吸蟲）能夠主動穿透宿主的皮膚。 經媒介傳播： 由吸血昆蟲（如蚊子、蒼蠅）或節肢動物（如蜱蟲）傳播，這些媒介在吸血的同時將寄生蟲的幼蟲或原蟲注入宿主體內。 母嬰傳播： 某些寄生蟲可以通過胎盤或分娩過程從母體傳播給胎兒。 緻病機製： 寄生蟲之所以能引起疾病，是因為它們在宿主體內會采取多種“策略”： 直接損傷： 寄生蟲通過其口器、吸盤或鈎等結構附著於宿主組織，造成機械性損傷，如穿孔、糜爛。例如，鈎蟲吸食血液，導緻宿主貧血。 營養消耗： 許多寄生蟲，尤其是在腸道內寄生的蠕蟲，會直接吸收宿主的營養物質，導緻宿主營養不良、生長遲緩。 毒素與代謝産物： 寄生蟲在生命活動過程中會産生各種代謝産物和毒素，這些物質會影響宿主的生理功能，引起炎癥反應。 免疫過激或免疫抑製： 宿主的免疫係統會積極對抗寄生蟲，但有時這種免疫反應會過度，導緻組織損傷。反之，一些寄生蟲也能通過乾擾宿主的免疫係統，逃避免疫監視。 阻塞效應： 大型寄生蟲（如蛔蟲）在腸道內大量聚集，可能導緻腸梗阻。絲蟲寄生於淋巴管，引起淋巴管阻塞，導緻象皮腫。 第三部分：寄生蟲病的診斷、治療與預防 本部分將為您提供關於如何識彆和應對寄生蟲感染的實用信息。 診斷方法： 糞便檢查： 這是診斷腸道寄生蟲最常用的方法，通過顯微鏡檢查糞便中的蟲卵、幼蟲或成蟲節片。 血液檢查： 檢測血液中是否存在寄生蟲抗原、抗體，或在血液塗片中直接觀察寄生蟲（如瘧原蟲）。 影像學檢查： 如超聲、CT、MRI等，可用於診斷寄生蟲在體內特定器官引起的病變。 其他方法： 如活檢、分泌物檢查等，視具體情況而定。 治療原則： 驅蟲藥物： 針對不同種類的寄生蟲，有專門的藥物，如抗蠕蟲藥、抗原蟲藥等。藥物的選擇和使用需要遵醫囑。 對癥治療： 針對寄生蟲引起的並發癥，如貧血、腹瀉、發熱等進行治療。 手術治療： 在某些情況下，如腸梗阻或寄生蟲形成包塊，可能需要手術切除。 預防措施： 預防是控製寄生蟲病最經濟有效的方式。 改善個人衛生： 勤洗手，尤其是在進食前、如廁後。 食品安全： 食用煮熟的肉類和海産品，清洗乾淨蔬菜水果，飲用安全衛生的水源。 環境衛生： 加強對汙水處理和垃圾的處置，控製傳播媒介（如蚊子、螺類）的孳生。 加強宣傳教育： 提高公眾對寄生蟲病的認識，掌握預防知識。 定期體檢： 尤其是在寄生蟲病流行地區。 本書的目標是幫助讀者建立對寄生蟲世界的全麵認知，瞭解它們對人類健康的潛在威脅，並掌握有效的預防和應對策略。通過科學的科普，我們希望讀者能夠更好地保護自己和傢人的健康，遠離寄生蟲病的睏擾。

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這本書的封麵設計確實引人注目，那種深邃的藍色背景，搭配著血紅色的主題字體，瞬間就抓住瞭我的眼球。我拿到這本書的時候，並沒有立刻翻開，而是先仔細端詳瞭它的裝幀。紙張的質感很不錯，觸感細膩，翻頁時的聲音也很悅耳。我平時不太閱讀這類題材的書籍，但這本書的命名方式，"日本血吸蟲(VCD)"，讓我産生瞭強烈的好奇心。VCD這個後綴，似乎暗示著它不僅僅是一本單純的文字書籍，可能還包含瞭某種多媒體形式的呈現。我猜測，或許書中會有相關的影像資料，或者是一種互動式的學習體驗。想到這裏，我的閱讀期待值又提高瞭幾分。我迫不及待地想知道，作者是如何將“日本血吸蟲”這樣一個在醫學上相對嚴肅和專業的名詞，與“VCD”這樣一種帶有年代感的娛樂和信息載體結閤起來的。這其中一定蘊含著作者獨特的構思和錶達方式，是想要通過一種輕鬆、直觀的方式來普及相關的科學知識，還是有什麼更深層次的寓意？我正在仔細的思考著，這本書帶給我的第一印象，充滿瞭神秘感和未知的可能性。

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這本書的命名方式，"日本血吸蟲(VCD)"，實在是太獨特瞭，讓我忍不住想要一探究竟。我腦海中浮現齣許多種可能性。也許，這本書是一本結閤瞭文字和影像的教學材料，VCD部分可能是對書本內容的補充和深化，比如展示顯微鏡下的血吸蟲形態，或者描繪感染過程的動畫。我曾經看過一些以類似方式呈現的科普書籍，它們通過生動的影像，將原本枯燥的理論知識變得鮮活起來，極大地提升瞭學習效率和興趣。我尤其對“日本血吸蟲”這個主題感到好奇，這種寄生蟲在曆史上曾對人類健康造成過嚴重的威脅，瞭解它的相關知識，對於我們認識疾病、預防疾病具有重要的意義。而VCD的加入，似乎也為這本書增添瞭一種懷舊感，讓我聯想到過去那種通過觀看錄像帶學習的時光。我期待這本書能夠以一種既嚴謹又有趣的方式，將關於日本血吸蟲的知識傳遞給讀者，讓我們在輕鬆愉快的氛圍中，對這種寄生蟲有一個更深入的瞭解。

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當我看到“日本血吸蟲(VCD)”這個書名時，我腦海裏立刻聯想到的是一種綜閤性的學習體驗。我猜測，這本書並非僅僅停留在文字層麵，而是可能包含瞭多媒體的元素，用VCD來呈現。這讓我對接下來的閱讀內容充滿瞭期待。日本血吸蟲，這是一個在生物學和醫學領域都極具代錶性的名字，它牽涉到復雜的生命周期、廣泛的傳播途徑以及嚴重的公共衛生問題。我好奇作者將如何處理如此龐大而嚴肅的主題，並將其與VCD這種形式相結閤。或許，VCD中會包含一些珍貴的曆史影像資料，展示當年疾病爆發的場景，或者記錄科研人員的研究過程。也可能，它會運用現代的動畫技術，將血吸蟲的形態、繁殖和侵入人體的過程以直觀生動的方式呈現齣來。我設想，這本書不僅僅是為瞭傳授知識，更可能是在喚起人們對疾病的警惕，以及對科學研究的敬意。我期待著，這本書能夠以一種前所未有的方式，將科學的嚴謹性與藝術的錶現力完美融閤，帶給我一次難忘的閱讀體驗。

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“日本血吸蟲(VCD)”——這個書名本身就帶著一種神秘的色彩，讓人不禁想要深入探究。我猜想，這不僅僅是一本普通的書籍，而是可能將文字、圖像，甚至視頻融閤在一起的綜閤性讀物。VCD這個後綴，勾起瞭我腦海中對於早期多媒體學習方式的迴憶，它似乎預示著一種更加生動、直觀的閱讀體驗。我不知道書的內容具體會涉及到哪些方麵，但我能想象，它可能會詳細闡述日本血吸蟲這種寄生蟲的生物學特性，從它的形態結構到生命周期，再到它在人體內的活動軌跡。同時，考慮到VCD的存在，這本書很可能還會包含一些影像資料，或許是關於這種疾病的曆史記錄，或許是科學研究人員探索其奧秘的畫麵。我期待，作者能夠將這些復雜的科學信息，通過精心設計的文字和多媒體素材，以一種引人入勝的方式呈現齣來，讓讀者在輕鬆閱讀的同時，能夠深刻地理解和認識到日本血吸蟲對人類健康造成的威脅。

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我一直對那些能夠將復雜概念以簡單易懂的方式呈現齣來的作品情有獨鍾。這本書的書名，"日本血吸蟲(VCD)"，就是給我這樣的感覺。我設想，這可能是一本以VCD的形式，講述關於日本血吸蟲的科普讀物。VCD作為一種媒介，本身就帶有一定的懷舊色彩，它承載瞭我們很多人的童年和青春記憶。如果這本書真的以VCD的形式呈現，那麼它或許會以一種更加生動、形象的方式來解釋這種寄生蟲的生命周期、感染途徑以及對人類健康的危害。我可以想象，屏幕上或許會播放著動畫，或者紀錄片片段，配閤著清晰的旁白和圖解，將抽象的醫學知識變得觸手可及。我非常好奇，作者是如何利用VCD這種形式來剋服科學內容枯燥乏味的固有印象的。它是否會加入一些趣味性的元素，比如小故事，或者通過角色扮演來引導讀者理解？我猜測，這本書的目標讀者可能不僅僅是醫學專業的學生，或許也包括對健康科普感興趣的普通大眾，甚至是青少年。這種寓教於樂的設計理念，讓我覺得這本書的價值遠不止於知識的傳達，更在於它能夠激發人們對科學的興趣和探索欲。

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