马克思主义哲学原理学历文凭考试同步/辅导训练

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出版时间:1900-01-01
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isbn号码:9787101036688
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  • 马克思主义哲学
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具体描述

《马克思主义哲学原理学历文凭考试同步/辅导训练》内容简介 本书旨在为参加学历文凭考试的马克思主义哲学考生提供全面、系统的复习指导和强化训练。内容紧密围绕考试大纲,以马克思主义哲学的基本原理和核心概念为出发点,帮助考生梳理知识脉络,掌握重点难点,提升应试能力。 核心内容聚焦: 本书精选并深入解析了马克思主义哲学体系的六大板块,每个板块都配以详尽的理论阐述、清晰的概念辨析以及典型的例证分析,确保考生能够透彻理解: 辩证唯物主义: 物质观: 详细阐述了物质的唯一性、多样性,以及物质与意识的辩证关系,重点讲解了物质的本质属性、物质的形态和运动规律。 意识观: 深入分析了意识的本质、起源和作用,包括意识的能动性、意识的形成过程以及意识对物质的能动反作用,特别是意识的社会性。 运动和发展: 阐释了运动是物质的根本属性,发展是运动的普遍规律,包括发展的普遍性、曲折性、前进性,以及发展的原因(内因外因)、动力(矛盾)和形式(量变与质变)。 矛盾的普遍性与特殊性: 深入分析了矛盾的同一性和斗争性,以及矛盾的普遍性原理和特殊性原理在认识世界和改造世界中的指导意义,强调“一切从实际出发,具体问题具体分析”。 内因与外因: 详细阐述了内因是事物发展的根本原因,外因是事物发展的重要条件,以及内因和外因的辩证关系,强调“要因地制宜,各取所需”。 量变与质变: 深入讲解了量变是质变的前提,质变是量变的必然结果,以及事物发展的基本过程,包括“度”的规定性,并分析了“飞跃”的原理。 否定之否定: 阐述了否定之否定是事物发展的普遍规律,包括否定是事物发展的环节,新事物的产生和旧事物的灭亡,以及否定之否定规律的特点——周期性、螺旋式上升。 认识论: 实践的决定作用: 强调实践是认识的来源、动力、目的和检验标准,深入分析了实践的社会历史性、能动性,以及实践在认识过程中的地位。 认识的能动性: 阐述了认识的辩证过程,包括从感性认识到理性认识的飞跃,以及从理性认识到实践的飞跃,强调“认识世界要循序渐进,由浅入深”。 认识的辩证发展: 揭示了认识是反复的、无限的,强调“实践、认识、再实践、再认识,是一个循环往复、不断前进的过程”。 辩证法(唯物辩证法): 联系的观点: 强调一切事物都处于普遍联系之中,事物的普遍联系是客观的、无条件的,并分析了联系的特点(普遍性、客观性、多样性、条件性)。 发展的观点: 再次强调事物总是处于不断运动、变化和发展的过程中,以及发展的方向(前进性、曲折性)和动力(矛盾)。 矛盾的同一性和斗争性: 详细解析了矛盾的同一性和斗争性相互依存、相互作用,是事物发展的重要动力。 整体与部分: 阐述了整体与部分相互联系、相互作用,整体居于主导地位,部分服从于整体,以及处理整体与部分关系的重要性。 共性与个性(普遍性与特殊性): 重点分析了共性寓于个性之中,个性也是共性的一部分,以及“具体问题具体分析”的方法论意义。 主观能动性与客观规律: 深刻阐释了尊重客观规律是发挥主观能动性的前提,发挥主观能动性是实现客观规律的必要条件,以及二者辩证统一的哲学思想。 历史唯物主义: 社会存在与社会意识: 详细阐述了社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在具有反作用,以及社会意识的相对独立性、形式多样性。 生产力与生产关系: 深入分析了生产力是人类最活跃的因素,生产关系要适应生产力性质,以及生产力与生产关系相互作用、相互制约的辩证关系。 经济基础与上层建筑: 阐述了经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础具有反作用,以及上层建筑的构成要素和作用。 社会形态的演进: 介绍了原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、共产主义社会等社会形态的划分依据和发展规律,重点分析了社会形态更替的必然性与偶然性。 人民群众是历史的创造者: 强调人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者,是社会变革的决定性力量,并分析了群众观的群众史观。 英雄史观与群众史观: 对比分析了英雄史观的局限性和群众史观的科学性。 历史发展的规律性与多样性: 揭示了历史发展总的趋势是前进的,但具体道路和方式具有多样性。 国家、政治、法律、道德、宗教、艺术、哲学等意识形态: 分别阐述了它们作为上层建筑的组成部分,以及它们产生、发展和演变的规律。 认识论(辩证唯物主义认识论): 实践是认识的来源、动力、目的和检验标准: 再次强调实践在认识论中的核心地位。 感性认识与理性认识: 详细讲解了感性认识(感觉、知觉、表象)的特点以及向理性认识(概念、判断、推理)的飞跃过程。 认识的辩证发展过程: 阐述了认识的反复性、无限性、曲折性,以及“实践—认识—再实践—再认识”的循环往复。 真理的相对性与绝对性: 深入分析了真理是客观的,并且具有相对性(在一定条件下)和绝对性(历史发展中的绝对真理)两个辩证统一的方面。 认识世界的辩证方法: 强调了“一切从实际出发,具体问题具体分析”以及“透过现象看本质”等认识方法。 马克思主义的认识论原则: 唯物主义原则: 坚持物质第一性,意识第二性。 辩证法原则: 坚持用联系、发展的、矛盾的观点看问题。 实践原则: 坚持实践是认识的基础和检验真理的标准。 历史性原则: 坚持把认识看作是历史的、发展的过程。 从实践出发、到实践归宿的原则: 强调认识的最终目的是为了改造世界。 训练模块设计: 本书特别设计了以下训练模块,以强化考生的学习效果: 章节核心考点梳理: 在每个章节后,提炼出考试常考的核心概念、原理和论断,以列表或要点的形式呈现,便于考生快速复习和记忆。 典型题例精析: 选取历年考试中出现过的典型题目,包括选择题、简答题、论述题等,进行详细的解析。解析内容不仅给出正确答案,更重要的是剖析命题意图、解题思路和答题技巧,帮助考生掌握不同题型的解题策略。 模拟练习题: 根据最新的考试大纲和命题趋势,精心设计了一系列具有代表性的练习题。这些题目覆盖了考试的各个知识点和能力要求,旨在帮助考生检验学习效果,发现薄弱环节。 考前冲刺试卷: 提供一套模拟真实考试环境的冲刺试卷,帮助考生熟悉考试流程,进行时间管理训练,并进行最后的知识点巩固。 学习特色: 全面系统: 覆盖马克思主义哲学所有核心知识点,构建完整的知识体系。 重点突出: 明确考试的重点和难点,引导考生高效复习。 方法指导: 教授解题方法和答题技巧,提升应试能力。 学练结合: 通过理论讲解、例题分析和模拟训练,实现学以致用。 贴近考试: 内容紧密结合考试大纲,注重考查内容和形式的最新变化。 本书是您顺利通过马克思主义哲学学历文凭考试的理想辅导用书,愿您学有所成!

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读后感

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这学期学校开设的“马克思主义哲学原理”课程,说实话,学起来有点吃力。教授讲课虽然理论扎实,但节奏有点快,加上课后阅读的文献量也不小,感觉自己像是被一股脑地塞进了海量的信息里,消化不良。有些辩证法、唯物史观的核心概念,听起来好像懂了,但一到实际运用,就发现自己脑子里一片混乱。尤其是当老师在课堂上提出一些开放性的问题,或者让我们结合现实进行分析时,我就显得捉襟见肘。我特别希望有这样一本能够填补我知识空白的书,它能够从最基础的概念讲起,循序渐进,用生动形象的例子来解释那些抽象的理论。我希望能通过这本书,掌握一套分析问题、解决问题的“哲学思维”,而不是仅仅死记硬背几个理论名词。毕竟,哲学这东西,最终还是要落到实践中去的,要能够指导我们的思考和行动。

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这次的考研复习,我真的是铆足了劲。毕竟“马克思主义哲学原理”这个科目,想当年我接触的时候就觉得它博大精深,理论体系庞大,想要融会贯通,真正理解它的精髓,不是一朝一夕的事情。我翻阅了好几本相关的教材,也听了不少的网课,但总感觉知识点之间联系不够紧密,有些概念的理解也有些囫囵吞枣。尤其是在做模拟题的时候,总会遇到一些似是而非的选项,让我抓耳挠腮。我希望能找到一本能够系统梳理知识体系,并且能够帮助我理清脉络,真正理解那些抽象概念背后逻辑的辅导书。我特别期待这本书能够像一位经验丰富的老教授,娓娓道来,将那些复杂的理论掰开了揉碎了,让我这个“后进生”也能茅塞顿开。那种豁然开朗的感觉,我一直在寻找,希望这次的备考之旅,能有所收获。

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对于“马克思主义哲学原理”这门课,我一直觉得它有一种特别的魅力,但同时也是学习的难点。它的理论体系非常宏大,涵盖了认识论、辩证法、历史唯物主义等多个方面,这些概念之间的联系有时候并不那么直观。我尝试着自己去梳理这些知识点,但很容易陷入细节,反而忽略了整体的逻辑框架。这次备考,我希望能找到一本能够帮助我构建起一套完整的知识体系的书。我期待它能够梳理出各个部分之间的内在联系,让我能够从整体上把握这门学科,而不是零散地记忆碎片化的知识。我希望这本书能够像一张地图,指引我在知识的海洋中航行,让我能够清晰地看到各个分支的走向,最终抵达知识的彼岸。

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我在备考“马克思主义哲学原理”的考试时,遇到的最大困境是如何将大量的理论知识转化为解题能力。看了很多教材,虽然知识点都涵盖了,但感觉它们更侧重于理论的阐述,对于如何应对考试中的各种题型,比如选择题的干扰项设置、分析题的答题思路,就显得有些不足。我希望找到一本能够帮助我“应试”的书,它不仅要讲清楚理论,更要教会我如何“拆解”题目,如何从题目中提取关键信息,如何组织语言,才能写出有深度、有逻辑的答案。我期待这本书能提供一些实用的解题技巧和方法,让我在面对考题时,不再感到无从下手,能够游刃有余地展现出我对马克思主义哲学的理解。毕竟,考试是对知识掌握程度的检验,而我需要的是能够帮助我通过检验的“利器”。

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我这次备考“马克思主义哲学原理”的时候,最大的感受就是,仅仅理解理论是不够的,更重要的是要能够灵活运用。课堂上讲的很多东西,脱离了具体的语境,就变得很难理解。我特别希望有这样一本能够将抽象的哲学理论与鲜活的现实案例相结合的书。我期待它能够通过生动的例子,让我看到马克思主义哲学是如何分析社会现象、指导实践的。这样,我不仅能够加深对理论的理解,更能体会到哲学思想的生命力。我希望这本书能够让我不再觉得哲学是高高在上的理论,而是能够成为我观察世界、思考问题的有力工具。我渴望在学习理论的同时,也能获得一份智慧,一份看透事物本质的力量。

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