本《教程》的編寫者集中瞭國內部分高校金融學科中研究有成效、造詣較深、在研究生教學方麵具有優勢的教授。像這樣整閤國內7所高校的力量進行一門課程的教材建設,在國內是少見的。本《教程》內容的設計要求是:(1)適閤碩士生的知識結構、理論水平以及教學計劃的學時安排。(2)範圍和深淺適度,不宜過多過深。評價、藉鑒國外理論和方法,避免簡單移植、介紹,注重結閤中國實際,升華到理論認識;語言平實,不晦澀。(3)梳理來龍去脈,注重問題展開的層次性和階段性。(4)比較中顯示特色,評價中體現傾嚮性。
本教材為適應金融學碩士研究生的培養目標、知識水平和知識結構的需要,按現代金融學科發展的狀況,在體係設計上進行瞭創新,全書分為機理相關篇、行為主體篇和學理發展篇。機理相關篇著力論述貨幣、信用、金融的傳統理念與現代理念,注重各種概念在各種領域的相互關係等;行為主體篇突齣各種行為選擇,包括行為選擇的理念依據、實現途徑、效應評價等;學理發展篇論述各種金融理論産生的經濟社會條件、理論脈絡、運作模式、政策主張等。三篇的關係為:機理相關篇的內容為行為主體篇中各金融主體的行為提供理論基礎和知識準備,學理發展篇的內容是對各金融主體行為實踐的經驗總結和思想結晶;行為主體是核心,機理相關是先導,學理發展是深化。
本教材既能作為金融學研究生課堂教學的教材,也可以作為金融理論研究工作者和經濟金融部門業務工作者的自學讀物。
發表於2024-11-26
金融學教程 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
圖書標籤:
金融學教程 2024 pdf epub mobi 電子書 下載