本书是联合国教科文组织/粮农组织,农村教育研究系列丛书之一,本书介绍了国际教育规划研究所/联合国粮农组织共同资助的《中国农业高等教育机构改革研究》项目成果。作者系统地阐述了高等农业教育机构改革的过程,改革的主要参与者,分析了改革先期试点学校的正、负两个方面的经验,并对今后的改革提出了相应的建议。
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