新课程大学英语四六级考试双色词典

出版者:华南理工大学出版社

作者:伍志辉,张丽娟

页数:486

出版时间:2006-4

价格:20.60元

isbn号码:9787562323846

具体描述

《新课程大学英语四六级考试词汇(第2版)》兼顾使用和应考两个方面的要求，对于词的释义，在篇幅许可的范围内酌情多收，并力求结合大学英语的教学实际，表明了其词性及搭配关系和典型用法；对于在考试中常出现错误和一些难解的词，也用举出例证的方法，加以辨析，说明其含义及用法。特别对于积极词汇尽可能提供常用词义与例句，供考生掌握及灵活运用。该词典已涵盖了参考词汇表中的全部单词及词组，方便复习应考查询。

用户评价

这本书在细节的打磨上，确实展现了专业水准，特别是对于那些处于中高阶学习阶段的考生来说，它提供的附加价值远超一本简单的“词汇书”。我特别欣赏它在“词源学”和“固定搭配”部分的投入。很多复杂的词汇，如果了解了它的拉丁词根或希腊词源，记忆起来会变得异常轻松，而且不容易混淆。这本书并没有把词源学写得像枯燥的学术论文，而是用非常简明的图示或注释方式嵌入在词条旁边，做到了“点到为止，但切中要害”。此外，它对那些“非核心但常考”的固定搭配的收录非常到位，例如一些动词+介词的组合，它们单独的词义大家都认识，但组合起来的引申义却常常让人摸不着头脑。这本书清晰地给出了这些组合的惯用语境，甚至标注了其正式程度。这种对语言“活用法则”的精准捕捉，是区分一本优秀词典和普通词典的关键所在，它帮助我构建的不仅是词汇量，更是对英语复杂表达的驾驭能力。

这本词典的装帧设计真是让人眼前一亮，从封面到内页的排版，都透着一股精致和用心。那种双色印刷的布局，在查阅单词时极大地减轻了视觉疲劳，尤其是在长时间学习之后，眼睛的舒适度明显提升了一个档次。我个人对这种注重用户体验的设计非常看重，因为它直接关系到学习的持续性。比如，那些例句的展示方式，不仅仅是简单的罗列，而是巧妙地用不同颜色区分了核心词汇和搭配，这对于快速捕捉重点、理解语境的构建起到了潜移默化的引导作用。更别提纸张的选择，摸上去很有质感，不反光，即使用强光照射也不会觉得刺眼，这种细节处理，实在是一家成熟出版社应有的水准。市面上很多词典为了追求轻便而牺牲了纸质的厚度，结果一翻开就感觉很廉价，但这本书显然在这方面下了不少功夫，拿在手里沉甸甸的，让人感觉这本书的内容也同样厚实可靠。这种对实体书本身的尊重，让每一次翻阅都变成了一种享受，而非仅仅是工具性的操作。可以说，光是看着它摆在书架上，就让人有种莫名的安心感，仿佛学习的道路上多了一个可靠的伙伴。

我对词典内容的深度和广度一直有很高的要求，毕竟四六级考试的词汇量和语境复杂性不是一般的应试词典可以完全覆盖的。这本书最让我惊喜的是它对那些“高频易混淆词”的处理方式。很多时候，我们记住了单词本身，却在实际应用中因为语义的细微差别而用错，导致失分。这本书并没有简单地提供几个并列的释义，而是用精炼的语言，通过对比分析，清晰地指出了不同情境下词义的侧重点和适用范围。这种“辨析式”的讲解，非常符合我这种对语言精确性有执着追求的学习者。我记得有一次我在做真题时，遇到一个介词搭配，当时我根据常识选了一个答案，结果发现错了，后来翻阅这本书，才明白原来在特定学术语境下，另一个看似不常用的搭配才是标准用法。这种深度挖掘，远超出了基础词汇记忆的范畴，更像是进入了英语母语者的思维模式。如果只是追求收录量，市面上很容易找到，但能把这些复杂点解释清楚的，才是真正有价值的工具书。

学习过程中的一个巨大障碍就是“遗忘曲线”的挑战，一本好的词典必须要有机制来对抗遗忘。这本书在复习和巩固方面做得非常巧妙，它似乎预设了学习者会反复查阅的路径。例如，在主词条下方，它设置了一个非常简洁的“速记卡片”区域，用更小的字体列出了该词最核心的三个同义/反义词，这在快速回顾时极为有效。更棒的是，很多核心词汇后面都附带了一个或两个“语篇例句”，这些例句的难度和语境都非常贴近近几年的考题风格，它们不是凭空编造的，而是带有明确的学术报告、议论性文章的痕迹。这使得我在背诵单词的同时，也在不知不觉中吸收了高级写作和阅读的句式结构。对于我这种需要系统性提升的考生来说，这种将“词汇记忆”与“语篇理解”相结合的设计，极大地提高了学习效率，不再是孤立地背诵一个个的碎片信息，而是将它们嵌入到实际的语言使用场景中了。

作为一名常年与英语学习资料打交道的“老手”，我对工具书的实用性和便携性有着矛盾的需求：既希望内容详实，又不希望它重到无法随身携带。这本书在解决这个矛盾上找到了一个非常聪明的平衡点。它的开本设计，虽然内容量巨大，但通过合理的排版和适中的厚度控制，使得它在保持清晰易读的同时，仍然可以轻松地放入背包而不会显得笨重。而且，我发现它在检索效率上做了大量的优化。除了传统的字母排序外，它还提供了一个非常实用的“主题词汇索引”部分，这个在考前冲刺阶段尤其关键。当你需要集中突破某个话题，比如“全球化影响”或“环境可持续性”时，可以直接跳转到对应的主题词汇组，省去了翻阅几十页字母表的烦恼。这种对不同学习阶段需求的细致考量，体现了编写团队对实际考试生态的深刻理解，让查询过程不再是机械的劳动，而是一种高效的知识检索。