大学英语口语教程

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出版者:哈尔滨工业大学出版社发行部
作者:刘长远
出品人:
页数:492
译者:
出版时间:2006-3
价格:52.00元
装帧:简裝本
isbn号码:9787560323244
丛书系列:
图书标签:
  • 大学英语
  • 英语口语
  • 口语教程
  • 高等教育
  • 教材
  • 英语学习
  • 大学教材
  • 外语教学
  • 英语技能
  • 听说训练
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具体描述

本教材以每单元一个主题的形式出现,让学生们就某一主题全面掌握背景知识,通过对主题提出思考、讨论来阐明自己的观点。在掌握交际技巧的同时,条理清晰地表达自己的目的;目的之二是培养学生灵活处理语言环境的能力,对有限的内容进行发散,力争达到可以自行处理生活中所遇到的方方面面。

《大学英语口语教程》分为两册,分别用于课内和课外。课外教材为课程提供了大量的背景信息和一定的讨论素材,让学生在课前对内容有所了解。课内教材针对主题内容安排了有步骤的组织活动,使学生充分掌握和运用所学知识,得到实践的锻炼,为将来走向社会打下坚实的语言基础。

《跨越语言的藩篱:构建自信、流利的英语交流之路》 前言 在这个日益全球化的时代,英语作为一种国际通用语言,其重要性不言而喻。无论是学术研究、职业发展,还是文化交流,流利的英语口语能力都扮演着至关重要的角色。然而,许多学习者在掌握了大量的词汇和语法知识后,依然难以在实际交流中自如地表达自己的想法。这种“纸上谈兵”的尴尬,往往源于口语表达的缺乏系统性训练和实践。 本书并非一本传统的英语口语教材,它不拘泥于某一特定的课程体系或教学大纲。相反,本书旨在为你提供一条独立于传统课堂之外的、更具深度和广度的英语口语能力提升之路。我们相信,真正的口语能力并非仅仅是课本知识的堆砌,而是思维方式的转变、文化理解的深化以及实践技巧的熟练运用。本书将带领你深入探索英语口语的本质,为你构建一套行之有效的自主学习框架,让你在掌握语言工具的同时,更能跨越语言的藩篱,自信地与世界对话。 第一章:重塑你的英语学习观——从“学会”到“会说”的认知飞跃 许多学习者在接触英语时,往往将重点放在“学会”——即记忆单词、理解语法。然而,口语的本质在于“会说”,在于将内在的知识转化为外在的表达,并能与他人进行有效的信息传递和情感交流。这一章,我们将颠覆你对英语学习的固有认知,帮助你建立起以“说”为核心的学习目标。 语言的本质:工具与思想的载体 我们将探讨语言不仅仅是词汇和语法的集合,更是思维和文化的载体。理解这一点,有助于你更深入地理解英语的表达方式,并能更自然地进行地道表达。 我们还会分析不同语言在思维模式上的差异,例如,英语在表达方式上的直接性、逻辑性和结构性,以及这些特点如何影响口语交流。 口语能力的构成:不仅仅是流利度 流利度(Fluency): 指语言输出的顺畅程度,包括语速、停顿、重复等。我们并非追求不假思索的“机关枪式”表达,而是强调自然、连贯的沟通。 准确性(Accuracy): 指发音、语法、词汇使用上的正确性。在追求流利的同时,也不能忽视语言的准确性,避免因错误而导致误解。 得体性(Appropriacy): 指在特定场合、与特定对象交流时,语言使用的恰当性。这涉及到语域、语体、文化背景等因素。 丰富度(Richness/Variety): 指词汇、句式、表达方式的多样性。能够使用更丰富、更具表现力的语言,能够使你的表达更具感染力。 自主学习的意义:掌握主动权,实现个性化提升 我们将强调自主学习的重要性,它允许你根据自身的学习风格、节奏和需求,量身定制学习计划。 自主学习能够培养你的学习动力和解决问题的能力,让你成为学习的主人,而非被动接受者。 学习目标的确立:从模糊到清晰,从被动到主动 本章将引导你思考“为什么学”和“要学到什么程度”,并帮助你设定清晰、可衡量的口语学习目标,例如,能够用英语进行日常对话、商务谈判,或者在学术会议上清晰地陈述观点。 第二章:夯实基础,构建你的“听”与“说”的坚实桥梁 “听”是“说”的基础,只有充分地输入,才能有效地输出。本章将聚焦于如何提高你的听力理解能力,以及如何将听到的、学到的语言内化为自身的一部分,为流畅的口语表达打下坚实的基础。 精听与泛听:相辅相成的听力策略 精听: 细致入微地理解每一句话、每一个词。我们将介绍如何进行有效的精听,例如,逐句模仿、背诵听力材料、找出听力中的难点并攻克。 泛听: 广泛接触各种类型的英语材料,培养语感和对语言整体的把握能力。我们将提供不同难度和主题的泛听资源建议,例如,播客、新闻、电影、电视剧等。 主动听力:从被动接收到主动理解 我们将探讨如何从被动接收者转变为主动的听者,学会预判、猜测、联系上下文,从而更有效地理解听力内容。 例如,在听新闻时,可以先看标题预测内容;在听对话时,可以关注说话人的语气和非语言线索。 模仿的力量:发音、语调与节奏的完美复制 模仿是口语学习最直接有效的方式之一。本章将详细讲解如何进行有效的模仿,包括: 语音模仿: 针对元音、辅音的发音特点,以及连读、弱读、失爆等语音现象进行模仿。 语调模仿: 学习英语的升降调、重音、节奏,让你的表达更具音乐感和感染力。 句式模仿: 模仿地道的表达方式和句子结构,逐渐内化为自己的语言习惯。 影子跟读(Shadowing):提升听力与口语同步能力 我们将介绍影子跟读的练习方法,以及它如何有效地帮助你提升口语的流利度和语感。 影子跟读的进阶练习:从模仿到理解,再到创造。 第三章:打开你的“说”之门——从零碎到完整,从犹豫到自信 听力输入是基础,而口语输出则是能力的核心。本章将为你提供一套系统性的口语输出训练体系,帮助你克服开口的障碍,将脑中的想法转化为流畅、自信的表达。 “想说什么”的艺术:思维转换与即时组织 思维模式的训练: 学习如何用英语的逻辑来思考,而不是先用中文思考再翻译。我们将提供一些训练方法,例如,用英语描述身边的物体、事件。 即时组织语言: 在不熟悉的话题下,如何快速组织语言?我们将介绍一些“填充词”和“过渡句”,帮助你在思考的同时保持流畅。 “卡壳”的应对策略: 遇到一时想不起的词汇或表达,如何巧妙地绕过去?我们将提供实用的“停顿填充”和“重述”技巧。 表达的层次:从简单到复杂,从笼统到具体 词汇的运用: 并非背诵大量单词,而是学会如何在语境中使用恰当的词汇,并掌握同义词、近义词的替换,让表达更丰富。 句式的多样性: 学习并运用不同的句式,避免千篇一律的简单句。我们将介绍如何使用从句、并列句、倒装句等,增加表达的层次感。 段落的组织: 如何将零散的句子连接成一个有逻辑、有条理的段落?我们将介绍主题句、支撑句、总结句的运用。 练习场景的设计:模拟真实交流,提升实战能力 日常对话: 练习围绕日常生活话题的交流,例如,问路、购物、点餐、谈论天气等。 社交场合: 练习参加派对、会议、面试等社交场合的交流,学习如何进行自我介绍、寒暄、表达观点、赞美他人等。 讨论与辩论: 练习就某个话题发表看法、进行讨论,并学习如何支持自己的观点,回应对方的质疑。 即兴演讲: 随机抽取一个话题,在短时间内进行即兴演讲,锻炼临场反应能力。 自信心的建立:克服恐惧,拥抱错误 我们将探讨口语焦虑的根源,并提供建立自信的心理建设方法。 “不怕犯错”的心态: 错误是学习过程的一部分,学会从中吸取教训,而不是因为害怕犯错而不敢开口。 积极的自我暗示: 通过积极的心理暗示,增强学习信心。 第四章:深度沟通的艺术:文化理解与跨文化交流 语言是文化的载体,脱离了文化背景的语言学习,往往会显得生硬而机械。本章将带你深入理解英语国家的文化,并学习如何在跨文化交流中更有效地沟通。 文化视角下的语言:理解“为什么” 我们将探讨不同文化背景下,人们的思维方式、价值观、社交习惯如何体现在语言的使用上。 例如,西方文化中强调的个人主义、直接性,如何影响了他们的表达方式。 非语言沟通的重要性:肢体语言、眼神交流与语气 在口语交流中,非语言信息同样至关重要。我们将分析肢体语言、面部表情、眼神交流、手势等在英语交流中的作用。 学习如何解读和运用非语言信号,使你的沟通更具说服力和亲和力。 跨文化交际的挑战与应对 误解的产生: 理解文化差异可能导致的误解,例如,关于时间观念、个人空间、直接与含蓄的表达方式等。 策略与技巧: 学习如何在跨文化交流中采取更有效的策略,例如,保持开放的心态、积极提问、耐心解释、适时调整自己的表达方式。 学习地道的表达:习语、俚语与文化内涵 我们将介绍一些常用的英语习语、俚语,并解释其文化背景和使用语境,帮助你更自然、更地道地表达。 注意:在使用俚语时,需要注意场合和对象,避免不恰当的使用。 第五章:你的个性化口语成长之路:持续精进,永不止步 口语能力的提升是一个长期的过程,需要持续的练习和反思。本章将为你提供一套个性化的学习规划方法,帮助你找到最适合自己的学习路径,并保持持续的学习动力。 建立你的“语言数据库”:词汇、句型与表达的归纳整理 分类记忆: 根据主题、场景、功能等对词汇和表达进行分类,方便记忆和提取。 语境记忆: 强调在语境中学习和记忆,避免孤立的单词记忆。 个人语料库的建立: 鼓励你建立自己的语料库,收集自己遇到的、喜欢的、或者需要加强的语言素材。 反思与评估:从错误中学习,从进步中汲取力量 录音与回听: 定期录下自己的口语练习,并进行回听分析,找出自己的不足之处。 同行评估: 与学习伙伴互相交流,互相提供反馈和建议。 设定短期与长期目标: 根据自己的进步情况,不断调整学习目标。 多样化的学习资源与实践途径 线上资源: 推荐一些优质的英语学习网站、APP、在线社区等。 线下实践: 寻找语言交换伙伴、参加英语角、参加英语演讲比赛等。 利用兴趣驱动学习: 将英语学习与自己的兴趣爱好相结合,例如,通过观看英语电影、阅读英文原著、听英文歌曲等。 拥抱挑战,享受过程 我们将鼓励你保持积极的学习心态,将口语学习视为一个充满乐趣的探索过程。 相信自己,持续努力,你终将能够自信地用英语表达自己,与世界精彩交流! 结语 《跨越语言的藩篱:构建自信、流利的英语交流之路》并非提供一个现成的答案,而是为你提供一套思维方式、一套方法论,让你能够掌握自主学习的钥匙,开启属于你自己的英语口语提升之旅。我们相信,通过本书的引导,你将能够突破语言的障碍,建立起坚实的信心,用流利的英语,去感受更广阔的世界,去连接更多精彩的可能。

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读后感

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用户评价

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语言风格方面,这本书采取的叙事方式让人感到无比的疏离和枯燥。它更像是一本冷冰冰的说明书,而不是一本引导学习者进入语言世界的向导。作者的语气总是那么的客观、公式化,缺乏必要的亲和力。在学习语言这种需要情感投入和语境理解的过程中,这种缺乏温度的文字实在是难以激发读者的热情。我希望能看到一些生动有趣的例子,一些能让人产生共鸣的场景描述,从而更好地将这些知识点内化。现在的阅读体验,就像是在啃一块没有调味的干面包,虽然营养成分可能在那里,但实在难以让人有胃口吃下去。如果能用更活泼、更具故事性的方式来呈现内容,学习效果肯定会大不一样。

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这本书的互动性设计简直是形同虚设。在如今这个强调实践和反馈的时代,一本口语教材如果不能提供有效的练习机会和及时的反馈机制,那它存在的意义就大打折扣了。我试着去使用书上建议的那些“互动”环节,发现它们要么是过于死板的机械重复,要么就是完全脱离了真实交流场景的设定。比如,书里设计了一堆让你对着镜子朗读的练习,但并没有任何机制来纠正你的发音或语调,读完之后你根本不知道自己是说对了还是说偏了。这就像是让一个学游泳的人光看书不入水,永远也学不会。我更期待的是能有配套的音频资源,或者至少是更具启发性的情景对话设计,而不是这种自说自话的练习方式。

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这本书的内容深度实在是让人捏了一把汗。很多概念的解释都浮于表面,感觉作者只是把一些大家都知道的基础知识点简单罗列了一下,完全没有深入挖掘或者提供任何新颖的见解。比如讲到某个语法点时,只是给出了几个例句,然后就匆匆带过了,根本没有解释清楚背后的逻辑或者在实际交流中如何灵活运用。对于一个期望能够提升自己沟通能力的读者来说,这样的内容简直是杯水车薪。我需要的是能真正帮助我打破思维定式、拓展表达方式的干货,而不是这种小学生水平的入门介绍。如果只是想找一本读物来打发时间,或许可以,但如果想学点真本事,这本书显然是不合格的。

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这本书的排版简直是一场灾难,打开第一页我就感觉到了。字体大小不一,有些地方密密麻麻挤在一起,阅读起来非常吃力,简直是对眼睛的折磨。更别提那些图文混排的地方,简直是混乱不堪,图片和文字之间的间距毫无章法可言,有时候图片直接盖在了文字上,让人根本不知道该看哪里。感觉编辑完全没有用心,随便拼凑了一下就拿出来了,质量低劣到令人发指。我本以为这会是一本精心制作的教材,结果发现它更像是一份草稿。连最基本的阅读体验都无法保障,实在很难让人集中精力去学习里面的内容。我对这种粗制滥造的产品感到非常失望,希望未来的版本能够注重一下基本的编辑规范。

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关于其实用性,我必须提出一个巨大的疑问:这本书真的能应对现实生活中的复杂交流吗?书中的对话和场景设置都过于理想化和片面,充满了教科书式的完美表达,这与我在实际使用英语交流时遇到的各种突发状况、文化差异和非标准表达相去甚远。比如,当遇到对方说话含糊不清、网络延迟导致交流中断,或者需要进行跨文化解释时,这本书里提到的策略显得苍白无力。学习一门语言,重点在于解决实际问题,这本书似乎更侧重于展示“标准答案”,而不是教授“应对之道”。它提供了一个空中楼阁般的语言模型,但对于我们这些需要踏入真实世界进行交流的人来说,它提供的实战指导少得可怜。

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