简明大学英语写作教程

出版者:北京理工大学出版社

作者:邹惠玲 编

页数:334

出版时间:2006-5

价格:28.00元

装帧:简裝本

isbn号码:9787564007423

具体描述

《简明大学英语写作教程》以现代语言学习理论为依据，以结合范文讲解进行写作训练为主要方法，按照循序渐进的原则编排，重点讲授说明文、议论文和研究论文的基本写作技巧。全书由四部分组成，第一部分为说明文（Exposition）。该部分以段落写作为起点，从学习段落的基本结构开始，而后逐一展开介绍说明文段落的主要技巧，同时指导学生反复练习段落的写作，最后在段落写作的基础上进行各种技巧的短文写作训练。第二部分为议论文（Argumentation）。该部分首先介绍如何构思、准备议论文的写作，而后讲授如何运用描写、叙述和说明的技巧展开论证，然后讲解论说的技巧，并指导学生逐一运用这些技巧练习写作议论文，最后进行各种目的的议论文的写作训练。第三部分为英语专业四、八级作文和非英语专业四、六级作文应试指南（Practice Writing），主要包括英语专业四级作文与便条、英语专业八级作文和非英语专业四、六级作文的应试技巧。第四部分为研究论文写作（The Research Paper）。该部分包括论文的准备阶段、论文的写作和论文写作中引用文献资料的两种常用体例（MIA和APA）的详尽介绍。

用户评价

这部教材的排版和设计真是让人眼前一亮，那种兼具学术严谨性与视觉舒适度的平衡感，在众多英语写作类书籍中是相当罕见的。我特别欣赏它在内容组织上的匠心独运。初次翻阅时，我就感觉到它并非那种堆砌理论的枯燥读物，而是真正从学习者的实际需求出发，构建了一个清晰、可操作的学习路径。例如，它对不同文体写作要点的梳理，不是简单地罗列规则，而是通过大量的实例解析，将抽象的写作技巧“可视化”。那些针对段落主题句、支撑句和结论句的精妙分析，配合书中提供的“写作思维导图”，使得原本模糊的写作结构一下子变得立体起来。我尤其喜欢它对“逻辑连贯性”的处理，它没有停留在“使用连接词”的肤浅层面，而是深入探讨了概念间的内在逻辑关系，教我们如何搭建起坚实的论证框架。这套书在细节之处流露出的专业水准，让我对后续的学习充满了信心，感觉手中的不仅仅是一本教科书，更像是一位经验丰富的导师在手把手地指导我提升思维的清晰度和表达的准确性。

我必须强调，这本书的实操性是顶级的。很多写作书读起来好像很有道理，但一旦合上书本开始动笔，那些理论就飘散了。但这部教程的设计理念似乎就是要将“输入”与“输出”无缝对接。它在每一个单元的末尾都设计了非常贴合真实学术环境的任务，比如模拟会议摘要的撰写、针对某一社会现象的议论文构建，甚至是商业报告的精炼。这些任务的难度设置循序渐进，不会让人感到不知所措。更棒的是，它提供的范例文章（Model Essays）的解析深度。它不是简单地展示一篇“好文章”，而是会像解剖青蛙一样，拆解其结构、分析其修辞手法、并指出其中可以进一步优化的空间。这种开放式的学习视角，让我明白写作是一个持续打磨和迭代的过程，而不是一蹴而就的完美作品。这使得我的写作练习不再是孤立的行为，而是真正融入到实际的学术或职业场景中去，极大地提升了学习的代入感和目标感。

从语言风格的角度来看，这套教材的行文非常平实流畅，阅读起来几乎没有“学习的负担感”。编者显然深谙成人学习者的心理，他们懂得如何用最简洁、最直接的方式传达复杂的写作概念，避免了冗长和晦涩的学术术语堆砌。这种“简明”的风格体现在文字本身，也体现在内容的组织上——每一个知识点都直击要害，没有旁枝末节的干扰。我特别欣赏它对“语境适应性”的强调。书中反复提醒我们，优秀的写作是服务于特定读者的，因此，如何根据目标读者调整用词的正式程度、论证的深度以及信息的呈现方式，被放在了非常重要的位置来讨论。这对我来说是全新的视角，它教会我超越“语法正确”的初级阶段，进入到“策略性表达”的高级阶段。这种对学习体验的关注，使得学习过程本身就成为了一种享受，而不是不得不完成的苦差事。

这部教程的价值远超出了“提高分数”的短期目标，它更像是在重塑我的英语思维模式。它不仅仅是教我如何写出“像英语母语者”一样的句子，更深层次上，它在训练我如何像一个受过良好西方教育的专业人士那样去构建观点和组织信息。我感觉自己过去那种中式思维下，习惯于先铺垫大量背景信息再给出核心观点的表达方式，正在被逐渐矫正。书中强调的“开门见山，后继有力”的结构，配合对平行结构和排比手法的精妙运用指导，让我的文章在结构上焕然一新，显得更加自信和有力。此外，书中对学术诚信和引用规范的讨论，虽然看似是次要内容，却为我建立了一个严谨的学术态度基石。总而言之，这是一套真正能够提升个人书面沟通素养的工具书，它带给我的提升是全方位的，具有长远的指导意义。

说实话，我过去在写作练习中最大的困扰就是“无话可说”和“说了但没说到点子上”。这本书在解决这两个核心痛点上做得尤为出色。它没有把时间浪费在过于基础的语法回顾上，而是直接切入了提高文本质量的核心——批判性思维与论证技巧的融合。书中关于如何有效地进行信息筛选、如何构建有力的证据链，以及如何预判并反驳潜在的反驳意见（Counterarguments）的章节，对我启发极大。特别是它提供的那些高级的句式和词汇替换练习，不是为了炫技，而是为了让表达更加精准有力。例如，它会对比使用“It is important that...”和“Crucially, we must recognize...”这两种表达在语气和强调重点上的微妙差异。这种对语言“力度”的把控训练，远超出了普通应试教材的范畴，它真正地在塑造我们作为“有效沟通者”的能力。每次完成书中的专题练习后，我都会有一种“茅塞顿开”的感觉，写作不再是任务，而变成了一种逻辑推理和信息传达的游戏。