能力提升-科级干部读本

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出版者:经济科学出版社
作者:财政部干部教育中心
出品人:
页数:334
译者:
出版时间:2006-6
价格:40.00元
装帧:简裝本
isbn号码:9787505855977
丛书系列:
图书标签:
  • 科级干部
  • 能力提升
  • 职业发展
  • 管理技能
  • 领导力
  • 公务员
  • 党政干部
  • 素质提升
  • 工作方法
  • 自我管理
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具体描述

党的十六届四中全会作出了《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》并明确指出,当前和今后一个时期,加强党的执政能力建设的主要任务是:按照推动社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展的要求,不断提高驾驭社会主义市场经济的能力、发展社会主义民主政治的能力、建设社会主义先进文化的能力、构建社会主义和谐社会的能力、应对国际局势和处理国际事务的能力。

最近,中共中央颁布的《干部教育培训工作条例(试行)》,从着眼于推进干部教育培训工作科学化、制度化、规范化的目标要求,对干部教育培训工作的各个方面作出了明确规定,成为干部教育培训工作必须遵循的基本规章。特别是胡锦涛总书记近日就加强干部教育培训工作作出了重要指示,并强调指出,加强干部教育培训工作,最重要的是要联系实际创新路,加强培训求实效,不断探索干部教育培训工作的新方法、新途径。

本套财政干部岗位培训教材——《能力提升》共分为四册,本书为第二册,其内容主要包括:依法行政、高效工作方法和艺术、调查研究、谈话与沟通、对外交往以及公务应用文写作等等。并从一些财务实际工作中发掘的的案例进行研究与分析,便教材更加贴近学员的思想要求和财政工作实际。本书既追求培训体系的完整性,更注重解决实际问题;既追求学科知识的涵盖面,更注重培养行为能力。同时,在内容的选择上力求重点突出、精益求精,而且在每个单元的体例篇幅方面力求简洁明了、通俗易懂,以加强教材的可读性。

《科级干部工作方法与实务精要》 内容简介 本书旨在为广大科级干部提供一套系统、实用、全面的工作指导。在深刻理解当前组织管理和业务发展新形势的基础上,本书聚焦科级干部在日常工作中可能遇到的核心问题,通过理论阐释、案例分析、方法技巧传授等多种形式,帮助读者提升履职能力,优化工作效能,更好地适应新时代的组织发展需求。 本书内容涵盖了科级干部工作的方方面面,从宏观的思维方式到微观的操作技巧,力求做到详尽深入。 第一篇:思维引领与能力塑形 本篇着重于为科级干部构建坚实的思维基础,培养适应新时代发展要求的理念。 第一章:新时代下的科级干部角色定位与发展视野 阐述科级干部在组织体系中的关键作用,强调其作为承上启下的中坚力量,在政策传达、任务落实、团队管理等方面的枢纽地位。 分析当前社会经济发展的新趋势、新挑战,以及这些变化对基层管理提出的新要求。 引导科级干部树立长远发展眼光,跳出部门局限,从全局和战略的高度思考问题,理解组织发展方向,并据此调整自身工作重心。 探讨如何通过学习和实践,不断拓宽视野,掌握前沿知识和技能,为个人和组织的可持续发展奠定基础。 第二章:高效能领导力与团队协同艺术 深入剖析高效能领导力的构成要素,包括目标设定、计划制定、组织协调、激励引导、决策判断等。 指导科级干部如何有效激发团队成员的积极性和创造性,营造积极向上、团结协作的工作氛围。 传授冲突管理与解决的策略,如何化解团队内部矛盾,保持团队的稳定与高效。 强调沟通的重要性,教授倾听、反馈、说服等多种沟通技巧,确保信息流畅传达,减少误解与隔阂。 探讨如何通过授权与赋能,提升团队成员的能力和责任感,形成人人担当、个个奋进的良好局面。 第三章:创新思维与问题解决能力 引导读者认识到创新在现代工作中的重要性,并提供培养创新思维的途径,如打破常规、质疑假设、跨界思考等。 系统介绍多种问题分析与解决的方法论,如PDCA循环、SWOT分析、鱼骨图、头脑风暴等,并结合具体工作场景进行讲解。 强调数据在问题分析中的作用,指导如何收集、整理、分析数据,用事实和数据说话,做出科学决策。 鼓励科级干部敢于尝试新方法、新思路,在实践中不断探索和优化工作流程,提升工作效率和质量。 第二篇:工作方法与实务精通 本篇聚焦科级干部日常工作中涉及的具体工作内容和操作技巧,提供可操作的指导。 第四章:公文写作与信息处理 详解各类常用公文的写作规范、结构要点和注意事项,包括报告、请示、通知、会议纪要等,以及如何根据不同场景选择合适的文体。 指导如何准确、高效地收集、筛选、整理和归档各类信息,建立便捷的信息检索系统。 强调信息安全意识,以及在信息处理过程中应遵循的保密原则。 提供提高公文写作效率的实用技巧,如拟定提纲、反复推敲、语言精炼等。 第五章:会议组织与执行管理 详细讲解会议的筹备过程,包括明确会议目的、确定参会人员、制定会议议程、准备会议材料等。 传授如何有效主持会议,控制会议节奏,引导讨论,确保会议取得预期成果。 强调会议决议的形成与落实,如何做好会议记录,形成会议纪要,并跟踪会议精神的贯彻执行。 探讨如何提高会议效率,减少不必要的会议,实现会议效益最大化。 第六章:项目管理与流程优化 介绍项目管理的基本概念、流程和关键要素,如项目启动、计划、执行、监控和收尾。 指导科级干部如何进行项目分解、资源分配、风险评估与控制,确保项目按时、按质、按预算完成。 提供流程分析与优化的方法,如何识别工作流程中的瓶颈和冗余,通过流程再造提升整体工作效率。 强调精益管理理念在日常工作中的应用,追求零浪费、高效率。 第七章:基层调研与情况分析 阐述基层调研的重要性,指导如何设计调研方案,选择合适的调研方法(如访谈、问卷、观察等)。 教授如何深入一线,了解实际情况,倾听群众声音,收集第一手资料。 指导如何对收集到的信息进行归纳、分析和提炼,找出问题的本质和规律。 强调调研成果的应用,如何将调研结论转化为改进工作的思路和措施。 第三篇:职业素养与自我提升 本篇关注科级干部个人职业素养的养成与持续发展,助其在职业生涯中行稳致远。 第八章:职业道德与廉洁自律 重申职业道德在公务员队伍中的核心地位,强调忠诚、担当、奉献等基本品质。 深入解读廉洁从业的相关规定和要求,引导科级干部时刻绷紧廉洁自律这根弦。 分析腐败的诱因和危害,提供预防职务犯罪的有效途径,如加强学习、保持警惕、自觉接受监督等。 引导科级干部树立正确的人生观、价值观和权力观。 第九章:时间管理与压力应对 提供科学有效的时间管理策略,如四象限法则、番茄工作法等,帮助科级干部合理规划工作和生活。 教授如何设定优先级,聚焦重要事务,提高工作效率。 分析工作压力来源,提供有效的压力缓解和应对技巧,如运动、冥想、心理调适等。 引导科级干部形成良好的工作习惯,平衡工作与休息,保持身心健康。 第十章:学习型干部的养成与终身学习 强调学习是科级干部不断进步的基石,鼓励建立终身学习的意识和习惯。 提供多样化的学习途径,如阅读、在线课程、行业交流、参加培训等。 指导如何进行有效的知识管理,将所学知识转化为工作能力。 鼓励科级干部保持好奇心和求知欲,不断更新知识结构,适应时代发展。 第十一章:沟通协调与人际关系处理 深入探讨在复杂的组织环境中,如何建立和维护良好的人际关系。 教授如何进行有效的跨部门、跨层级沟通与协调,争取支持,解决分歧。 引导如何正确处理上下级关系,尊重领导,关爱下属,形成和谐的工作氛围。 强调情商在人际交往中的重要作用,以及如何提升情商,更好地与人相处。 本书力求语言通俗易懂,结构清晰,逻辑严谨,既有理论深度,又不失实践指导意义。每章节都配有精选案例,帮助读者更好地理解和运用书中的方法和技巧。我们希望通过本书,能为广大科级干部提供一份有益的参考,助其在工作岗位上展现更大的作为,实现个人与组织的共同成长。

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读后感

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用户评价

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这本书的内容深度和广度都超出了我的预期。我原本以为它会比较侧重于理论框架的构建,但实际上,它更像是一位经验丰富的前辈,手把手地教你如何在复杂的组织架构中游刃有余。书中的很多观点,比如“抓大放小”的艺术和“向上管理”的技巧,都不是那种教科书式的描述,而是充满了实践智慧。比如,书中提到的如何巧妙地汇报工作,既要突出重点,又要照顾到上级的不同关注点,这个细节处理得特别巧妙,我回去就尝试运用在了下周的周报中,效果立竿见影。我特别欣赏作者那种不回避矛盾的写作态度,直面了基层管理中常常遇到的那些“灰色地带”,并提供了切实可行的应对策略,而不是给出“非黑即白”的理想化答案。这本读本更像是一本“防身手册”,让身处其中的人感到踏实和有底气。说实话,在阅读的过程中,我时不时会停下来,在笔记本上记录下关键的金句,打算整理成自己的“管理箴言录”。

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这本书的章节逻辑衔接得非常自然流畅,仿佛在讲述一个完整的故事,而不是一堆零散的知识点。从宏观的战略视野,过渡到微观的执行细节,每一步都走得有迹可循。我尤其喜欢作者在引入新概念时所采用的类比手法,用我们日常生活中常见的事物来解释那些看似高深的管理学原理,一下子就拉近了与读者的距离。例如,书中将团队协作比喻成一支交响乐团的排练过程,指出指挥(领导者)的真正价值不在于演奏乐器,而在于调和音准和节奏。这个比喻非常生动,让我对“领导力”有了更深层次的理解。另外,这本书在提供解决方案时,总是会强调“因地制宜”,提醒读者不要盲目照搬,要结合自身部门的实际情况进行调整。这种严谨和变通并重的态度,体现了作者深厚的实践积累。读完第一部分,我已经对自己的角色定位有了更清晰的认识,准备对现有的工作流程进行一次小小的优化试点。

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这本书的装帧设计非常有质感,拿在手里沉甸甸的,封面设计也挺有年代感,那种朴实无华的风格,反而让人觉得内容会很扎实。我最喜欢的是它的字体选择,清晰易读,排版也留出了足够的空白,阅读起来很舒服,不会有压迫感。最近工作压力比较大,经常需要处理一些复杂的人际关系和突发事件,这本书的实用性对我来说简直是雪中送炭。虽然我还没有完全读完,但光是翻阅目录和前几章的内容,就能感受到作者在提炼核心管理理念上的功力。特别是关于如何平衡部门利益和个人发展的章节,写得非常到位,不是那种空洞的说教,而是结合了大量的实际案例,让人能立刻联想到自己工作中的场景。这种代入感,是很多管理书籍所缺乏的。这本书的语言风格也很有特点,夹杂着一些老一辈干部的朴实和智慧,读起来不觉枯燥,反而有一种被引导和启迪的感觉。我打算周末找个安静的下午,泡壶茶,细细品读,希望能从中汲取更多的经验和力量,应对接下来的挑战。

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我对这本书的整体结构布局非常赞赏,它巧妙地构建了一个从“内功心法”到“外家招式”的完整学习路径。开篇先探讨了作为科级干部应有的职业操守和心态建设,这部分奠定了坚实的基础,让我明白任何技巧都是建立在正确价值观之上的。随后,才逐步深入到具体的沟通技巧、会议管理和危机处理等实战层面。这种由内而外的铺陈,让学习者能够更系统、更扎实地吸收知识。我特别关注了书中关于“跨部门协作中的利益平衡术”那一章,它没有简单地教人如何去“争取”,而是侧重于如何去“共赢”,这显示出作者对更高层次管理智慧的追求。这本书更像是提供了一套完整的“思维工具箱”,而不是一堆临时的“急救包”。它培养的,是一种长远的、可持续的管理能力。我已经把这本书推荐给了我组里几个有潜力的年轻同事,希望他们也能尽早接触到这种高质量的思维训练。

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这本书的阅读体验堪称一流,简直是为我这种时间碎片化的职场人士量身定做。它的每一小节篇幅适中,核心观点突出,即使只能抽出十分钟来翻阅,也能保证有所收获,不会因为中断而丢失思路。我习惯在通勤路上听一些有声书,但这本书我坚持选择纸质版来阅读,因为它包含了很多需要被圈点、被反复回看的论述。作者的叙事风格带着一种沉稳的幽默感,有时会用一句俏皮话来缓和严肃的话题,让人在紧张的学习氛围中得到放松。比如,在谈及如何处理下属的抱怨时,作者幽默地提到“抱怨是组织内部的‘热点’,我们要做的不是立即灭火,而是找到‘短路’在哪里”。这种轻松又不失深度的表达方式,极大地提升了阅读的愉悦感。我发现,每次合上书本,脑海里都会留下一个清晰的行动指南,而不是一堆模糊的理论概念,这对我来说价值巨大。

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