本書共18課,分上下兩編。上編每課說一個哲理性故事,要求學生復述,培養學生成段、成篇的錶達能力,接著針對故事進行議論,在語言的功能錶達方麵進一步加以提高;下編“說”的要求跟上編相同,但在“議”方麵則要求運用語言的修辭知識,不但要說得對,而且要說得好。
發表於2024-12-29
議論口語 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
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