在中國現代教育史上，張伯苓絕對具有傳奇色彩。他海軍齣身卻受國難刺激而投身教育；秉持“育纔救國”信念、“私立非私有”原則，力行“土貨化”辦學方針，“以一私人力量經營之學校競能與整個國傢共前途同命運 ”。
圍繞張伯苓，有許多話題始終是常說常新的。梁吉生教授研究張伯苓及南開校史三十年，經他之手，本書以論選的形式集中緊湊地呈現瞭張伯苓對現代教育的示範意味與啓示意義所精選的張氏本人文章凸顯瞭其教育思想的主體部分，而首次薈萃的學界名傢關於張氏教育思想的研究文字則共同切近瞭張氏辦學的曆史語境，總結瞭張氏的教育理念與實績。
與張伯苓相關聯的那一頁曆史已經過去但並沒有老去，本書的齣版有助於反思我們今天的大學教育。
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本來說正副主編製，不想被人玩瞭一把。年輕啊！
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评分一代教育傢的風度！
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