本书是一部十分优秀的指导教师进行课堂评估的著作。内容包括四仑部分:如何建立课堂评估的框架;如何对各种书面考试题进行编制、实施和评分;如何对非正式观察、提问、表现性评估、档案袋评估等其他评估方式进行设计、实施和评分;如何运用课堂评估。全书既有对评估理论的详细介绍,也有对实践操作的具体指导;还针对许多重要的知识点设计了练习题和实践活动,有助于促进读者的学习与思考。
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