本书内容涵盖信息技术教育的各个方面,以中学信息技术课为主介绍从教学大纲到教学设计、课件制作,从信息技术教育的历史到计算机教学管理、计算机辅助教学,从计算机操作到网络在学校中的总体规划,从教育学、心理学到教案实例等方面。
本书可作为师范院校计算机、信息专业的教材,中小学信息技术课老师备课的教学参考书和培训教材,还可作为各级教育部指导中小学现代化、信息化建设以及其他课程老师利用信息技术进行教学的参考书。
总之,本书根据国内最新的信息技术课程的改革内容,为信息技术课程教学提出具体的实施办法和具有良好操作性的实例,是作者多年来的计算机教学实践及在信息技术教育研究领域的成果。
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