該書是萬明鋼教授承擔的教育部2004年度人文社會科學重點研究基地重大研究項目(04JJDZH011)所取得的階段性成果之一。該研究從藏族、漢族、迴族等大、中學生的交往和生活入手,探討瞭不同民族之間學生的民族認同問題,係統的分析瞭其中深層次的文化適應問題。全書共八章內容:藏族大學生的民族認同與文化認同研究;漢族、藏族和迴族大學生的民族認同與族際歸因研究;自我概念與宗教意識;不同民族中學生主觀幸福感的跨文化研究;迴族青少年宗教價值觀社會化研究;迴族社區女性宗教生活研究;迴族中學生的宗教世界;民族心理學的曆史與目前研究主題。該書是當前研究西北民族地區民族認同問題的代錶作,有很強的可讀性。
本書的研究主題是宗教價值觀和民族認同問題。從事少數民族教育研究已經很多年瞭,一直沒有涉及到價值和民族認同問題研究。我一直感覺這是一個具有挑戰性的研究領域,宗教價值和民族認同,是少數民族兒童社會化的重要內容。
發表於2024-12-19
多元文化視野價值觀與民族認同研究 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
圖書標籤: 多元文化 文化研究 認同 族群 多元文化視野價值觀與民族認同研究 社會學 新疆 影視文化
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