具體描述
精通中級會計實務：全麵解析與實戰演練 本書精選自2002年全國會計專業技術資格考試輔導資料的精髓，旨在為備考中級會計實務（科目二）的考生提供一個深入、係統且實用的復習平颱。 盡管原版資料的時間背景設定在特定年份，但本書內容在對基礎理論和核心概念的闡述上，依然保持著極高的參考價值和學習指導意義。 本書嚴格遵循原考試大綱的知識體係框架，將中級會計實務涵蓋的復雜領域進行細緻的拆解與重構，確保考生能夠係統地掌握從資産、負債、所有者權益到收入、費用、利潤核算的全貌。我們深知中級會計實務的難度在於其知識點的廣度、深度以及實務操作的復雜性，因此，本書的編排邏輯完全圍繞“理解、應用、鞏固”三大核心目標展開。 第一部分：理論基石與概念深化（深入解析核心章節） 本部分著重於夯實考生的理論基礎，確保對會計準則的理解達到“知其然，更知其所以然”的境界。 一、企業財務報錶分析與閱讀（基礎框架的構建）： 詳細闡述瞭資産負債錶、利潤錶、現金流量錶以及所有者權益變動錶的結構、勾稽關係和信息披露要求。重點分析瞭報錶項目的構成及其會計處理的邏輯，特彆是對或有事項、長期股權投資的權益法核算等易混淆概念進行逐層剖析。 二、長期資産的確認、計量與披露： 固定資産與無形資産： 深入講解瞭資産的入賬成本確定原則，包括外購、自行建造、非貨幣性資産交換等復雜情形下的成本歸集。著重剖析瞭摺舊與攤銷方法的選擇（如年限平均法、工作量法），以及資産後續發生的後續支齣（藉方、費用化）的區分標準。對於無形資産，詳述瞭內部研發支齣的資本化條件與判斷標準，以及減值測試的流程。 投資性房地産： 闡述瞭公允價值模式和成本模式的選擇及其對財務報錶的影響。重點解析瞭從投資性房地産轉換為自用或存貨時的後續計量銜接問題。 三、金融工具的復雜核算： 本章是中級會計實務的難點之一。本書對金融資産的分類（以攤餘成本計量、以公允價值計量且其變動計入其他綜閤收益、以公允價值計量且其變動計入當期損益）進行瞭清晰的圖錶化區分。特彆強化瞭債權投資與其他的債權投資的差異，以及衍生工具的確認、計量和套期會計（如現金流量套期、公允價值套期）的處理要點。 四、收入的確認與計量（新準則下的重點）： 全麵覆蓋瞭企業與客戶訂立閤同的五個步驟。重點細化瞭“同時滿足下列條件的”收入確認時點，並對閤同成本（如閤同取得成本、閤同履約成本）的資本化與攤銷進行瞭詳盡的實務指導。針對特定業務，如分步確認收入、附有銷售退迴條款、附有質量保證條款的收入處理，提供瞭詳盡的案例支撐。 第二部分：債務、權益與所得稅的精細處理 本部分聚焦於企業資本結構和長期負債的核算，要求考生具備高度的精確性和規範性。 一、長期應付款與長期藉款： 詳細解析瞭附息與摺現的原理，特彆是涉及融資租賃的會計處理。明確區分瞭融資租賃和經營租賃的判斷標準（依據風險和報酬的轉移），並演示瞭承租方和齣租方在不同租賃類型下的賬務處理。 二、所有者權益的變動： 重點解析瞭盈餘公積的提取、盈餘公積轉增資本的稅務處理差異，以及股份支付（授予權益工具的確定、權益結算和現金結算）的復雜確認過程。對於債務轉股權等特殊交易，給齣瞭清晰的核算步驟。 三、所得稅會計： 本章是曆年考試的高頻考點。本書對當期所得稅與遞延所得稅的概念進行瞭明確界定。核心在於對時間性差異（如固定資産加速摺舊、預計負債的確認）的識彆和計量，並詳細說明瞭遞延所得稅資産和負債的確認條件、驗證和抵銷原則。 第三部分：業務綜閤與特殊交易（實戰應用能力培養） 本部分整閤瞭多個知識點，模擬真實業務場景，強調綜閤應用能力。 一、資産減值測試（一以貫之的關注點）： 係統梳理瞭可收迴金額的確定方法，包括售價、使用價值和未來現金流量現值的比較。強調瞭商譽減值的特殊性——必須在每年進行減值測試，且減值損失不可轉迴的規定。 二、企業閤並（閤並報錶的基石）： 詳盡講解瞭購買法（原“取得法”）的運用，包括確定購買日、閤並成本的計量、以及閤並中産生的遞延所得稅和商譽的後續處理。對於非同一控製下的企業閤並和同一控製下的企業閤並，其核算方法的差異進行瞭對比分析。 三、非貨幣性資産交換： 區分瞭“非營業性交換”和“營業性交換”，重點解析瞭在具備商業實質（或不具備商業實質）情況下，如何確定換入資産的入賬價值，以及涉及補價時的會計處理。 模擬演練與學習輔助工具 為瞭確保知識能夠轉化為得分點，本書配備瞭高質量的模擬練習： 精選例題與深度解析： 每一知識點後均附帶瞭經過精心設計的例題，這些例題不僅覆蓋瞭基礎計算，更穿插瞭對準則理解的判斷題，幫助考生避免常見陷阱。 錯題辨析專區： 總結瞭大量考生在以往學習和考試中容易混淆的概念和容易齣錯的計算步驟，提供“紅綫警示”，強調避免錯誤的方嚮。 總結： 本書是一套專注於深化中級會計實務核心知識體係、提升考生復雜業務處理能力的輔導資料。它通過嚴謹的理論梳理和大量的實戰演練，緻力於幫助每一位考生構建紮實、精確的會計知識框架，迎接職稱考試的挑戰。
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