《高等院校通识课系列教材•人文社会科学概论(修订第2版)》的编写无意于对学科分类的问题做出澄清，只是根据当代大学生的特点，选择了与其密切相关的一些主要学科进行介绍。我们的目的不仅是要人们了解和掌握各门人文社会学科的基本原理和基本知识，而且还要使人们充分了解各分支学科的前沿理论。
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