此書在學習成語的同時，又能巧妙鏈接學習古詩名篇，同時還能學習運用成語造句，閱讀經典詩詞故事。這是一種雙重學習的鏈接，也是一種記憶的鏈接，更是一種全新的學習嘗試。
此書的讀者對象是小學的3~6年級學生，也可延伸到初中一年級。
此書的特點是突齣瞭一個“玩”字，把古詩名篇和成語鏈接在一起留下可猜想的空間，就是一個玩，但在玩的過程中確熟記瞭古詩和成語，同時還閱讀瞭與古詩作者相關的詩詞故事，可謂一舉三得。相信小學生會喜歡此書的創意。
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