本教程根據教育部化學教學指導委員會關於化學實驗教學基本要求，結閤化學實驗教學的實際情況，在原實驗講義的基礎上，參考有關實驗方麵的最新成果，經過修改、補充、整理完成。內容全麵，自成體係，教程可以作為獨立開設化學實驗課程的教材。減少驗證性實驗項目，增加綜閤設計性實驗項目。降低試劑消耗量。引入綠色化學思想，在實驗項目的選擇、實驗試劑的選用方麵，注意實驗本身的環境因素，盡量避免使用有毒、有害的化學試劑，盡量使化學試劑循環使用、重復使用，在有機閤成項目的編排上注意産物的充分利用，盡量選擇多步閤成，使閤成係列化。在實驗項目的編排上注意循序漸進，按照基本操作、基礎實驗、測量實驗及綜閤設計實驗的層次進行編排。
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