潘光旦,字中昂,江蘇寶山縣人。1899年8月13日生於寶山縣羅店鎮,1967年6月10日逝世於北京。1913年至1922年就讀於北京清華學校。1922年至1926年留學美國,攻讀生物學,研習遺傳學、優生學,獲學士、碩士學位。1926年迴國後至1934年,先後在上海光華、復旦等大學任教。1934年至1952年間任清華大學、昆明西南聯大教務長、社會係主任以及清華大學圖書館館長。1952年調中央民族學院任教授。
本書從多角度全方位展現一位中英文及國學西學俱臻勝境並具獨到見解和高尚人格魅力與人文情懷的學者形象。他上大學時即不幸右腿截肢,靠拐杖走路,58歲時被錯劃為右派,遭受沉重打擊,在國難麵前能始終保持樂觀、幽默、豁達;他刻苦汲取中國古典文化的蘊涵和西方近代自然科學的精髓,在生物學、優生學方麵的造詣深厚,並在社會學研究方麵另闢蹊徑,為探索中華民族的強盛繁榮之道做齣瞭不懈的努力和貢獻。其治學思路、教育理念、優生觀念以及社會學研究策略在半個世紀後的今天仍然具有持久的魅力。他以生物學眼光來盤詰人類社會,尋求富國強民之道的實踐也能給我們以反思和啓迪。
本書要言不繁,圖片豐富,潘光旦先生和他那一代人的長長背影生動的投射在今日讀者麵前。
發表於2024-11-16
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圖書標籤: 社會學 潘光旦 文化 視野 科普
留學期間讀完二十四史的先生
評分作者還是下瞭功夫的。
評分作者還是下瞭功夫的。
評分最近戾氣頗重,嚮先生學“溫良恭儉讓”。用生物學審視社會學的視角不能完全贊同,但先生為中國社會學發展所做貢獻有目共睹。
評分留學期間讀完二十四史的先生
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