徐品方,1935年生,四川西昌市人。1958年毕业于四川师范学院(今四川师范大学I教学系。四川西昌学院副教授,四川师范大学兼职教授。中国数学会及数学史分会会员,四川省科普作家,凉山州老科技工作者协会副会长,凉山州数学会秘书长。
编著数学教育和数学史著作20部,发表论文70余篇,共200多万字。主要著作有《趣味古算诗题僻》、《数学趣话》、《白话九章算术》,《女数学家传奇》、《数学诗歌题解》,《笛卡尔》,《定理多证,定义多解》、《秦九韶的(数书九章)》。主编《数学简明史》,执行主编《教育科技新探》,参编师专教材《初等几何研究》、《世界大发现》(数学·物理卷)等。
数学符号是数学文献中用以表示数学概念、数学关系等的记号。本书研究了常见的200余个符号的来龙去脉,着重探讨了常用的100多个符号的产生、发展历史。作者从卷帙浩繁的古算史书中进行考证,以史为据,自成体系,可读性强。
本书可供大、中学师生教学参考、课外阅读,也可供数学史、文化史爱好者阅读。
很多地方都很好!这本书很好给中国人加强了爱国教育 我第一次知道了“外国人迷信数字的原因
评分内容不错,作为科普书籍文笔还行,但有瑕疵
评分通俗的数学符号史科普读物,就是简略地介绍数学符号的演变,适合认识数学符号历史的入门。虽然语言风格通俗易懂,但 有些地方带有一点意识形态和民科气息。
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