教師是一種職業,這是毋庸置疑的。這種職業能否成為一種“專業”,卻似乎尚未有定論。然而,教師的專業化發展問題已經被提到議事日程上來瞭,並越來越受到教育專傢、教育管理人員和一綫老師的關注。教師專業化發展,路在何方?“項目驅動,骨乾引領”,是上海市新基礎教育實驗學校正在走著的教師專業化成長之路。本書全方位展現瞭該校在骨乾引領、促進教師專業化成長和項目驅動、推動學校工作持續發展方麵的探索和實踐。
發表於2024-11-26
項目驅動 骨乾引領:教師專業化成長之路 (平裝) 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
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