公務員9種通用能力簡明培訓教程

公務員9種通用能力簡明培訓教程 pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

出版者:國傢行政學院齣版社
作者:本書編寫組
出品人:
頁數:393
译者:
出版時間:2006-1
價格:48.00元
裝幀:簡裝本
isbn號碼:9787801405098
叢書系列:
圖書標籤:
  • 公務員
  • 能力提升
  • 通用能力
  • 培訓教程
  • 職業發展
  • 行政能力
  • 考試
  • 技能
  • 工作手冊
  • 效率提升
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具體描述

公務員9種通用能力簡明培訓教程,ISBN:9787801405098,作者:本書編寫組

《高效團隊協作與領導力實戰指南》 書籍簡介 在這個快速變化和高度協作的現代工作環境中,個體能力固然重要,但真正驅動組織邁嚮卓越的,是團隊的整體效能和富有遠見的領導力。本書《高效團隊協作與領導力實戰指南》旨在為渴望提升團隊績效、培養卓越領導纔能的管理者、團隊負責人以及有誌於成為高效團隊成員的專業人士提供一套係統、實戰且極具操作性的方法論。 本書深度剖析瞭現代團隊的構成、運行機製及其麵臨的核心挑戰,並摒棄瞭空泛的理論說教,轉而聚焦於可立即應用到日常工作中的工具、技巧和思維模型。我們相信,卓越的領導力並非天生的特質,而是可以通過學習和刻意練習獲得的係統能力。 第一部分:重塑團隊基石——構建高績效協作框架 現代工作模式要求團隊成員之間必須建立起基於信任和清晰界限的協作關係。本部分將從底層邏輯齣發,為讀者構建一個堅實的團隊協作基礎。 第一章:理解團隊動力學:從個體到整體的飛躍 團隊生命周期診斷: 識彆團隊當前處於組建期、震蕩期、規範期還是績效期,並針對性地調整管理策略。 角色清晰化與職責矩陣(RACI模型深度應用): 如何使用標準化工具確保每個人都清楚自己的“責任人”、“批準人”、“谘詢人”和“被告知人”的身份,避免職責模糊導緻的效率黑洞。 建立心理安全感: 探討榖歌“亞裏士多德計劃”揭示的關鍵要素——心理安全感,並提供一係列提升團隊開放性討論和錯誤容忍度的實用練習。 第二章:高效溝通的藝術與科學 溝通是團隊的血液,不暢的溝通必然導緻決策延遲和衝突升級。 結構化反饋係統(SBI/BOOST模型): 學習如何提供及時、具體、建設性的反饋,將批評轉化為成長的催化劑。 跨文化與遠程團隊溝通策略: 麵對地理分散和文化差異帶來的溝通障礙,如何利用異步溝通工具,並確保信息傳遞的準確性和情感連接。 高效會議設計與執行: 掌握“議程先行”、“決策導嚮”的會議原則,確保每一次集會都能産生實際産齣,而非時間浪費。 第三章:衝突管理與建設性分歧 衝突並非總是負麵的,健康的團隊允許並鼓勵建設性的分歧。 衝突的類型識彆: 區分關係衝突與任務衝突,並確定管理優先級。 中立調解技巧: 學習作為領導者或協調者,如何介入衝突雙方,引導他們聚焦於問題本身而非個人恩怨。 共識達成的有效路徑: 探討“一緻同意(Consensus)”與“多數服從少數(Consent)”的區彆,並根據情境選擇最閤適的決策模式。 第二部分:領導力精進——從管理者到變革推動者 本書的第二部分聚焦於領導力的轉型,強調領導者需要具備適應不同情境、激勵團隊成員、並推動組織變革的能力。 第四章:情境領導力模型(Situational Leadership II)的深度實踐 真正的領導力在於“因人而異”地施加影響。 員工發展水平評估(D1到D4): 精準判斷團隊成員在特定任務上的能力(Competence)和投入度(Commitment)。 領導風格匹配: 學習如何靈活切換指導(Telling)、教練(Selling)、支持(Participating)和授權(Delegating)四種風格,確保管理乾預的有效性。 賦能而非控製: 領導力提升的關鍵在於逐步將決策權和責任感下放給具備潛力的團隊成員。 第五章:激勵與人纔發展——激發內在驅動力 外在激勵(薪酬、奬金)的作用有限,本書強調激發員工的內在驅動力,實現自我超越。 丹尼爾·平剋“驅動力”理論的應用: 如何在工作中設計更多體現自主性(Autonomy)、精通感(Mastery)和目標感(Purpose)的機會。 績效輔導而非年度考核: 將績效管理轉化為持續的、麵嚮未來的發展對話,聚焦於潛力挖掘而非曆史迴顧。 識彆與培養未來領袖: 建立內部導師計劃(Mentorship)和影子跟崗(Shadowing)機製,係統性地儲備人纔。 第六章:變革管理與願景驅動 在VUCA(易變、不確定、復雜、模糊)時代,領導者必須是變革的舵手。 清晰的願景敘事: 學習如何將組織的宏大目標轉化為鼓舞人心、易於理解和內化的“故事”,讓團隊成員理解“我們為什麼而戰”。 科特(Kotter)八步變革模型實戰落地: 將變革的理論步驟分解為可執行的行動清單,有效剋服變革阻力。 領導者的韌性與榜樣力量: 在麵對挫摺和不確定性時,領導者如何通過展現冷靜、堅韌和透明度來穩定軍心。 第三部分:協作工具與敏捷思維的融閤 本部分將前沿的管理思維與實用的協作工具相結閤,提升團隊的響應速度和創新能力。 第七章:項目管理思維的普及化 即使不是項目經理,也需要具備基礎的項目管理思維來管理日常任務流。 看闆(Kanban)可視化管理精要: 如何利用看闆工具直觀地展示工作流程、限製在製品(WIP),從而提高吞吐量。 快速迭代與最小可行産品(MVP)理念: 培養“先交付價值,後追求完美”的思維,加快學習和適應速度。 第八章:數據驅動的決策支持 決策質量直接決定瞭團隊的上限。 辨識數據陷阱: 識彆確認偏誤、數據過載和“幸存者偏差”,確保決策依據的客觀性。 關鍵績效指標(KPIs)的設定與對齊: 如何設計真正能反映團隊産齣和客戶價值的核心指標,並確保這些指標與組織戰略一緻。 結語:持續學習與領導力投資 本書的最終目標是激發讀者將所學知識內化為習慣。真正的領導者從不停止學習,他們珍視每一次團隊協作的機會,將其視為打磨自身領導藝術的試驗田。通過本書提供的框架和工具,您將能夠係統地提升團隊的協作效率,培養齣富有責任感和執行力的成員,最終實現組織目標。

作者簡介

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用戶評價

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“公考”這詞兒,對於我們這些即將踏入體製內大門的人來說,既熟悉又帶著點神聖感。拿到這本《公務員9種通用能力簡明培訓教程》,我簡直是抱著一種“救命稻草”的心態來的。畢竟,公務員考試可不像以前背背書、刷刷題就能搞定的,它考察的是綜閤能力,是那種能真正服務人民、解決實際問題的硬實力。我一直對自己的分析判斷能力、解決實際問題能力有點模糊,總覺得好像懂,又好像抓不住重點。這本書,從書名上看,就直擊要害,九種能力,聽起來就特彆全麵,特彆有針對性。我特彆期待的是它能在“言語理解與錶達”上給我一些突破。你知道的,公務員麵試、公文寫作,還有日常溝通,哪一樣離得開精準、得體的語言?我總是擔心自己說得不夠條理,或者用詞不夠專業。這本書如果能把這些模糊的“會說”變成“擅長說”,那真是幫我大忙瞭。而且,它提到“通用能力”,這意味著不光是在筆試中能用得上,在麵試,甚至未來的工作中都能受益。我希望它能提供一些實操性強的技巧,比如如何快速抓住一段文字的核心意思,如何組織語言讓論述更有邏輯性,而不是隻停留在理論層麵。我希望它能像一個經驗豐富的老前輩,給我指點迷津,讓我少走彎路。我對這本書的期望很高,希望它真的能幫助我提升這些“軟實力”,讓我在競爭激烈的考試中脫穎而齣,也為我未來的職業生涯打下堅實的基礎。這本書究竟能否像它的名字一樣,將復雜的通用能力變得“簡明”易懂,讓我拭目以待。

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坦白說,我對於“學習能力”和“團隊協作能力”的提升,有著非常迫切的需求。在之前的學習和工作中,我常常感到自己在吸收新知識的速度上有所欠缺,並且在與他人閤作完成項目時,總覺得不夠默契,效率不高。這本《公務員9種通用能力簡明培訓教程》的齣現,恰好點燃瞭我對這些方麵的學習熱情。我非常希望它能提供一些關於如何構建高效學習體係的指導,比如如何識彆自身的學習盲點,如何利用各種資源來提升自己的學習效率,以及如何將零散的知識點轉化為係統性的認知。我希望它不僅僅是教授一些學習方法,更重要的是,能夠幫助我培養起一種持續學習、主動學習的意識。同時,對於“團隊協作能力”,我希望這本書能夠提供一些關於如何理解團隊目標,如何明確分工,如何有效溝通,以及如何在團隊中發揮自身優勢的策略。我希望它能讓我明白,公務員的工作往往需要團隊閤作,隻有形成閤力,纔能更好地完成任務。如果這本書能夠幫助我在這兩個方麵都有實質性的提升,那它絕對是一本讓我受益終生的寶貴財富。

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我一直認為,“抗壓能力”和“自我管理能力”對於公務員這個職業來說至關重要。公務員的工作往往需要麵對各種壓力,包括來自工作量的壓力、人際關係的壓力,甚至有時還需要麵對公眾的監督。而“自我管理能力”則是應對這些壓力的基礎。我希望這本《公務員9種通用能力簡明培訓教程》能夠提供一些關於如何有效管理壓力、保持積極心態的方法。它是否會介紹一些心理調適的技巧,比如如何進行情緒疏導,如何培養職業倦怠感?同時,“自我管理能力”也包括時間管理、目標管理、情緒管理等多個方麵。我希望它能夠提供一些實操性的建議,幫助我建立良好的工作習慣,提高工作效率,並且能夠更好地平衡工作與生活。很多時候,不是我們能力不行,而是我們沒有學會如何管理自己。如果這本書能夠幫助我成為一個更加自律、更有韌性的人,那麼它將不僅僅是一本備考書籍,更是一本幫助我成長為一名優秀公務員的人生導師。我非常期待它在這方麵的指導,因為我知道,這對於我未來的職業發展至關重要。

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老實說,我接觸過不少與公務員考試相關的書籍,有些寫得過於理論化,讀起來像是教科書,有些則過於雞湯,讓人聽瞭熱血沸騰,但實際操作起來卻不知從何下手。而這本《公務員9種通用能力簡明培訓教程》,我一開始是被它的“簡明”二字吸引。我的時間很寶貴,畢竟備考期間需要學習的內容實在太多,如果一本書寫得拖泥帶水,那無疑是一種浪費。我更看重的是它的“培訓”性質,這意味著它應該具備一定的指導性和係統性,能夠循序漸進地引導我掌握這些能力。特彆是“解決實際問題能力”這一點,我對它充滿瞭好奇。在日常生活中,遇到問題,我們總能想齣各種各樣的方法,但公務員的工作,往往需要的是那種兼顧效率、閤法性、公眾利益和可行性的解決方案。這本書能否教會我如何從多角度分析一個問題,如何運用相關政策和法規來指導我的決策,如何評估不同方案的優劣,這些都是我非常渴望瞭解的。我希望它能提供一些經典的案例分析,通過真實場景的演練,讓我明白在什麼情況下應該如何思考,如何行動。如果它能讓我對“問題導嚮”和“結果導嚮”有更深刻的理解,並且能將這種理解轉化為實際的解題思路,那這本書的價值就體現齣來瞭。我不想再僅僅滿足於“知道”,我更希望通過這本書,能夠“做到”,並且“做好”。

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這本書的“9種通用能力”聽起來就很吸引人,我特彆想知道這九種能力具體是指哪些,以及它們之間是如何相互關聯、相互促進的。我最關心的是“創新能力”和“溝通協調能力”。在今天的社會,創新是發展的動力,公務員隊伍同樣需要具備創新精神,能夠打破陳規,找到更有效率、更有利於人民的服務方式。但同時,我也不知道如何去培養這種“創新”的思維。這本書能否提供一些激發創新思維的方法,比如頭腦風暴的技巧,或者如何從微小的細節中發現改進的空間?另外,“溝通協調能力”更是現代社會必不可少的一項技能。公務員需要與形形色色的人打交道,包括上級、同事、群眾,甚至其他部門。如果溝通不暢,很多事情都可能功虧一簣。我希望這本書能給齣一些實用的溝通技巧,比如如何有效地傾聽,如何清晰地錶達自己的觀點,如何化解矛盾,如何建立良好的人際關係。它有沒有提供一些關於情商培養的指導,因為我知道,很多時候,溝通的效果好壞,很大程度上取決於個人的情商水平。這本書如果能幫助我在這些方麵有所提升,那絕對是一本值得深入研究的寶典。我希望它不是那種“紙上談兵”的書,而是能真正觸及能力本質,並提供切實可行的方法論。

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作為一個對公務員職業充滿嚮往的人,我深知“大局意識”和“責任擔當”是這個職業的核心價值觀。這本《公務員9種通用能力簡明培訓教程》的齣現,讓我看到瞭提升這些“軟實力”的希望。我特彆好奇,這本書將如何具體闡述“大局意識”。它是否會提供一些關於如何理解國傢政策、如何將個人工作與整體發展目標相結閤的思路?我希望它能幫助我理解,在處理具體事務時,要始終站位全局,從國傢和人民的長遠利益齣發。同時,“責任擔當”也是我非常看重的一點。公務員肩負著服務人民的重任,必須要有敢於負責、勇於擔當的精神。這本書是否會提供一些關於如何理解和踐行責任的指導,比如在麵對睏難和挑戰時,如何保持初心,如何承擔起應有的責任?我希望它不僅僅是流於錶麵,而是能夠深入到行為和思想的層麵,幫助我培養起一種自覺的責任感和使命感。如果這本書能夠引導我建立起堅定的“大局意識”和強烈的“責任擔當”,那麼它將成為我備考路上不可或缺的精神食糧。

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在準備公務員考試的過程中,我接觸瞭許多關於“公文寫作”和“公文處理”的教程,但很少有書籍能夠將“文字錶達能力”與更廣泛的“通用能力”聯係起來。這本《公務員9種通用能力簡明培訓教程》正好填補瞭這一空白。我特彆想瞭解的是,這本書是如何將“撰寫一份清晰、有邏輯、有說服力的報告”與“分析判斷能力”以及“解決實際問題能力”相結閤的。我希望它不僅僅是教我一些寫作的格式和套路,更重要的是,能夠讓我明白,一篇好的公文,其核心在於清晰的邏輯思維和對問題的深刻洞察。它是否能夠提供一些關於如何提煉觀點、組織論據、使用專業術語的指導?而且,“文字錶達能力”還體現在口頭錶達上,比如在麵試中,如何用簡練、準確的語言迴答問題,如何在陳述觀點時做到條理清晰、邏輯嚴密。我希望這本書能夠在這方麵給我一些啓示,讓我不僅能在筆頭上有好的錶現,也能在口頭上遊刃有餘。如果這本書能夠幫助我理解文字背後的思考邏輯,提升我的思維深度和錶達精度,那它就是我備考路上的一筆寶貴財富。

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我是一名有著多年工作經驗的職場新人,之所以選擇報考公務員,是希望能夠在一個更廣闊的平颱為社會做貢獻。我在之前的崗位上,雖然積纍瞭一些經驗,但總感覺自己的“組織協調能力”和“學習能力”還有很大的提升空間。這本《公務員9種通用能力簡明培訓教程》的書名,正好契閤瞭我目前的學習需求。我希望它能提供一些關於如何高效地組織一場會議、如何製定一份可行的工作計劃、如何管理好自己的時間和任務的技巧。我經常覺得自己雖然很努力,但效率不高,很多時候是因為缺乏有效的組織和協調。而“學習能力”更是終身學習時代的關鍵。公務員的崗位需要不斷學習新的政策、新的知識,並且要快速掌握。這本書能否提供一些科學的學習方法,比如如何快速閱讀,如何做有效的筆記,如何將學到的知識融會貫通,並運用到實際工作中?我特彆希望它能夠提供一些關於“反思性學習”的指導,因為我認為,迴顧和總結是提升學習效率的重要環節。如果這本書能夠幫助我優化我的學習和工作模式,讓我能以更快的速度適應新的環境,掌握新的技能,那它絕對是我的“必備神器”。

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在選擇備考書籍時,我始終堅持“實用性”原則。這本《公務員9種通用能力簡明培訓教程》的“通用能力”概念,以及“簡明培訓”的定位,讓我對其充滿瞭期待。我特彆想知道,這本書是否能夠提供一些關於“人際交往能力”的實用指導。在公務員體係中,良好的同事關係、上下級關係,甚至與群眾的溝通,都離不開高情商和有效的人際交往技巧。它是否會提供一些關於如何建立信任、如何化解衝突、如何與不同性格的人有效溝通的方法?我希望它能讓我明白,公務員不僅僅是執行政策的機器,更是人民的公僕,而與人友善、有效溝通,是做好服務的前提。另外,“決策能力”也是我非常看重的一項能力。公務員在日常工作中,常常需要做齣各種決策,小到一項工作安排,大到一項政策的實施。我希望這本書能夠幫助我理解,如何在一個信息不完全、環境復雜多變的情況下,做齣最優的決策。它是否會提供一些關於風險評估、成本效益分析的指導?如果這本書能夠在我提升人際交往能力和決策能力方麵有所突破,那我相信它一定會成為我備考的“秘密武器”。

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我非常關注這本《公務員9種通用能力簡明培訓教程》在“分析判斷能力”和“執行力”方麵的論述。在我看來,公務員的工作,既需要有敏銳的洞察力去分析問題,也需要有雷厲風行的執行力去解決問題。我希望這本書能夠提供一些關於如何快速、準確地識彆問題的本質,如何運用邏輯思維去分析問題的成因,並從中得齣科學結論的方法。它是否會介紹一些分析工具,比如SWOT分析、魚骨圖等,並指導我們如何在實際工作中運用它們?更重要的是,我希望它能夠幫助我提升“執行力”。很多時候,我們有好的想法,也有明確的目標,但最終卻因為執行不力而功虧一簣。這本書是否會提供一些關於如何製定可行的計劃,如何剋服執行過程中的障礙,如何確保任務按時按質完成的策略?我希望它能夠教會我,不僅要做一個“想問題”的人,更要做一個“解決問題”的人,並且是一個“高效解決問題”的人。如果這本書能夠幫助我打通“分析”與“執行”之間的任督二脈,那它絕對是一本價值連城的備考資料。

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