基础识字100

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出版者:安徽少儿出版社
作者:安徽少年儿童出版社
出品人:
页数:12 页
译者:
出版时间:2006-10
价格:6
装帧:平装
isbn号码:9787539731117
丛书系列:
图书标签:
  • 识字
  • 基础
  • 儿童
  • 启蒙
  • 语文
  • 教育
  • 拼音
  • 阅读
  • 学前
  • 认字
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具体描述

知识性是幼儿读物的重要特色。形象鲜明、色彩鲜艳、反映日常生活和自然界知识的读物,能帮助幼儿获得知识和美感,是幼儿成长过程中最好的精神食粮。本书内容编排科学合理,符合幼儿的认识特点,让他们通过欣赏精美图片认识汉字,是一本真正适合幼儿阅读的好书。

翰墨启蒙:幼儿多元智能开发与生活认知绘本系列 主题:探索自然、感知社会、培养情商与动手能力 第一册:奇妙的自然探索——森林里的好朋友 内容概述: 本册绘本聚焦于幼儿对自然环境的好奇心与探索欲,以一个充满生机的小森林为背景,引导孩子们认识森林中常见的动植物、自然现象以及季节的变化。全书采用色彩鲜艳、线条柔和的写实风格插画,旨在激发幼儿的视觉感知能力和对大自然的亲近感。 章节细述: 1. 早上好,太阳公公! (光照与时间概念) 描述清晨太阳升起,露珠晶莹的景象。 介绍不同时间(早晨、中午、傍晚)光线的变化。 引导幼儿观察并说出“早、晚”的含义,初步建立时间观念。 2. 树上的居民 (动物认知与栖息地) 主角介绍: 松鼠、啄木鸟、猫头鹰(白日休息)。 通过拟人化的对话,让幼儿了解这些小动物的习性:松鼠如何储存食物,啄木鸟如何找虫子吃。 强调“家”的概念,认识树洞、巢穴是动物的家。 3. 地面下的秘密 (昆虫与土壤) 深入草地和泥土表面,介绍蚯蚓、瓢虫、蚂蚁。 重点描述蚯蚓松土对植物生长的益处,培养对微小生命的尊重与好奇。 引入“生命循环”的初步概念,例如蝴蝶的蜕变过程(图示说明,不作复杂讲解)。 4. 四季的魔法 (季节更替与植物变化) 通过对比四页跨页图,展示同一棵树在春(发芽)、夏(浓绿)、秋(变色、落叶)、冬(光秃、积雪)的不同面貌。 语言简洁,侧重于颜色和状态的描述,例如“春天绿油油”、“秋天红彤彤”。 5. 小水滴去哪儿了? (基础水循环与天气现象) 讲述小水滴如何形成云朵、落下变成雨,最后汇入小溪的过程。 介绍晴天、阴天、下雨的标志性景象,学习简单的天气词汇。 教育目标: 扩展幼儿的自然知识库,培养观察细致的能力,建立初步的生态平衡意识。 --- 第二册:我的小世界——家庭、社区与情感表达 内容概述: 本册将视角从大自然拉回至幼儿的日常生活环境——家庭与社区。通过贴近生活的情境故事,帮助幼儿认识家庭成员的角色、理解基本的社会规则、学习正确地表达和管理自己的情绪。 章节细述: 1. 我的家,我的爱 (家庭结构与亲情) 描绘一个温馨的多代同堂家庭场景。 介绍爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等角色的主要职能(如爸爸工作赚钱,妈妈照顾生活)。 强调“爱”是家里的重要组成部分,学习如何用拥抱、分享来表达爱意。 2. 社区里的帮忙者 (职业启蒙与社会分工) 介绍社区内几个重要的服务人员:邮递员(送信)、清洁工(打扫卫生)、医生(看病)。 通过“他们帮助了我们”的句式,让幼儿理解社会分工的重要性,培养感恩之心。 3. 玩具们的新朋友 (分享与合作) 讲述两个小朋友争抢玩具,最后学会轮流玩耍的故事。 重点词汇:“我的”、“你的”、“一起玩”。 强调合作带来的乐趣大于独自占有的乐趣。 4. 生气了怎么办? (情绪识别与管理) 详细刻画“生气”、“伤心”、“害怕”等几种基础情绪的面部表情和肢体语言。 提供了建设性的处理方法,例如:生气时可以深呼吸、找大人倾诉,而不是大喊大叫。 引入“冷静角”的概念(一个想象中的安静空间)。 5. 大大声说“谢谢”和“对不起” (礼貌用语与人际交往) 强调“礼貌”是与人友好相处的钥匙。 设计多个小对话场景,让幼儿练习在收到帮助或造成麻烦时,准确使用“谢谢”和“对不起”。 教育目标: 增强幼儿的自我认知与社会适应能力,建立正确的规则意识和同理心。 --- 第三册:动手动脑的乐趣——创意与生活技能启蒙 内容概述: 本册侧重于培养幼儿的精细动作协调能力、逻辑思维的初步萌芽,以及安全、独立的生活习惯。全书采用大量步骤图示和可操作性的建议,鼓励家长与孩子共同参与。 章节细述: 1. 穿衣小能手 (自理能力训练) 详细分解穿脱T恤、拉拉链、扣大扣子的步骤。 采用“从易到难”的顺序,用夸张的拟人化手法描述拉链、纽扣的“脾气”,增加趣味性。 强调“自己做”的成就感。 2. 巧用颜色与形状 (基础艺术启蒙) 复习红、黄、蓝、绿等基础色,并介绍简单的混色概念(如红加黄变橙色)。 通过拼图、几何图形(圆、方、三角)的组合,创造出简单的物体形象(例如:两个三角形加一个长方形=房子)。 3. 厨房里的安全小帮手 (基础生活常识) 介绍厨房里的危险物品(刀具、开水、插座)并明确“不可以碰”。 引导幼儿参与简单的厨房活动,如洗水果、搅拌面糊,学习食品安全和卫生习惯。 4. 形状连连看 (初步逻辑配对) 设置趣味练习页,要求幼儿将现实中的物体与其对应的抽象形状进行连线(例如:球体连圆形,书本连长方形)。 引入“多与少”、“大与小”的对比概念,进行简单的量词配对。 5. 快乐的搭建师 (空间感与解决问题) 展示如何用积木搭建高塔、桥梁等结构。 重点演示“平衡”的重要性:为什么积木要放平稳。 鼓励孩子记录下自己搭建失败和成功的过程,培养不怕失败的探索精神。 教育目标: 提升幼儿的动手能力和空间想象力,建立初步的独立生活技能,并在操作中体验科学探索的乐趣。 --- 整体设计理念: 本系列绘本围绕“玩中学,学中乐”的宗旨,内容紧密围绕幼儿的认知发展、情商培养、生活技能三大核心领域展开。我们避免了枯燥的字词堆砌,转而采用情景故事、高品质的视觉引导和互动性强的活动建议,旨在为3-6岁学龄前儿童提供一个全面而愉快的成长伙伴。每一册书的厚度与纸张选择均考虑了幼儿的抓握习惯,采用环保大豆油墨印刷,确保安全无虞。

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读后感

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用户评价

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坦白说,我之前对识字这件事感到很头疼,总觉得汉字太复杂,难以记忆。《基础识字100》这本书,彻底改变了我对识字的看法。它最吸引我的地方在于,它能够将抽象的汉字变得具体可感。每一个汉字都配有非常清晰的笔画演示,让你知道每一个笔画应该如何书写,以及书写的顺序。这对于像我这样注重细节的人来说,简直是太重要了。更让我惊喜的是,书中为每一个汉字都配了非常形象生动的插图。这些插图不是那种敷衍的图示,而是非常有创意,能够帮助我理解字义。比如,看到“口”字,旁边配的是一个圆圆的嘴巴;看到“手”字,旁边就是一只伸出的手。这些直观的联想,让我能够轻松地记住字形和字义。而且,书中的例句都非常实用,贴近生活,让我能够立刻感受到自己学习到的汉字能够用在实际的交流中。比如,学了“我”字,后面就是“我喜欢”,让我觉得学习很有成就感。这本书让我觉得,学习汉字不再是一件枯燥乏味的事情,而是一件充满乐趣和惊喜的过程。我真的非常推荐这本书给所有对中文感兴趣的朋友。

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我一直在寻找一本真正能够帮助我摆脱“识字困难户”标签的书,市面上的选择实在太多了,让我眼花缭乱。有的强调趣味性,但往往内容不够系统;有的追求实用性,但又显得过于教条。直到我偶然间遇到了《基础识字100》,我才发现,原来识字也可以如此有趣且高效。《基础识字100》最打动我的地方在于它对每一个汉字的讲解都非常细致入微。它不仅仅是简单地给出字形、读音和意思,而是深入到汉字的起源和演变,用浅显易懂的语言解释了汉字的象形、指事、会意等造字原理。我以前总是觉得汉字是天书,看到就头疼,但通过这本书,我开始理解了汉字背后的逻辑和美感,感觉自己像是在解开一个又一个古老的谜团,每一次理解一个字的来龙去脉,都有一种醍醐灌顶的感觉。书中的插画也非常精美,它们不仅仅是为了美观,而是巧妙地将字的形体特征与图像元素结合起来,加深我对字义的理解。比如,学习“日”字时,插图就描绘了初升的太阳,学习“月”字时,则是一轮皎洁的明月,这些视觉化的联想,让我在记忆汉字时更加得心应手。而且,这本书提供的例句非常巧妙,它们都围绕着刚刚学过的汉字展开,让我能够快速掌握这些字的用法,并且能够造出一些简单的句子。这种学以致用的方式,让我觉得学习过程是充满成就感的,而不是死记硬背。这本书不仅仅是一本识字工具书,更像是一扇让我窥探汉字文化魅力的窗户。

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作为一名对中国文化充满向往的学习者,我一直在寻找一本能够真正引导我入门的识字教材。《基础识字100》这本书,无疑是我迄今为止遇到的最优秀的教材之一。它最大的亮点在于其“精巧”的设计。它精选了一百个最具代表性、最常用的汉字,并且将每一个汉字的讲解都做到了极致。书中的笔画顺序图非常清晰,让我能够准确地模仿,这对于建立良好的书写习惯至关重要。而更让我赞叹的是,书中为每个汉字配备的插图,简直是点睛之笔。这些插图不仅形象地描绘了字形,更巧妙地暗示了字义,让我能够通过视觉化的联想,深刻地记忆汉字。例如,学习“人”字时,插图就是一个人站立的侧影,简单而直观。此外,书中提供的例句设计得非常巧妙,它们都围绕着新学的汉字展开,既能巩固记忆,又能展示汉字的实际应用。这些例句的语言风格非常自然,贴近生活,让我能够轻松理解,并尝试模仿造句。这本书让我觉得,学习汉字不再是死记硬背的苦差事,而是一次充满乐趣的文化探索。它让我看到了汉字背后蕴含的智慧和美学,极大地激发了我继续学习中文的热情。

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作为一个对中国文化有着浓厚兴趣的外国人,我一直渴望能够读懂中文的书籍,去更深入地了解这个古老而又充满活力的国度。然而,汉字的学习一直是横亘在我面前的一道难题。《基础识字100》这本书,可以说是为我量身定做的。我之所以如此推荐它,是因为它真正做到了“循序渐进”和“寓教于乐”。这本书选取的100个汉字,都是最基础、最常用、也是最具代表性的。每一个字都配有详细的笔画分解图,让我能够一步步模仿,正确地掌握书写姿势和笔画顺序。这一点对于我这样刚刚开始接触书法的初学者来说,至关重要。更让我印象深刻的是,书中为每一个汉字都设计了富有想象力的插图。这些插图不仅仅是简单的图画,更是对汉字字形和字义的高度概括和形象化。比如,学习“天”字时,插图描绘的是一片广阔的天空;学习“地”字时,则是一片平坦的土地。这些生动的视觉元素,极大地帮助我将抽象的汉字与具体的概念联系起来,形成深刻的记忆。此外,书中提供的例句也非常实用。它们都围绕着新学的汉字展开,句子简短而清晰,让我能够立刻理解汉字的实际用法。我尤其喜欢它的一些小练习,比如看图识字,或者根据字义填空,这些都让我能够在轻松愉快的氛围中巩固所学。这本书让我感觉,学习汉字不再是一件枯燥乏味的事情,而是一场充满发现和乐趣的旅程。

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对于一个完全零基础的中文学习者来说,汉字就像一座座难以逾越的高山。《基础识字100》这本书,为我提供了一个非常友好的攀登入口。它最打动我的地方,就是它“循序渐进”的教学方式。它精心挑选了100个最基本、最常用的汉字,并且将它们按照一定的逻辑顺序编排。每个汉字都配有清晰的笔画顺序图,让我能够一步步模仿,掌握正确的书写方法,避免了初学者容易犯的笔画顺序错误。更让我惊喜的是,书中为每一个汉字都设计了精美的插图。这些插图不仅仅是为了美观,更是对汉字字义的生动诠释。它们通过形象化的联想,帮助我将抽象的汉字与具体的事物联系起来,极大地加深了我对字义的理解和记忆。比如,看到“山”字,脑海中就会立刻浮现出连绵起伏的山峦。此外,书中提供的例句都非常简短、清晰,并且紧密围绕着新学的汉字展开,让我能够立刻理解汉字的实际应用,并尝试运用到自己的表达中。这种“学以致用”的设计,让我感受到了学习中文的乐趣和成就感。这本书不仅是一本识字书,更像是一位耐心细致的老师,引领我一步步走近汉字的奇妙世界。

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一直以来,我都觉得自己是个“中文绝缘体”,每次看到那些密密麻麻的汉字,就头大。尝试过好几本识字书,要么太厚重,看得我压力山大;要么就太卡通,感觉像给小孩子看的,学不到什么实质性的东西。《基础识字100》的出现,彻底打消了我的顾虑。这本书给我最深的印象就是它的“接地气”。它选取的100个汉字,真的是我们日常生活中最最常用的,比如“一”、“二”、“三”、“人”、“山”、“水”、“天”、“地”等等。学完这100个字,感觉自己好像真的能开始“看懂”一些简单的中文了。它的排版也非常舒服,每个字都独立成页,旁边清晰的笔画图,让我知道怎么下笔。最让我惊喜的是,它为每个字配的插图。不是那种生硬的图示,而是非常有生活气息的,比如“家”字旁边就画了一栋小房子,让我一下子就明白了这个字的含义。而且,书里提供的例句,真的就是我们平时说话会用到的,非常简单,我都能看懂。比如学了“吃”字,后面就跟着“吃饭”、“吃苹果”,这种即时性的应用,让我觉得自己不是在死记硬背,而是在学习一种实用的工具。这本书让我觉得,学中文并没有那么难,只要方法对,每个人都能学会。我感觉自己终于找到了通往中文世界的大门钥匙。

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我曾经觉得学中文是一件极其困难的事情,尤其是那些方方正正、笔画繁多的汉字,总是让我望而却步。《基础识字100》这本书,可以说是我在中文学习道路上遇到的第一个“好帮手”。它最让我欣赏的是其“实用性”。它挑选的这100个汉字,真的是我们日常生活中最最基础、最最常用的。学完这100个字,感觉自己就能开始读懂一些简单的指示牌,或者和中国人进行一些非常基础的交流了。而且,这本书的排版设计非常简洁明了,每个字都单独占一页,旁边配有清晰的笔画顺序图,让我知道怎么写,以及写出的顺序。这对我这个写字不是特别规整的人来说,太重要了。最让我感到惊喜的是,它为每个字配的插图。这些插图非常生动形象,能够帮助我快速理解字义。比如,学“马”字,旁边就画了一匹奔跑的马,一下子就勾起了我对这个字的印象。而且,书里的例句也都是非常贴近生活的,简单易懂,让我能够立即运用到实际中。这种“学了就能用”的感觉,极大地提升了我的学习积极性。这本书让我觉得,学中文并没有想象中那么难,只要找到对的方法,人人都可以学会。

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哇,收到这本《基础识字100》真的是太惊喜了!作为一名刚刚开始接触中文的外国朋友,我一直觉得学习汉字是一件特别艰巨的任务。市面上也有一些识字教材,但要么过于枯燥,要么内容碎片化,总是让我提不起兴趣,也记不住多少。直到我翻开《基础识字100》,我才真正感受到学习汉字的乐趣和效率。首先,这本书的排版设计就非常用心,每个字都配有清晰的笔画顺序图,让我能够准确掌握每个字的写法,这对于我这个对书写要求很高的初学者来说,简直是福音。而且,每个字下面都配有非常生动形象的插图,这些插图不是那种硬邦邦的图示,而是充满了生活气息,比如“山”字旁边就画了一座连绵起伏的山,“水”字旁边就流淌着潺潺的溪水,这些图画就像是在给我讲述一个小小故事,让我在看到字的同时,脑海中就浮现出它所代表的意义,记忆深刻。更让我惊喜的是,书中的例句都非常贴近日常生活,简单易懂,让我能够立刻感受到学习到的汉字在实际中的应用。不像有些书,上来就讲一些我完全摸不着头脑的复杂句子。《基础识字100》就像一位耐心的老师,一步一步地引导我,让我感到学习汉语并非遥不可及。我特别喜欢它循序渐进的编排,从最基础、最常用的一百个汉字开始,难度递增,让我能够稳扎稳打,不会因为一下子接触太多而感到 overwhelming。每学完一部分,我都会有一种小小的成就感,这极大地激发了我继续学习的动力。这本书让我对中文学习充满了信心,我迫不及待地想继续探索下去。

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一直以来,我对汉字都怀有一种又敬畏又好奇的心情。敬畏于它的博大精深,好奇于它的独特魅力。《基础识字100》这本书,真的让我在这条学习之路上迈出了坚实的第一步。它最让我赞赏的一点是,它并没有把识字变成一项枯燥的任务,而是巧妙地将其融入到有趣的学习体验中。书中的每一个汉字,都配有清晰的笔画顺序图,让我能够准确地掌握每一个笔画的书写。这对于我来说,是打好汉字书写基础的关键。同时,书中为每一个汉字设计的精美插图,更是极大地激发了我的学习兴趣。这些插图不仅仅是简单的形象描绘,更是对汉字字义的生动诠释。比如,当学习“林”字时,插图描绘的是一片繁茂的树林,当我看到这个字时,脑海中立刻就会浮现出“树林”的景象,这种视觉化的联想,让记忆变得更加深刻和有趣。更让我觉得这本书与众不同的是,它所提供的例句都非常贴近生活,简单易懂,让我能够立刻感受到学习到的汉字在实际交流中的应用。我不再是机械地记忆字形和读音,而是能够将它们融入到简单的句子中,这给我带来了极大的成就感。这本书就像一位循循善诱的良师益友,引领我一步步地探索汉字的奥秘,让我对中文学习充满了期待。

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说实话,我之前对学中文一直处于一种“想学又怕学”的状态。觉得汉字太难了,笔画多,结构复杂,记忆起来费时费力。看了不少识字的书,要么太简略,一笔带过;要么就深奥难懂,一上来就讲理论,让人望而却步。《基础识字100》的出现,彻底改变了我的看法。这本书给我最直观的感受就是“好用”和“有用”。首先,它的设计风格非常清新自然,没有那些花里胡哨的装饰,一眼就能看到重点。每一个汉字都单独占据一个版面,旁边配有非常清晰的笔画顺序图,让你知道每个笔画应该怎么写,以及写出的顺序。这对我这个写字不规范的人来说,简直是救星。更重要的是,它提供的例句太贴心了。不是那种生搬硬套的句子,而是非常生活化的,比如学了“人”字,后面就跟着“一个人”、“好人”;学了“大”字,后面就是“大山”、“大树”。这些简单的组合,让我立刻就能感觉到自己能够用中文表达一些东西了,这种即时的反馈,大大增强了我的学习信心。书里还会有一些小提示,比如某个字和其他字形近,容易混淆,会特别指出来,并给出辨别的方法。这些细节的处理,让我觉得编写者真的很懂我们初学者的痛点。这本书真的是让我从“畏惧汉字”转变成了“喜欢汉字”。

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