婴儿小挂图

出版者:中国人民解放军总后勒部金盾出版社

作者:北京雅芳图文工作室

页数:12

出版时间:2006-9

价格:6.00元

isbn号码:9787508241555

具体描述

0～3岁是宝宝早期教育的关键期。在关键期内，给宝宝以视觉、听觉、触觉等刺激，能为培养宝宝的记忆、思维、想象能力打下良好基础，进而使宝宝在智力、动作、语言、创造性等方面得到充分开发。因此，关键期为宝宝提供一个丰富多彩的视听触觉环境，对宝宝大脑功能的正常发育十分必要。

本套挂图科学地选取了适合婴儿观察辨识的各种照片，分为《动物》、《果蔬》、《颜色形状》、《车辆》、《数数》和《识字》六种，主题突出，色彩鲜艳，物象真实。父母可循序渐进地说出图中的物名及其英语单词，让宝宝边看、边说、边比较、边记忆，不断提高宝宝的智能水平。

本套挂图全覆膜，不掉色，撕不烂；可挂看，可翻阅，使用灵活方便。

用户评价

《婴儿小挂图》这本书，给我的最大启发在于它对“细节”的极致追求。我原本以为，婴儿读物的设计，只要色彩鲜艳、内容简单就好，但这本书让我看到了“细节”的力量。我记得其中一页是关于“水果”的，每一种水果的纹理、形状都刻画得非常逼真，比如苹果的坑洼，草莓的籽，香蕉的弯曲弧度，都处理得非常到位。我甚至能够通过图画，想象出每一种水果的口感。而且，书中的背景也并非是简单的留白，而是用了一些非常细致的、充满生活气息的元素，比如，在描绘水果摊时，背景可能是一些藤蔓、树叶，或者小昆虫，这些细节虽然不抢眼，但却让整个画面充满了生机和层次感。我甚至觉得，这些细节的描绘，不仅仅是为了美观，更是为了让宝宝在观察图画的同时，能够注意到生活中的各种细微之处，从而培养他们敏锐的观察力。我能够想象到，当宝宝指着图中一颗小小的瓢虫，然后好奇地询问时，这正是他们观察力和求知欲萌发的表现。这本书让我觉得，一本好的婴儿读物，就像一件精美的艺术品，每一个细节都值得玩味。

拿到《婴儿小挂图》这本书，我的第一感觉是它非常“有料”。虽然封面设计简洁，但内页的内容却异常丰富，而且每一页都充满了巧思。我是一个比较注重逻辑性的人，所以当我看到书中的一些主题设计时，我特别被打动。比如，它不是简单地罗列“交通工具”，而是将不同的交通工具按照功能或者使用场景进行了区分，比如“天上飞的”、“地上跑的”、“水里游的”。这种分类方式，对于宝宝建立初步的逻辑思维非常有帮助。我甚至能想象到，当宝宝看到飞机、汽车、轮船并排在一起时，他们会因为这种“相似性”而产生好奇。而且，书中的图画不仅仅是写实的，还带有一点童趣的夸张，比如那辆巨大的消防车，它的水枪喷出的水柱就像彩虹一样绚丽，而那艘小小的帆船，在蓝色的海面上悠闲地航行，让人感觉非常放松。最让我印象深刻的是关于“大小”的对比，一边是高耸入云的大树，另一边是几只小小的蚂蚁在树根旁爬行，这种视觉上的冲击力，不需要任何语言解释，宝宝就能直观地感受到“大”和“小”的区别。我甚至在想，这本书的设计师是不是一个非常擅长儿童心理学的专家，他们知道如何用最简单、最直观的方式，将复杂的概念具象化，从而有效地促进宝宝的认知发展。这本书的设计，让我觉得它不仅仅是一本“书”，更像是一个精心设计的“学习游戏”，每一个翻页，都是一次新的探索和发现。

让我印象深刻的是《婴儿小挂图》在“触感”和“互动性”上的考虑。虽然我购买的是纸质版本，但当我翻阅这本书时，我能够感受到它在纸张的选择上是非常用心的。不是那种光滑得有点“滑腻”的纸张，而是带有一点点磨砂质感，这样不仅能更好地保护宝宝的手，也能让宝宝在翻页的时候有更实在的触感。我甚至注意到，在某些页面，作者似乎还运用了一些特殊的印刷工艺，比如，在描绘毛茸茸的小动物时，我仿佛能感受到那种柔软的触感，虽然这只是想象，但足以说明这本书在细节上的考究。更重要的是，这本书并非只是静态的图画，它还包含了一些非常巧妙的互动设计。我记得有一页是关于“形状配对”的，里面有一些可以翻动的、或者是可以推拉的小机关，让宝宝在观察图画的同时，还能动手操作，这极大地增加了阅读的趣味性。我甚至觉得，这些小机关的设计，不仅仅是为了增加游戏的乐趣，更是为了锻炼宝宝的手眼协调能力和精细动作。我能够想象到，当我的宝宝第一次成功地将一个小圆片推到对应的圆形洞里时，那种兴奋和成就感该有多么强烈。这本书让我觉得，它是一本“有温度”的书，它不仅仅是用视觉来吸引宝宝，更是用触觉和互动，全方位地调动宝宝的感官，让他们在玩耍中学习，在探索中成长。

《婴儿小挂图》这本书，给我最深的感受是它的“引导性”。它并没有直接告诉宝宝“这是什么”，而是通过精美的图画，巧妙地引导宝宝去思考和发现。比如，在介绍“形状”的那一页，它不是简单地展示圆形、方形、三角形，而是将这些形状巧妙地融入到生活中常见的物品中，比如，圆形的时钟，方形的窗户，三角形的屋顶。这样，宝宝在认识形状的同时，还能将形状与具体的事物联系起来，形成更深刻的理解。我特别欣赏书中的一些“提问式”的设计，虽然没有直接提问，但图画本身就充满了引导性，让宝宝忍不住想要去探索答案。我甚至觉得，这本书不仅仅是在教宝宝认识事物，更是在培养宝宝的“主动学习”能力。它鼓励宝宝去观察，去思考，去发现，而不是被动地接受信息。我能够想象到，当我的宝宝指着图画，发出咿咿呀呀的声音，试图表达自己的想法时，这正是他们主动思考和表达的开始。这本书让我觉得，它是一本“有生命力”的书，它不仅仅是知识的传递，更是智慧的启迪。

《婴儿小挂图》这本书，给我最直观的感受就是它的“亲和力”。它的设计风格非常柔和，没有那些花哨的、容易分散宝宝注意力的元素，取而代之的是一种温馨、舒适的氛围。我翻开书，看到关于“家庭成员”的那一页，画风非常写实，但又带着一种温暖的笔触。爸爸妈妈，爷爷奶奶，还有可爱的宝宝，都画得那么亲切，那么有爱。我甚至能想象到，当宝宝指着图画中的爸爸妈妈，然后看向真实的爸爸妈妈，那种连接感该有多么美妙。而且，书中的文字虽然不多，但都非常精炼，而且读起来朗朗上口，非常适合家长和宝宝一起阅读。我注意到，书中关于“情绪”的表达也做得非常细腻，比如，有一页描绘了宝宝因为得到玩具而开心的样子，脸上洋溢着灿烂的笑容；另一页则描绘了宝宝因为玩具被拿走而有些沮丧，脸上带着一丝小小的委屈。这种对宝宝情绪的细腻捕捉，让我觉得这本书不仅仅是在教宝宝认识事物，更是在引导他们认识自己的情绪，以及如何表达情绪。我甚至觉得，这本书还可以成为家长和宝宝之间沟通的桥梁，通过指着图画，家长可以引导宝宝说出自己的感受，从而促进亲子之间的情感交流。这本书的“亲和力”，让我觉得它不仅仅是一本“工具书”，更是一本“情感书”，它用最温柔的方式，触动宝宝心灵最柔软的地方。

《婴儿小挂图》这本书，让我对“教育”有了全新的认识。我一直认为，对于婴儿来说，教育应该是循序渐进的，而且最重要的就是“兴趣”。而这本书，恰恰完美地诠释了这一点。它并没有试图一次性塞给宝宝太多信息，而是将各种概念巧妙地融入到生动有趣的场景中。比如，在介绍“颜色”时，它不是简单地罗列红色、蓝色、黄色，而是将这些颜色用在各种我们生活中常见的物品上，比如红色的苹果，蓝色的天空，黄色的香蕉。这样，宝宝在认识颜色的同时，还能将颜色与具体的物体联系起来，形成更深刻的记忆。我特别喜欢关于“数量”的那一页，一边是几只小小的瓢虫，一边是对应的数字“3”，这种直观的对应，对于宝宝建立数字概念非常有帮助。我甚至觉得，这本书的设计者一定是花了大量的时间去研究宝宝的认知规律，他们知道如何用最简单、最直接的方式，将抽象的概念转化为宝宝能够理解和接受的形象。我最欣赏的是，这本书没有生硬的“教导”意味，它更多的是一种“引导”，通过精美的图画和充满趣味的互动，自然而然地吸引宝宝的注意力，让他们主动去探索，去发现。我甚至觉得，这本书不仅仅是在教宝宝认识世界，更是在培养宝宝对学习的兴趣，这对于他们未来的成长，具有深远的意义。

拿到《婴儿小挂图》这本书，我最先被吸引的是它那“返璞归真”的插画风格。在这个充斥着各种炫酷、3D效果的时代，这本书却选择了一种非常质朴、手绘的风格。我记得有一页是关于“农场动物”的，画风非常温暖，每一只动物都仿佛是从童话故事里走出来的一样，它们都有着自己独特的表情和神态，有的在吃草，有的在玩耍，有的在打瞌睡，整个画面充满了生活气息。我甚至觉得，这种手绘的质感，更能让宝宝感受到一种亲切和真实。而且，书中的色彩运用也非常有考究，不是那种过度饱和、刺眼的颜色，而是那种柔和、自然的色彩组合，既能吸引宝宝的注意力，又不至于让他们感到疲劳。我特别喜欢那种淡淡的、仿佛水彩晕染开来的效果，让画面看起来非常舒服。我甚至觉得，这种插画风格，对于培养宝宝的审美能力，也有着潜移默化的作用。它不像那些过于商业化的卡通形象，而是带有一种艺术的底蕴，能够让宝宝在早期就接触到更具品质的视觉体验。这本书让我觉得，即使是婴儿读物，也可以拥有艺术的美感，它不仅仅是知识的载体，更是美的启蒙。

我最近入手了一本叫做《婴儿小挂图》的书，怎么说呢，它给我带来的惊喜远远超出了我的预期。我一直认为，对于那么小的宝宝，能吸引他们注意力的东西无非就是鲜艳的色彩和简单的形状，所以一开始对这本书的内容并没有抱有多大的期待。然而，当我翻开第一页，我的想法就彻底改变了。这本书不仅仅是色彩的堆砌，它用一种非常巧妙的方式，将各种认知概念融入到生动有趣的图画中。比如，在关于动物的那一章，不仅仅是简单的猫狗，还出现了好多宝宝可能从未见过的、但在绘本世界里却又充满魅力的生物，比如火烈鸟，它的粉色和修长的腿，一下子就抓住了我的眼球，更不用说旁边注释的那个小小的、憨态可掬的企鹅，那种反差感和趣味性，简直绝了。我甚至还在想，这本书的设计者是不是一个非常有童心的人，能够如此精准地把握宝宝的认知发展规律，并将它们转化为如此富有吸引力的视觉语言。而且，我注意到，书中的插画风格非常独特，不像市面上很多婴儿读物那种过于卡通化的处理，而是带有一种淡淡的手绘质感，色彩柔和而不失鲜艳，既能吸引宝宝的注意力，又不会让他们的眼睛感到疲劳。我特别喜欢其中关于“大小”概念的那一页，一边是巨大的、看起来很笨拙的大象，另一边则是小巧玲珑的蚂蚁，这种强烈的对比，即使是我一个成年人，也能瞬间理解其中的含义，可想而知，对于一个还在摸索世界认知的宝宝来说，这该是多么直观的教学方式。我还能想象到，当我的宝宝指着图画，咿咿呀呀地试图模仿我说出那些动物的名字时，那种成就感一定会让他更加热爱阅读。这本书给我最大的感受就是，它是一本真正用心为宝宝设计的书，它不仅仅是一本“玩具”，更是一个开启宝宝认知世界大门的“钥匙”。

说实话，在接触《婴儿小挂图》之前，我对市面上那些所谓的“婴儿启蒙书”多少有些审美疲劳。无非就是大大的数字、字母，或者几个简单的形状，似乎满足了“启蒙”这两个字，但却缺少了点什么。直到我看到了《婴儿小挂图》，我才明白，原来“启蒙”还可以做得这么有趣，这么富有艺术感。这本书的设计，让我觉得它不仅仅是一本给宝宝看的书，更像是一件精美的艺术品。我尤其欣赏它在色彩运用上的大胆和细腻。不是那种刺眼的、廉价的亮色，而是那种饱和度恰到好处、搭配和谐的色彩组合，能够一下子抓住宝宝的注意力，却又不会让他们感到压迫。我记得有一页是关于“水果”的，各种各样的水果被画得栩栩如生，每一个水果的纹理、光泽都被刻画得非常细致，红彤彤的苹果，黄澄澄的香蕉，绿油油的葡萄，就连那些带点小斑点的梨，都显得那么有质感。我甚至能闻到屏幕那头传来的果香，那是一种多么令人愉悦的体验。而且，书中的插画师对于光影的处理也做得非常到位，水果表面反着自然的光泽，让画面充满了生机和活力。我反复看了几遍，发现每一页的插画都充满了细节，不仅仅是主体物，就连背景的草地、天空，都经过了精心的设计，这些细小的元素，或许宝宝当下还无法完全理解，但潜移默化中，一定能培养出他们对美的感知能力。我总觉得，一本好的童书，不仅仅是知识的传递，更是美育的熏陶，而《婴儿小挂图》在这方面做得非常出色。它让我开始思考，在宝宝的成长过程中，我们给予他们的，除了知识，更应该有对美的理解和欣赏。

《婴儿小挂图》这本书，给我带来的一个非常重要的感受就是它的“全面性”。它不仅仅关注了婴儿的视觉和认知发展，还巧妙地融入了“声音”和“动作”的引导。虽然我无法直接听到声音，但当我看到书中标注的一些拟声词，比如“汪汪”、“喵喵”，我能够想象到，当家长念出这些词语时，宝宝会因为这些声音而感到好奇和兴奋。而且，我注意到，书中的一些图画，似乎也暗示着一些简单的肢体动作，比如，描绘小兔子跳跃的图画，家长可以引导宝宝模仿小兔子的动作。这种将“听觉”、“视觉”和“动作”结合起来的教学方式，让我觉得非常科学和有效。我甚至觉得，这本书不仅仅是一本“读物”，更像是一个“游戏包”，家长可以根据书中的内容，和宝宝进行各种有趣的互动游戏。我能够想象到，当宝宝一边听着家长模仿的动物叫声，一边指着图画中的动物，然后模仿动物的动作时，那种学习的乐趣该有多么强烈。这本书让我觉得，它是一本真正懂得如何吸引宝宝注意力，并且让他们在玩耍中学习的书。