彩图经典故事大全-小小孩

出版者:吉林美术出版社

作者:禾稼

页数:130

出版时间:2006-10

价格:14.9

装帧:平装

isbn号码:9787538620955

具体描述

《彩图经典故事大全》中每个故事的后面，都有指导性的阅读提示，点明了故事的要点，给家长和幼儿教师提供了帮助孩子阅读的参考。

用户评价

《彩图经典故事大全-小小孩》这本书，我收到的时候简直是惊喜连连！刚翻开第一页，那色彩就扑面而来，鲜艳却不刺眼，那种恰到好处的饱和度，瞬间就抓住了我家那个挑剔的小家伙的眼球。说实话，我本来担心彩图会不会显得有些廉价或者过于花哨，但这本书完全打消了我的疑虑。每一幅插画都充满了艺术感，画师的功力可见一斑。那些经典的童话人物，比如小红帽、白雪公主，都被描绘得栩栩如生，他们的表情、动作都特别到位，仿佛真的能从纸页中走出来一样。我家的孩子，平时看绘本都是三分钟热度，但这次，他能盯着一幅图看上半天，时不时还会指着图里的某个小细节， me me 呀呀地说个不停。我猜他不是在讲故事，而是在用他自己的方式，和图画进行着一场无声的交流。而且，故事的排版也非常舒服，字迹大小适中，对于刚开始学习认字的小朋友来说，不会有压力。每页的文字量也不是很多，不会让孩子产生阅读疲劳。我最喜欢的是，它选的故事都是一些耳熟能详的经典，比如《三只小猪》、《龟兔赛跑》等等，这些故事的寓意都很深刻，而且情节设计也非常巧妙，很适合小小孩的认知水平。我之前也给孩子买过一些故事书，但很多故事的逻辑我总觉得有点牵强，或者情节发展太快，孩子根本跟不上。但这本书不一样，它的故事过渡非常自然，情节的展开也符合儿童的思维方式，读起来顺畅多了。我发现，每天晚上睡觉前，孩子都会主动要求我给他读这本书，而且他会要求我用不同的声音来演绎不同的角色，这简直就是我放松下来的绝佳机会，我也能重温童年的美好回忆。这本书真的不仅仅是一本故事书，更像是一个陪伴孩子成长的伙伴，一个激发他们想象力的宝藏。我太满意了，绝对会推荐给身边的朋友们！

说实话，我当初选购《彩图经典故事大全-小小孩》这本书，纯粹是抱着试试看的心态，因为它的封面设计确实很吸引人。但收到货后，它的表现远远超出了我的预期。我特别欣赏这本书在故事叙述方式上的独到之处。它并没有采用那种一本正经的讲故事的口吻，而是用一种更像朋友聊天的方式，娓娓道来。这种叙述方式，让整个故事变得更加轻松有趣，孩子在听的时候，不会感到有任何压力，仿佛就坐在我身边，和我一起分享这些美好的故事。我注意到，在一些对话场景中，作者还特意为不同的角色设计了不同的语气词或者口头禅，这使得人物形象更加鲜明，也让故事的趣味性大大增强。比如，有一只小兔子，它的口头禅是“哎呀呀”，每次它遇到什么事情，都会说“哎呀呀”，孩子听到这个，就会咯咯地笑。这种小小的设计，就能让孩子对角色产生更深的印象。而且，故事的语言也非常讲究，它在保留童话色彩的同时，又加入了许多贴近孩子生活的元素，比如，有一些关于食物的描述，非常生动形象，孩子听了就觉得口水都要流出来了。我特别喜欢的是，这本书里的故事，几乎都包含着积极的教育意义，但又不是那种生硬的说教。比如，关于诚实的故事，并没有直接告诉孩子“要诚实”，而是通过一个主人公因为撒谎而遇到的麻烦，让孩子自己去体会诚实的价值。这种潜移默化的教育方式，比任何说教都有效。我家的孩子，他现在讲故事的时候，都会不自觉地模仿我讲故事的语气，还会加入一些小动作，看起来非常可爱。这本书，真的就像一个充满魔力的宝盒，打开它，就能收获无数的快乐和启迪。

《彩图经典故事大全-小小孩》这本书，让我对“经典”有了更深的理解。我一直认为，真正优秀的经典故事，是能够跨越时代，触动人心的。而这本书，它无疑做到了这一点。我仔细翻阅了里面的每一篇故事，发现作者在选择故事的时候，非常注重故事本身的“生命力”。它所选取的，都是那些经过时间考验，仍然能够引起共鸣的故事，比如，关于善良、关于勇气、关于坚持。而且，作者在讲述这些故事的时候，并没有对原著进行过度的“现代化”改编，而是尽量保留了故事的原汁原味，只是在语言和插画上，做了一些更适合小小孩阅读的调整。我最欣赏的是，这本书的插画，它们不仅仅是图画，更是故事的“另一种语言”。那些画面，与文字相互呼应，相得益彰。我注意到，有些故事的情绪，是依靠插画来传递的。比如，在讲述一个悲伤的情节时，插画的色彩会变得稍微暗淡一些，人物的表情也会显得有些失落，这种 subtle 的处理，能够帮助孩子更好地理解故事中的情感变化。而且，故事的结局，大多都充满了希望，给孩子一种积极的心理暗示。我家的孩子，他最近在模仿《龟兔赛跑》里的乌龟，每天坚持做一件事情，虽然很慢，但很有毅力。这种模仿，让我觉得这本书不仅仅是在给他讲故事，更是在给他灌输一种积极的人生态度。这本书，真的是一本值得珍藏的宝藏。

《彩图经典故事大全-小小孩》这本书，我觉得它最大的亮点在于它的“包容性”。我发现，这本书不仅仅是选取了一些广为人知的经典童话，它还包含了一些可能不那么广为人知，但同样充满智慧和趣味性的故事。这种“包容性”，让这本书的内容更加丰富，也能够满足不同孩子的阅读需求。我注意到，在一些故事的讲述中，作者还加入了一些我们可能忽略的文化元素，比如，一些关于传统节日的故事，或者一些关于不同地区风俗的故事。这种“包容性”，能够帮助孩子拓宽视野，了解更多的文化。我最欣赏的是，这本书的插画，它们也展现出了一种“包容性”。我注意到，在描绘不同角色的时候，插画师并没有刻意追求某种单一的审美标准，而是展现出了不同的肤色、不同的发型、不同的服饰。这种“包容性”，能够让孩子从小就建立起尊重差异，欣赏多元的观念。我记得，有一篇关于不同动物成为朋友的故事，故事里的动物，它们的体型、颜色、习性都各不相同，但它们却能够和谐相处，互相帮助。这个故事里的插画，就非常生动地描绘了这种“包容性”。我家的孩子，他最近在模仿故事里的主人公，会主动去和一些平时不太熟悉的同学玩耍，并且能够接纳他们的不同。这种改变，让我觉得这本书不仅仅是在给他讲故事，更是在给他注入一种开放包容的心态。这本书，就像一个连接世界的桥梁，让孩子在阅读中，感受到了世界的广阔和美好。

《彩图经典故事大全-小小孩》这本书，给我的感受可以用“惊喜不断”来形容。我注意到，这本书在故事的编排上，是非常有讲究的。它并不是简单地把一些经典故事堆砌在一起，而是根据故事的类型、主题，以及适合的年龄段，进行了精心的排序。我发现，它从一些非常简单的，以动物为主角的故事开始，逐渐过渡到一些情节稍稍复杂，但仍然充满趣味性的童话。这种循序渐进的编排方式，非常符合小小孩的认知发展规律，能够帮助他们逐步建立起对故事的理解和兴趣。我举个例子，最开始的几篇故事，画面色彩非常明亮，故事内容也相对简单，比如小动物们玩耍、找食物的故事。这些故事，能够迅速抓住孩子的注意力，让他们进入到故事的世界。而随着翻页，故事的情节开始变得更加丰富，出现了更多的人物，也引入了一些简单的冲突。但即使是这样，作者也能够巧妙地运用语言和插画，让故事保持易于理解的状态。我最看重的是，这本书的插画，虽然色彩丰富，但并不会喧宾夺主。它们是用来辅助故事的讲述，而不是取代故事本身。我经常发现，当我讲到某个情节时，孩子会主动去指着画面中对应的部分，仿佛在和我进行一种无声的交流。这种互动，让我觉得非常欣慰。而且，故事的结局，大多是圆满而积极的，这对于小小孩建立乐观的心态非常有益。我家的孩子，他最近在模仿《三只小猪》里的猪大哥，试图自己搭积木，虽然搭得歪歪扭扭，但那种认真的样子，让我觉得这本书真的在他心里播下了种子。这本书，真的就像一个充满智慧的导师，引领着孩子走向更广阔的阅读世界。

我收到的这本《彩图经典故事大全-小小孩》，给我的最大感受就是它的“真诚”。翻开书的那一刻，我并没有看到太多华丽的辞藻或者刻意的卖弄，而是扑面而来一种质朴的暖意。插画的风格，我个人非常喜欢，它没有那种过于写实或者过于抽象的处理，而是恰到好处地抓住了儿童的审美特点。色彩的运用非常大胆，但又不会显得杂乱，那些明快的色彩，仿佛能直接点亮孩子的心情。我注意到，在讲述一些情节的时候，插画师特别注重人物的情感表达，比如，当主人公遇到困难的时候，他们的眼神里会流露出焦急；而当他们克服困难，取得成功的时候，脸上又会洋溢着喜悦。这种情感的传递，能够帮助孩子更好地理解故事中的情绪变化，并且学会如何去感知和表达自己的情感。故事的文字，也是我非常看重的一点。我翻看了好几篇，发现作者在叙事的时候，非常注重语言的节奏感和韵律感。有些句子读起来朗朗上口，特别适合用讲故事的方式来呈现。而且，故事情节的安排也非常巧妙，不会出现那种情节突兀或者逻辑不通的地方。对于小小孩来说，他们可能很难理解过于复杂的情节，但这本书里的故事，都是围绕着一个清晰的主题展开，孩子很容易就能抓住故事的脉络。我最喜欢的是，它里面的一些故事，都蕴含着一些非常朴素的道理，比如，关于友谊、关于分享、关于坚持。这些道理并没有被说教式地灌输给孩子，而是巧妙地融入在故事的情节中，让孩子在潜移默化中受到启发。我家的孩子，最近经常会模仿故事里的人物，有时候会扮演勇敢的小英雄，有时候又会扮演乐于助人的小天使。这种模仿，我认为是孩子对故事最好的回应。这本书，就是一本充满了爱与智慧的宝藏，值得我们细细品味。

不得不说，《彩图经典故事大全-小小孩》这本书在细节处理上做得相当出色。我注意到，在一些我们熟悉的童话故事里，这本书加入了许多生动有趣的细节，让整个故事变得更加立体和饱满。比如，《小红帽》的故事里，插画师并没有把大灰狼画成一个面目狰狞的可怕形象，而是添了一些卡通化的处理，让孩子在感受到故事的惊险之余，也不会过于恐惧。同时，小红帽的篮子里水果的摆放，外婆屋里的陈设，都刻画得非常细致，这种细节的堆砌，让孩子在听故事的同时，也能获得视觉上的享受，并且能够注意到这些平时容易被忽略的部分。我家的孩子，他每次听完故事，还会拉着我的手，让我去指给他看图画中的某个特定场景，比如，他会指着小红帽走在森林里的那一段，问我：“妈妈，小红帽为什么要去森林里摘野花呀？”这种充满好奇的提问，让我觉得这本书真的触动了他的思考。而且，故事的语言风格也特别讨喜，既保留了原汁原味的童话韵味，又用了一些更贴近孩子生活的词汇，比如，有些地方会用“胖乎乎”、“圆滚滚”这样的形容词，让故事听起来更加亲切有趣。我记得有一篇关于小熊的故事，里面小熊睡觉时，床头放着一个它最喜欢的泰迪熊，这个小小的细节，一下子就让孩子产生了共鸣，他会很认真地看着那个泰迪熊，然后指着自己的小熊玩偶说：“妈妈，我的小熊也喜欢睡觉！”这种代入感，是很多简单的绘本难以达到的。这本书的装帧设计也很有质感，纸张厚实，不易撕烂，对于小小孩来说，这是非常重要的考量。总而言之，这不仅仅是一本故事书，更是一个充满想象力的小世界，孩子可以在里面尽情地遨游。

我得说，《彩图经典故事大全-小小孩》这本书，让我对童书有了全新的认识。我一直觉得，给小小孩选择故事书，最重要的是“安全感”和“引导性”。但这本书，它在这两点上都做得非常出色。首先，它的插画风格，我称之为“温暖治愈系”。那些画面，没有尖锐的棱角，没有过度的暗色调，而是充满了柔和的光影和明亮的色彩。人物的表情，总是带着微笑，即使是遇到困难，也只是微微皱眉，然后很快又会露出希望的眼神。这种画面上的“安全感”，能够让孩子在阅读过程中感到放松和愉悦。我记得有一篇关于小蜗牛的故事，小蜗牛一开始因为自己的壳太重而感到沮丧，但后来它发现，正是因为这个壳，它才能够保护自己，并且爬得更高。这个故事里的插画，就把小蜗牛从沮丧到振奋的心情，描绘得非常细腻，让我看了都觉得温暖。其次，故事内容的“引导性”也非常到位。它所选择的经典故事，本身就蕴含着丰富的教育意义，而这本书更是将这些意义巧妙地融入在故事的叙述中。比如，关于分享的故事，它并没有强行灌输“你要分享”，而是通过一个角色因为不分享而失去快乐的情节，让孩子自己去体会分享的乐趣。我家的孩子，他现在有时候会把自己的玩具分享给其他小朋友，我猜这跟他经常听这些故事有关系。而且，这本书的文字，用词也非常讲究，虽然简单易懂，但却充满了诗意。有些句子读起来，我甚至能感受到一种淡淡的哲理。总之，这本书，就像一盏温暖的灯，照亮了孩子的心灵，也为我提供了最好的教育工具。

《彩图经典故事大全-小小孩》这本书，我只能说，它完美地击中了我的“痛点”。作为家长，我最头疼的就是给孩子找一些既能吸引他注意力，又能真正传递正面价值观的故事。市面上很多童书，要么是画面太卡通，内容空洞；要么是文字太深奥，孩子根本听不懂；还有些故事，虽然情节有趣，但传递的价值观却让我不敢苟同。但这本书，简直就是一股清流！首先，它的插画，真的是我见过最用心的一批。色彩鲜艳但不俗气，人物造型可爱又不失辨识度。我观察了一下，即使是同一个故事，不同场景的插画风格也会有 subtle 的变化，这让整个阅读过程充满了新鲜感。更重要的是，插画师并没有为了追求所谓的“艺术感”而忽略了故事的表达。每一幅画都准确地描绘了故事的某个关键情节，让孩子在听故事的时候，能够更直观地理解故事内容。其次，故事的选择也让我非常惊喜。它囊括了那些经典中的经典，而且很多故事我都觉得是经过精心改编的，更加适合小小孩的理解能力。比如，有些故事的情节被简化了，避免了过于复杂的细节，让孩子能够更专注于故事的核心。还有些故事，在保持原有的寓意的同时，增加了更多的互动性，比如，在某些情节处，作者会留白，或者用一些设问句，引导孩子去思考。我家的孩子，他是个非常活跃的孩子，注意力很容易分散。但每次我翻开这本书，他都会乖乖地坐下来，认真地听我讲故事。他会跟着故事的情节，时而紧张，时而大笑。我发现，他现在越来越喜欢问“为什么”，这让我觉得，这本书不仅仅是在给他讲故事，更是在激发他的求知欲。这本书，真的让我看到了孩子身上无限的可能性。

《彩图经典故事大全-小小孩》这本书，给我的感觉是“细水长流”的陪伴。我不是那种追求“速成”的家长，我更希望孩子能够在阅读中，慢慢地成长，慢慢地体会。这本书，恰恰符合我的这种期望。我注意到，这本书在故事的长度和复杂程度上，都做得非常恰当。它没有那种特别冗长，让孩子容易失去耐心的故事，也没有那种情节过于简单，缺乏思考空间的故事。每一篇故事，都像是一杯淡淡的清茶，能够让孩子在品味中，获得乐趣。我最喜欢的是，这本书的插画，它们没有那种夸张的特效，也没有过于写实的细节。而是用一种非常朴素，却又充满童趣的方式，描绘出故事的情景。我发现，孩子在看这些插画的时候，会特别专注，他会仔细地观察画面中的每一个小细节，并且会时不时地提出一些有趣的问题。比如，有一次，他指着《狼来了》的故事里的画面，问我：“妈妈，为什么狼要骗人呀？”这种问题，虽然简单，但却能看出孩子在思考故事的逻辑和人物的动机。而且，故事的语言，也非常精炼，它用最简洁的词汇，讲述最深刻的道理。我记得，有一篇关于“懂得感恩”的故事，它并没有直接说教，而是通过一个孩子因为得到帮助而心怀感激，并用自己的方式回馈的故事，让孩子自己去体会感恩的意义。我家的孩子，他最近在模仿故事里的主人公，会主动帮助我做一些力所能及的事情，比如，帮我收拾玩具，帮我倒水。这种小小的改变，让我觉得这本书真的是在他心里种下了爱的种子。这本书，就像一位耐心的老师，用最温柔的方式，陪伴着孩子一点一滴地成长。