高考英语词汇分解活用宝典

出版者:第1版 (2006年10月1日)

作者:浩瀚

页数:403

出版时间:2006-10

价格:20.00元

装帧:平装

isbn号码:9787502354145

具体描述

词汇是语言的基石，学习英语首先要过的就是词汇关。只有掌握了一定量的词汇，才能进入听、说、读、写的更高层次。如何才能在有限的时间内尽可能多地掌握英语单词呢?为了帮助同学们打好词汇基础，提高高考英语应试能力和日常英语实际使用能力，我们特地编写了这本书。本书紧密结合现代高中英语教科书以及最新考试大纲精心编写而成，对于广大学生，尤其是高中学生来说更是不可缺少的工具书。

用户评价

我是一名基础相对薄弱的高考生，对于英语词汇一直感到力不从心。常常是花了很多时间背单词，但考试时却发现认识的单词用不上，用得上的单词却不认识。接触到《高考英语词汇分解活用宝典》后，我才真正体会到了“事半功倍”的学习方法。《高考英语词汇分解活用宝典》最突出的特点在于它的“分解”理念。它并没有把单词当成一个孤立的个体来讲解，而是深入挖掘了单词背后的“家族基因”——词根和词缀。通过对常见词根词缀的系统梳理，我发现原来大量的英语单词都拥有共同的“祖先”，理解了一个词根，就能触类旁通，掌握一串相关的单词。比如，理解了“port”代表“携带”的意思，我一下子就能记住“transport”（运输）、“import”（进口）、“export”（出口）、“portable”（便携的）等一系列单词，而且它们的意义也都围绕着“携带”这个核心概念，记忆起来非常牢固。更让我惊喜的是，书中不仅仅是枯燥的词根词缀列表，它还将这些分解与“活用”紧密结合。它提供的例句非常贴近高考的实际考查情境，不仅仅是简单的翻译，而是展示了这些单词在句子中的具体用法、搭配以及词语辨析。这让我明白，背单词的最终目的不是记住它的意思，而是能灵活地在各种语境下运用它。书中对近义词、易混淆词的辨析也做得非常到位，比如“advise”和“advice”，“affect”和“effect”等等，通过对比分析，让我彻底告别了这些词语的混淆，在写作和阅读中更加自信。这本书让我感觉到，英语词汇的学习不再是无休止的“填鸭式”记忆，而是一个充满逻辑和趣味的“解码”过程。

拿到《高考英语词汇分解活用宝典》这本书，我首先被它直观且富有逻辑的编排方式所吸引。市面上很多词汇书要么过于学术化，要么过于简略，而这本书恰好找到了一个完美的平衡点。它没有采用传统的按字母顺序排列，而是巧妙地将词汇按照词根、词缀进行分类，这对于我这种喜欢寻找规律的学习者来说，简直是福音。我过去背单词，总是感觉像是在无尽的海洋里漂泊，看不到方向。但这本书，就像给我导航图，让我看到了词汇之间的联系，我可以通过一个核心的词根，像滚雪球一样，记忆和理解一大串相关的单词。举个例子，书中对“vid”/“vis”（看）这个词根的讲解，让我一下子串联起了“video”、“vision”、“visible”、“evidence”、“review”等一大串单词，并且能够清晰地理解它们的意思都与“观看”相关。这种“分解”的过程，不仅大大提高了我的记忆效率，更重要的是，它构建了一个强大的词汇网络，让我对单词的理解不再是孤立的，而是系统化的。其次，这本书的“活用”部分也让我惊喜连连。它不是简单地给你一些陈旧的例句，而是精选了大量紧贴高考考纲的、具有代表性的语境，通过这些语境，我能够深入理解词汇的实际应用，包括它们的搭配、词组以及在不同句子结构中的作用。例如，书中对“comply”这个词的讲解，不仅解释了它的基本含义，还列举了“comply with…”这样的常见搭配，以及在句子中如何准确使用它。这种“学以致用”的设计，让我感觉自己不再是单纯地在背单词，而是在真正地学习一门语言，并能够将其运用到实际的解题和写作中。

作为一名长期在英语学习中“碰壁”的学生，《高考英语词汇分解活用宝典》的出现，无疑是给了我一剂强心针。一直以来，词汇都是我英语学习的最大障碍，我尝试过各种方法，但收效甚微。直到我翻阅了这本书，我才真正领悟到，原来学习英语词汇，可以如此系统化和智能化。《高考英语词汇分解活用宝典》最让我折服的是其“分解”的理念。它并没有停留在对单词的表层意思的讲解，而是深入到单词的“基因”层面——词根词缀。通过对常见词根词缀的详细解析，我发现，原来大量的英语单词都遵循着一定的构造规律，掌握了这些规律，就等于掌握了打开词汇宝库的钥匙。比如，理解了“pre-”表示“在…之前”，我就可以轻松理解“predict”（预测）、“prepare”（准备）、“preview”（预习）等词的含义。这种“拆解”记忆法，不仅让我能够快速、高效地记忆单词，更重要的是，它让我具备了“望文生义”的能力，面对生词时不再茫然。更让我惊喜的是，这本书的“活用”部分，是真正将“分解”的成果落到了实处。它提供的例句不是泛泛而谈，而是精心挑选了与高考紧密相关的语境，从完形填空到阅读理解，甚至涵盖了写作中的常用表达。通过这些例句，我能够直观地感受到词汇在实际语境中的生命力，学习到了词汇的各种搭配、固定用法以及在不同句子结构中的细微变化。这让我真正明白，学习词汇不仅仅是记住它的意思，更重要的是掌握如何准确、地道地运用它。

这本《高考英语词汇分解活用宝典》真是我复习备考路上的明灯！我一直以来对英语词汇的记忆都感觉头疼，背了很多单词，但真正用到写作或者阅读理解时，总是感觉抓不住重点，词汇量似乎停滞不前。直到我翻开这本书，才发现原来单词的记忆可以如此有章可循。书中的词汇讲解不仅仅是简单的中文释义和例句，它深入剖析了单词的构成，比如词根、词缀的解析，这真是太神奇了！我以前背单词都是死记硬背，效率低下，而且很容易混淆。现在，通过这本书，我能看到很多单词之间有着千丝万缕的联系，比如“spect”这个词根，在“inspect”、“spectacle”、“respect”等等单词中都出现了，我一下子就能联想到它们的意思都和“看”有关，记忆起来就变得轻而易举。而且，书中的“活用”二字也点明了这本书的核心价值。它不是停留在字面的解释，而是教会我们如何在实际的语境中运用这些词汇。每一个词汇后面都配有非常丰富的例句，这些例句不仅贴合高考常考的语境，而且句型多样，从简单句到复杂句都有，这让我能够直观地感受到词汇在不同句子结构中的作用。更重要的是，书中还提供了很多词汇辨析，比如“affect”和“effect”这类容易混淆的词，讲解得非常细致，从词性、用法到搭配都一一列出，彻底解决了我的困扰。我感觉通过这本书，我不再是被动地记忆单词，而是主动地去理解、去运用，词汇的学习过程也变得充满乐趣和成就感。

坦白说，我曾对市面上琳琅满目的高考英语词汇书有些审美疲劳，感觉大同小异，无非是把单词表加上一些例句。然而，《高考英语词汇分解活用宝典》给我带来了耳目一新的感觉。它没有枯燥的列表，没有泛泛而谈的讲解，而是真正从“分解”和“活用”这两个核心点出发，为我打开了词汇学习的新天地。最让我印象深刻的是，这本书将词汇的学习过程变得像是在“侦破”单词的“家族史”。它详细地介绍了各种词根、词缀的意义和用法，让我看到一个单词时，不再是看到一串陌生的字母，而是能通过拆解，瞬间抓住其核心含义。例如，当我看到“benevolent”时，我不再需要去查字典，因为我知道“bene-”代表“好”，而“-volent”来源于“volo”（意志），合起来就是“善意的”，或者“乐善好施的”。这种“词根词缀法”的学习方式，不仅极大地提高了我的词汇记忆效率，更重要的是，它赋予了我“举一反三”的能力。一个新词出现时，我可以通过分析它的构成，快速推测出它的意思，这在阅读中尤为关键，大大节省了查阅的时间，也让我对文章的理解更加深入。其次，书中的“活用”部分更是点睛之笔。它并非简单地罗列例句，而是巧妙地将词汇融入到高考常考的各种题型中，比如完形填空、阅读理解、短语填空甚至部分写作语境。通过分析这些例句，我不仅学会了如何正确使用词汇，更重要的是，我理解了词汇在不同语境下的细微差别和搭配习惯，这对于我提高英语的实际运用能力至关重要。这本书让我感觉到，学习词汇不再是一件苦差事，而是一个充满探索和发现的有趣过程。

《高考英语词汇分解活用宝典》这本书，绝对是我高中生涯里最值得推荐的一本英语词汇复习资料。我之前总是觉得，背单词是一件枯燥乏味的事情，尤其是高考词汇量大，死记硬背很容易产生倦怠感，而且效果也并不理想。然而，这本书的出现，彻底改变了我的看法。它独创的“词汇分解”方法，堪称是词汇学习的“黑科技”。它不是简单地罗列单词和释义，而是深入挖掘了单词的构成要素——词根、词缀。通过对这些“单词基因”的分析，我能够像拼积木一样，理解单词的内在逻辑，从而实现“一点通，串联通”的学习效果。例如，当我掌握了“scrib”/“script”（写）这个词根，我就能轻松记住“describe”（描述）、“subscribe”（订阅）、“script”（剧本）等一系列相关的单词，而且它们的含义都能围绕着“写”这个核心意思展开，记忆起来就变得无比轻松和有趣。更重要的是，这本书的“活用”部分，是将“分解”的成果转化为实实在在的应试能力。它提供的例句非常贴合高考考情，涵盖了高考英语中常见的各种语境，比如阅读理解中的词义猜测、完形填空中的词义辨析、以及写作中的短语和句子构建。通过对这些例句的深入分析，我不仅学会了单词的用法，更重要的是，我掌握了如何在不同的语境下，准确、地道地运用这些词汇，从而在考试中做到游刃有余。

《高考英语词汇分解活用宝典》这本书，给我带来了前所未有的词汇学习体验。我曾经尝试过许多背单词的方法，但总感觉效果不尽如人意，词汇量提升缓慢，而且容易遗忘。这本书的出现，彻底改变了我的认知。它最吸引我的地方，在于其“分解”的理念，它不仅仅是告诉我们单词的意思，更是深入剖析了单词的构成，即词根、词缀。通过对这些“单词的骨架”的理解，我能够像拼图一样，将许多不熟悉的单词串联起来，从而高效地记忆和理解。例如，书中对“duct”（引导）这个词根的讲解，让我一下子记住了“conduct”（引导、行为）、“introduce”（介绍）、“produce”（生产）等一系列单词，并且能深刻理解它们之间的联系。这种“词根词缀法”的学习，不仅提高了我的记忆效率，更重要的是，它赋予了我“举一反三”的能力，面对生词时不再感到恐惧。更让我惊喜的是，这本书的“活用”部分，将“分解”的成果转化为实际的应试能力。它提供的例句，紧密结合高考的考查要求，涵盖了阅读理解、完形填空、改错以及写作等题型，通过这些例句，我能够清晰地看到词汇在实际语境中的用法和搭配，从而真正做到“学以致用”。

这本书《高考英语词汇分解活用宝典》是我备考路上遇到的“及时雨”。我一直以来对英语词汇的掌握都是“知其然而不知其所以然”，背了很多单词，但真正运用起来却显得生涩和僵硬。直到我接触到这本书，我才真正体会到什么叫做“知其所以然，并能灵活运用”。这本书的核心竞争力在于其“分解”理念，它将晦涩难懂的单词，通过剖析词根、词缀，变得清晰明了。这让我感觉，每一个单词背后都有一个故事，都有一个逻辑，我不再是盲目地记忆，而是带着理解去记忆，效果自然事半功倍。例如，书中对“port”这个词根的讲解，让我一下子联想到“transport”、“import”、“export”，以及“portable”等词，它们的意思都围绕着“携带”这个概念，这种联想记忆法，比死记硬背要高效得多。更令我惊喜的是，本书的“活用”部分，是将这些“分解”后的知识，巧妙地融入到高考的实际考查情境中。它提供的例句，绝非是普通的教科书例句，而是紧贴高考题型，从阅读理解中的句子填空，到完形填空中的词义辨析，再到写作中的高级词汇运用，都进行了细致的示范。这让我不仅仅是记住了单词，更是学会了如何运用单词，如何在考试中“得分”。我感觉，通过这本书，我从一个被动记忆者，变成了一个主动的使用者。

读完《高考英语词汇分解活用宝典》，我最大的感受就是，英语词汇的学习不再是“大海捞针”，而是“寻宝游戏”。这本书最大的创新之处在于它“分解”的理念，它没有简单地罗列单词，而是深入到单词的“基因”层面，即词根和词缀。通过对词根词缀的系统讲解，我能够看到单词之间的内在联系，理解它们的“家族谱系”，从而实现“一词破万词”的学习效果。例如，当我掌握了“spec”/“spic”（看）这个词根，我就可以轻松理解“inspect”（检查）、“spectator”（观众）、“perspective”（观点）等词，并且能够准确把握它们的含义。这种“分解”后的记忆，不仅高效，而且牢固，不容易遗忘。更重要的是，这本书的“活用”部分，是将这些“分解”后的知识，巧妙地转化为解决实际问题的能力。它提供的例句，非常贴合高考的实际考查情境，涵盖了阅读理解、完形填空、改错以及写作等各种题型。通过这些生动的例句，我能够直观地感受到词汇在不同语境下的用法和搭配，从而大大提升了我的应试能力。我不再是被动地背诵单词，而是主动地去理解、去运用，将词汇真正地内化为自己的语言能力。

我一直认为，英语词汇的学习是一项艰苦且充满挑战的任务，但《高考英语词汇分解活用宝典》这本书的出现，彻底颠覆了我的这种看法。它以一种非常独特且高效的方式，为我打开了词汇学习的新维度。这本书最大的亮点在于它的“分解”方法，它没有将单词视为孤立的个体，而是深入剖析了词根、词缀等构成要素，让我看到了单词的“血缘关系”和“家族传承”。我以前背单词，往往是死记硬背，效率低下，而且容易遗忘。现在，通过这本书，我能够通过词根词缀，像侦探破案一样，一层层揭开单词的含义，从而实现举一反三，事半功倍。例如，当我看到“anthropology”这个词时，我不再感到陌生，因为我知道“anthro-”代表“人类”，而“-logy”代表“研究”，合起来就是“人类学”。这种“词根词缀法”的学习，不仅让我记忆单词变得更加轻松，而且大大提升了我对英语单词的整体认知能力。更令我欣喜的是，这本书的“活用”部分，真正做到了将理论知识转化为实践能力。它提供的例句非常贴合高考考情，包含了各种题型中的常见词汇应用场景，从阅读理解的上下文推断，到完形填空的词义辨析，再到写作中的精准表达，都提供了详实的示范。通过这些生动鲜活的例句，我不仅学会了如何记忆单词，更重要的是，我学会了如何在实际的考试和交流中，灵活、准确地运用这些词汇，真正实现了“用活”词汇。