实用大学英语教程

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出版者:中国人民大学出版社
作者:张道真总主编
出品人:
页数:272
译者:
出版时间:2006-9
价格:38.00元
装帧:
isbn号码:9787300076041
丛书系列:
图书标签:
  • 英语教材
  • 大学英语
  • 实用英语
  • 英语学习
  • 高等教育
  • 英语教程
  • 教材
  • 外语学习
  • 英语技能
  • 大学外语
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具体描述

教材编写紧密结合教学大纲要求和课堂教学实际。教材严格依据教育部制定的教学要求编写;所有编者都是来自于教学第一线的教学骨干,他们把丰富的教学经验融入到了教材中,特别是在选编课文时,注重选编短小精焊的短文,让师生在一个教学单位时间内能够完成一个相对完整的内容。

教材内容选材新颖,富有趣味性。无论是交际技能,还是课文学习,抑或是写作训练,从形式到内容,编者都注重选择最新的语料,并努力使英语学习寓于趣味性、娱乐性之中,使得学生在课堂学习和课后自学都不会觉得枯燥乏味。

教材编排形式科学。本套教材的主体总分按照交际技能、课文学习、综合练习和写作训练进行编排,努力做到在听、说、读、写、译五个方面提高学习者的英语水平。

立体化教材包。与纸质教材配套,充分利用现代计算机和多媒体技术设计制作了供学生使用的多媒体光盘和供教师使用的教学资源库,使得课堂教学和课后自觉都更加直观和有趣。

《环球视野:跨文化交际与应用英语技能》 内容简介 本书旨在为当代大学生提供一套全面、实用的英语学习资源,重点突破传统教学中侧重于语法和词汇的局限,将学习的重心聚焦于跨文化交际能力和真实世界应用场景下的英语技能的培养。全书内容设计紧密围绕全球化背景下的信息获取、有效沟通、批判性思维以及专业领域的基础应用展开,力求让学习者真正掌握在国际环境中自信、得体地使用英语的能力。 全书共分为六个核心模块,每个模块都由多个相互关联的单元构成,确保知识的系统性和递进性。 --- 模块一:全球化语境下的文化认知与语用智慧 (Cultural Acumen and Pragmatic Wisdom) 本模块着重于拓宽学习者的国际视野,理解不同文化背景下的沟通差异,从而避免跨文化交流中的误解与冲突。 单元一:文化维度与沟通模式: 深入探讨霍夫斯泰德的文化维度理论(如高语境与低语境文化、个人主义与集体主义),并结合大量案例分析英美文化、东亚文化及其他主要语系的沟通习惯差异。教授如何识别非语言信号(肢体语言、面部表情、时间观念)在交际中的作用。 单元二:得体性与礼仪(Politeness Strategies): 聚焦于语用学的核心——“得体性”。学习者将掌握在不同情境下(如请求、拒绝、道歉、感谢)使用恰当的语气和措辞的技巧。重点解析“面子文化”在英语交流中的体现,如何委婉地表达负面信息,以及如何理解和回应隐含的社交指令。 单元三:全球热点议题的理性探讨: 选取当前国际社会关注的焦点议题,如可持续发展、人工智能伦理、数字鸿沟等。引导学生通过阅读权威英文报道和学术摘要,构建逻辑清晰的论点,并练习在小组讨论中进行结构化、有证据支持的辩论,培养建设性的异议表达能力。 --- 模块二:学术研究与批判性阅读(Academic Inquiry and Critical Reading) 本模块是为未来深造或需要处理大量英文文献的学生量身定制,旨在提升信息筛选、理解深度和独立思考的能力。 单元四:学术文本的结构解析: 教授如何快速识别不同类型学术文章(研究论文、综述、案例分析)的结构逻辑(如IMRaD结构)。重点训练识别文章的主旨句、论点支持、逻辑衔接词及其功能。 单元五:高效信息筛选与摘要撰写: 介绍SQ3R(Survey, Question, Read, Recite, Review)等经典阅读方法在应对长篇英文材料时的应用。教授如何进行有效的批注(Annotation)和信息标注。核心技能是撰写准确、精炼的摘要(Abstract/Summary),区分信息点的层次和侧重点。 单元六:辨析与论证:修辞手法与逻辑谬误: 深入分析英文论证中的说服性修辞(如排比、反问、隐喻在新闻和演讲中的运用)。关键在于识别常见的逻辑谬误(如滑坡谬误、诉诸权威、稻草人谬误),从而提高对信息源的辨别力和批判性接受能力。 --- 模块三:专业沟通与职业发展(Professional Communication and Career Readiness) 本模块侧重于将英语能力转化为实际的职业竞争力,涵盖职场交流的常见需求。 单元七:商务信函与邮件的规范化写作: 详细讲解各类商务文件的格式要求(备忘录、正式信函、合同摘要等)。重点训练撰写目标明确、语气专业的电子邮件,包括投诉、跟进、会议邀请和提案的起草,强调简洁和行动导向的语言。 单元八:会议管理与有效陈述: 教授如何主持和参与多方英语会议。涵盖议程设定、确保所有参与者发言、处理分歧和达成共识的实用句型。同时,系统训练口头陈述(Presentation)的技巧,包括开场设计、视觉辅助材料的整合、以及应对听众提问(Q&A Session)。 单元九:个人品牌与面试技巧: 聚焦于求职场景。指导学生如何用流利且有说服力的英语来介绍个人简历和经历(Elevator Pitch)。深入剖析行为面试法(STAR原则),并提供结构化的答案模板,帮助学生自信地展现其解决问题的能力和职业潜力。 --- 模块四:数字媒体与跨平台交流(Digital Media and Multi-platform Interaction) 本模块关注当代学习者高度依赖的数字环境下的语言使用,平衡正式与非正式语域。 单元十:社交媒体的语域转换: 分析英文社交媒体(如LinkedIn, Twitter, 博客)上的语言特点,学习在保持专业性的前提下,如何有效地进行网络互动。对比正式书面语与网络流行语(Slang/Acronyms)的恰当使用界限。 单元十一:多媒体内容理解与评述: 训练学生理解不同口音的英语播客(Podcasts)、纪录片和网络研讨会(Webinars)。学生需练习撰写电影评论、产品测评或对特定主题的英文Vlog脚本,要求语言生动、结构完整。 单元十二:数据可视化与叙事: 教授如何用清晰、有说服力的英语来描述图表、数据和流程图。不仅是描述“是什么”,更侧重于解释“为什么重要”和“意味着什么”,将枯燥的数据转化为引人入胜的故事。 --- 模块五:高级语法与精确表达(Advanced Syntax and Precise Articulation) 此模块旨在巩固和深化对复杂英语句法结构的掌握,确保表达的精准度和文采。 单元十三:从句的精妙运用: 深入探讨非限定性定语从句、名词性从句的高级用法。重点在于如何通过复杂句式来体现逻辑关系和信息侧重,避免句子冗长或歧义。 单元十四:高级时态、语态与虚拟语气: 系统回顾并强化完成进行时态、被动语态在不同语境中的微妙差别。特别强调虚拟语气在表达假设、遗憾和强烈建议时的精确用法,提升语言的微妙性和正式感。 单元十五:同义词辨析与语境搭配(Collocations and Nuances): 专注于高频但易混淆的词汇对(如affect/effect, imply/infer, principal/principle)。通过大量的搭配练习,帮助学生建立对词汇在特定语境下“地道”用法的直觉。 --- 模块六:听力突破与流畅口语(Listening Mastery and Fluent Expression) 本模块提供大量实战训练,目标是提高对真实语速和不同口音英语的适应能力,并最终实现流利表达。 单元十六:真实语境听力训练: 引入来自不同国家(英、美、澳、非正式场景)的真实录音材料,侧重于听取观点、识别说话者的态度和隐藏信息。训练在信息不完整的情况下进行推断的能力。 单元十七:即兴反应与连贯性: 教授如何构建“即兴发言框架”(例如,描述-解释-举例-总结),以应对未准备的口头问答。训练提高语流的连贯性,减少停顿,并有效使用过渡词(Discourse Markers)。 单元十八:跨文化对话的角色扮演与反馈: 组织模拟跨文化商务谈判、学术访谈、休闲社交等场景的角色扮演。学生将获得同伴和教师的即时反馈,重点关注发音的清晰度、语调的自然度以及交际策略的有效性。 --- 本书特色: 1. 情境驱动(Scenario-Driven): 所有语言点和技能都嵌入到高度真实且具有挑战性的情境中,确保学以致用。 2. 批判性导向(Critical Approach): 鼓励学生不仅要“能说”,更要“会想”,将语言学习视为获取知识和形成观点的工具。 3. 整合技能(Integrated Skills): 各模块相互支撑,阅读训练服务于写作和口语,语法学习服务于精确表达,形成一个闭环的学习系统。 4. 深度文化嵌入(Deep Cultural Integration): 摒弃碎片化的文化介绍,将文化理解视为语言交际的基础,贯穿始终。 适合对象: 本教程适用于具备一定基础(中级偏上或已完成基础综合英语学习)的大学生,特别适合致力于提升国际交流能力、准备出国留学、或在跨国环境中工作的学习者。

作者简介

目录信息

读后感

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《实用大学英语教程》给我最直观的感受就是它的“实用”。这本书的内容编排并没有刻意追求华丽的辞藻或者晦涩的语法,而是非常务实地从大学生的实际需求出发,涵盖了学习、生活、社交等多个方面。我记得教材中有一个单元是关于“如何写一份得体的求职信”,里面详细讲解了求职信的结构、常用表达以及注意事项,这对于即将步入社会的我们来说,简直是雪中送炭。我曾经因为不知道如何表达自己的优势而错失过一些机会,但通过学习这个单元,我学会了如何用清晰、有说服力的方式来展示自己的能力。而且,这本书的词汇选择也很有针对性,很多都是我们在未来学习和工作中会经常用到的词汇,比如关于“项目管理”、“学术研究”、“人际沟通”等方面的词汇,都得到了很好的涵盖。我曾经在参加一次国际学术会议的志愿服务时,需要用英语进行交流,很多时候都能从教材中学到的词汇派上用场。此外,听力部分也是我非常喜欢的部分,它提供的材料不仅仅是标准朗读,还有很多带有背景音的真实对话,让我能够更好地适应真实的语言环境。我曾经因为听不懂外国专家的讲座而感到沮丧,但在坚持使用这套教材进行听力训练后,我发现自己能够抓住更多关键信息,并且也能更自信地向他们提问。这本书的设计,让我觉得学习英语不再是为了应付考试,而是为了更好地融入这个多元化的世界。

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这套《实用大学英语教程》简直是我大学英语学习路上的“神助攻”!当初选这本书的时候,其实也是抱着试试看的心态,毕竟市面上英语教材琳琅满目,但拿到手后,它的厚重感和细致的编排立刻就吸引了我。我尤其喜欢它每个单元的结构设计,从一开始的热身话题引入,到词汇、语法、阅读、听力、口语、写作的全方位训练,都安排得井井有条。特别是阅读部分,文章的选择非常有代表性,涵盖了学术、文化、科技、社会等多个领域,读起来既增长了见识,又锻炼了理解能力。我记得有一次,我们期中考试的阅读理解有一篇跟教材里的一篇文章主题非常接近,内容也十分相似,我当时就感觉信心倍增,顺利地完成了那部分。而且,这本书的词汇量也很大,但并非是那种枯燥的单词表堆砌,而是通过语境来呈现,让我更容易理解和记忆。比如,它不会直接给你一个单词和它的中文意思,而是用一个完整的句子来展示词语的用法,旁边可能会有相关的近义词、反义词或者搭配,这种方式比死记硬背要高效得多。更让我惊喜的是,这本书的配套练习也非常丰富,不仅有传统的选择题、填空题,还有很多需要动笔写、开口说的练习,这对我这种平时比较被动学习的人来说,简直是福音。它逼着我去主动思考,去运用所学知识。我曾经花了好几个小时去完成一个口语话题的准备,查阅了很多资料,组织语言,最后在课堂上自信地表达出来,那种成就感是无可比拟的。总的来说,这套教材的设计理念非常人性化,真正考虑到了大学生的学习需求,从基础的语言知识到实际的应用能力,都给予了充分的培养。即使是没有英语基础的学生,也能在这套教材的引导下,稳步提升自己的英语水平。

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坦白讲,《实用大学英语教程》的编者们一定是对大学英语教学有着深刻的理解。这本书的每一页都透露着“用心”二字。我尤其欣赏它在阅读材料选择上的广度和深度。它并没有局限于单一类型的文章,而是囊括了新闻评论、学术论文节选、文化故事、科技前沿报道等等,这极大地拓展了我的视野,也让我有机会接触到不同领域的专业词汇和表达方式。我记得有一篇关于“古籍修复”的文章,不仅内容非常吸引人,还让我学到了一些非常地道的表达,比如“meticulous restoration”、“fragile manuscripts”、“preservation techniques”等等。这些词汇在一般的英语教材中是很难遇到的。更让我觉得可贵的是,这本书并没有简单地给出文章,而是配有大量的引导性问题和思考题,鼓励我们去深入理解文章的含义,去分析作者的写作意图,甚至去批判性地思考文章中的观点。这让我从一个被动的接受者,变成了一个主动的学习者。我曾经花了很长时间去思考一篇关于“人工智能伦理”的文章,尝试着从不同的角度去分析,最后在课堂讨论中,我能够有理有据地表达自己的观点,赢得了老师和同学的肯定。听力材料的质量也是非常高的,很多都是真实的语境,包括一些略带口音的演讲,这让我能够更好地应对各种真实的听力挑战。

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老实说,《实用大学英语教程》给我带来的惊喜远超我的预期。我一直觉得大学英语学习更应该侧重于实际应用,而不是死记硬背单词和语法点,而这套教材恰恰做到了这一点。它的阅读材料非常贴近现实生活和学术前沿,我记得有一篇关于人工智能的科普文章,读完之后让我对AI有了更深入的了解,同时还学习了很多相关的专业词汇。更重要的是,教材的听力材料质量也非常高,都是标准的发音,语速也适中,既有新闻报道,也有课堂讲座,还有日常对话,让我能够全方位地适应不同场景下的听力需求。我曾经在一次英语角活动中,因为听不懂其他同学快速的交流而感到尴尬,但在坚持使用这套教材一段时间后,我发现自己听力能力有了显著提升,能够更轻松地理解他们的意思,并且也能更流畅地参与到对话中。口语练习部分也是我非常看重的一点。教材提供的各种话题和任务,都鼓励我们大胆开口,表达自己的观点。我记得有一个话题是关于“社交媒体的影响”,教材提供了不同的论点和思考方向,让我能够从多个角度去思考,然后组织语言进行表达。即使一开始磕磕绊绊,但经过反复练习,我的口语表达能力确实有了很大的进步,不再是“哑巴英语”。写作部分也同样出色,它会指导我们如何构思文章,如何组织段落,如何使用恰当的连接词,让我能够写出结构清晰、逻辑严谨的文章。这本书的设计,让我感觉自己不仅仅是在学习一门语言,更是在学习一种思维方式,一种与世界沟通的方式。

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我当初选择《实用大学英语教程》很大程度上是因为它的“实用性”和“前沿性”。这本书的内容并没有停留在陈旧的教学模式上,而是紧跟时代发展的步伐,引入了很多与科技、社会、文化等相关的前沿话题。我记得有一篇关于“区块链技术”的文章,让我对这个新兴领域有了初步的了解,同时也学习了很多与之相关的专业词汇。这种将语言学习与知识学习相结合的方式,让我的学习过程更加有趣和有意义。而且,这本书在词汇的讲解上非常细致,不仅提供了词义解释,还会分析词源,讲解词根词缀,这让我能够举一反三,触类旁通,快速地掌握更多的词汇。我曾经因为词汇量不足而感到困扰,但在学习了这套教材后,我的词汇量得到了显著的提升。阅读部分的文章选择也非常有代表性,涵盖了学术、科普、人文等多个领域,让我有机会接触到不同风格的写作。听力材料的质量也是非常高的,很多都是真实的访谈或者讲座,语速也比较接近真实的交流场景,这让我能够更好地适应真实的听力需求。口语和写作练习的设计也非常有启发性,它鼓励我们大胆表达自己的观点,并且提供了很多写作的范例和技巧,让我能够写出更具条理性和说服力的文章。总的来说,这套教材让我觉得学习英语不再是一件孤立的事情,而是与了解世界、拓展视野紧密相连。

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在我看来,《实用大学英语教程》最大的亮点在于其内容的系统性和实践性。这本书并没有一开始就抛出大量的语法规则,而是通过生动有趣的课文,自然而然地引入新的词汇和语法点,让学习过程更加流畅和愉悦。我特别喜欢它每个单元都有一个明确的主题,围绕这个主题展开的词汇、阅读、听力、口语和写作练习,能够帮助我建立起对这个主题的全面认知和表达能力。比如,有一个单元是关于“旅行”,里面涉及到各种交通方式、住宿、景点描述等词汇,同时还提供了相关的旅行对话和短文,让我能够在掌握语言的同时,也了解了一些不同国家的风土人情。这种“学以致用”的设计理念,让我觉得学习英语不再是一件枯燥的事情,而是充满探索和发现的旅程。而且,教材的难度是循序渐进的,每个单元都在前一个单元的基础上有所拓展,既不会让人觉得吃力,又能保持学习的动力。我记得刚开始接触的时候,有些句子结构还有点复杂,但我通过反复阅读和做练习,慢慢地就理解了。更重要的是,这本书的练习题设计非常巧妙,不仅仅是填空和选择,还有很多需要我们自己思考和发挥的题目,比如要求我们根据图片写描述,或者就某个话题发表自己的看法。这极大地锻炼了我的独立思考能力和语言组织能力。我曾经因为不擅长写作而头疼,但通过这套教材的指导,我学会了如何清晰地表达自己的想法,写出了很多让我自己都感到满意的文章。

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我当初选择《实用大学英语教程》完全是因为身边很多同学都在用,口碑一直很好。拿到书之后,我最先关注的就是它的内容深度。很多大学英语教材,尤其是基础篇,往往停留在非常浅显的层面,而这套书的编者显然是下了苦功的。它在词汇的选取上,既有基础词汇,也引入了不少学术词汇,为我们今后深入学习专业知识打下了坚实基础。我记得有个单元专门讲的是“环境问题”,里面涉及到很多与气候变化、可持续发展相关的词汇,像“deforestation”、“renewable energy”、“carbon footprint”等等。这些词汇在日常生活中可能接触不多,但在学术论文或者国际新闻中却非常常见。教材不仅提供了这些词汇,还附带了非常详尽的释义、用法例句,甚至还有相关的词组搭配。这让我能够更准确地理解和运用这些词汇。更令我印象深刻的是,这本书在语法讲解上非常透彻。很多时候,我们学习英语只是死记硬背规则,而这套教材则侧重于讲解语法规则的形成逻辑和实际应用。例如,在讲解虚拟语气时,它会先解释为什么会有虚拟语气,它解决了什么样的表达难题,然后才给出不同时态下的具体形式,并且通过大量的例句和练习来巩固。这让我不仅仅是“会用”,更是“理解为什么这么用”,从而在写作和口语中避免不必要的错误。我曾经因为虚拟语气的混淆而闹出过笑话,但在学习了这个单元之后,我的这个问题得到了根本性的解决。此外,这本书的课后练习设计也极具匠心,它们不仅仅是简单的重复,而是有层次地递进,从辨析细微差别到综合运用,真正做到了学以致用。

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这套《实用大学英语教程》最让我印象深刻的就是它对“实际应用”的重视。这本书的内容设计并没有停留在理论层面,而是非常注重将所学知识转化为实际的语言运用能力。我记得其中一个单元专门讲解了如何进行商务谈判,里面提供了大量的商务词汇、常用句型以及谈判策略,这对于我以后进入职场非常有帮助。而且,教材的阅读材料选择也非常贴近现实生活,例如关于“求职面试”、“人际交往”、“时间管理”等主题的文章,都给了我很多实用的建议和启发。我曾经因为不擅长与人沟通而感到苦恼,但通过学习这些文章,我学会了如何更有效地表达自己的想法,如何更好地理解他人的需求。词汇的学习也紧密结合语境,它不是简单地给你一个单词,而是通过完整的句子来展示词语的用法,并且常常会提供相关的搭配和近义词,让我能够更深入地理解和记忆。我曾经因为词汇量不足而影响了学习效率,但在坚持使用这套教材后,我的词汇量得到了显著的提升。听力材料的设计也非常贴心,它提供了很多不同场景下的听力材料,包括一些略带口音的对话,让我能够更好地适应真实的语言环境。口语和写作练习的设计也很实用,它提供了很多启发性的问题,鼓励我们去思考和表达,让我能够将所学知识运用到实际的交流中。

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《实用大学英语教程》给了我一个非常系统和全面的英语学习体验。我最喜欢的是它每个单元的结构设计,从词汇、语法到阅读、听力、口语、写作,都做到了紧密联系,相互促进。我记得有一个单元是关于“环保”,教材首先引入了与环保相关的词汇,然后是一篇关于环保问题的文章,接着是相关的听力材料,最后是鼓励我们就环保话题进行讨论和写作。这种“主题式”的学习方式,让我能够在一个完整的情境中去学习和运用语言,而不是零散地记忆单词和语法。而且,这本书的语法讲解非常到位,它不会简单地给出规则,而是会结合大量的例句来解释语法的实际应用,让我能够理解语法背后的逻辑,从而在实际运用中避免错误。我曾经因为语法错误而闹出过笑话,但在学习了这个单元的语法讲解后,我的这个问题得到了很大的改善。阅读材料的质量非常高,文章内容丰富,语言地道,非常有参考价值。我曾经尝试着用教材中的一些表达方式来写作,效果非常好。听力材料的设计也非常人性化,它提供了多种类型的听力材料,从新闻报道到日常对话,应有尽有,让我能够全方位地提升自己的听力能力。口语和写作练习的设计也很实用,它提供了很多启发性的问题,鼓励我们去思考和表达,让我能够将所学知识运用到实际的交流中。

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《实用大学英语教程》的结构安排非常合理,每一个单元都像是一个小型的学习模块,环环相扣,循序渐进。我特别喜欢它每个单元的“预热”环节,通常会通过一些图片、简短的对话或者开放性的问题来激发我们对主题的兴趣,让我们在带着好奇心进入正文学习。这种方式比直接抛出大量生词要有趣得多。词汇学习方面,它不是简单地罗列,而是通过生动有趣的例句来呈现,并且常常会关联到同义词、反义词或者固定搭配,让我能够在一个更广阔的语境中去理解和记忆。我曾经因为死记硬背单词而感到枯燥乏味,但在这套教材的学习过程中,我发现自己能够轻松地记住很多新词。阅读部分的文章质量非常高,不仅内容丰富,而且语言地道,非常适合我们学习地道的英语表达。我记得有一篇关于“西方节日文化”的文章,让我对一些节日的起源和习俗有了更深的了解,同时还学会了很多相关的表达方式。听力材料的设计也非常贴心,它提供了不同难度的听力材料,并且配有详细的听力文本,方便我们对照学习。我曾经因为听力障碍而感到沮丧,但在坚持使用这套教材一段时间后,我发现自己能够抓住更多听力内容的关键信息,并且也更加自信了。口语和写作部分的设计也很实用,它提供了很多激发我们思考和表达的机会,让我能够将所学知识运用到实际的交流中。

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