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課堂教學全程設計與評價

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《課堂教學全程設計與評價:思想政治4·生活與哲學》嚴格按照人教版圖書的編排體例,采用單元、課、框的編排順序。在每一框中,分為教學目標、案例倒入、問題探究、思維點撥、知識建構、資源開發、三維訓練等欄目,旨在幫助教師理清教材思路,提供豐富資料,活躍課堂氣氛,鍛煉學生能力。

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發表於2024-12-27

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作者:李鬆華
出品人:
頁數:325
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出版時間:2006-11
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裝幀:
isbn號碼:9787544409506
叢書系列:

圖書標籤:  


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